我们的班级作文

2021-03-18 关于班级的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的我们的班级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我们的班级作文 篇1

  光阴似箭,日月如梭。转眼间一个月又已过去。回首这一个月的点点滴滴,我为"体操比赛拿下冠军"、"大班长的诞生"、"老万的良苦用心"而感到骄傲和自豪。

  体操比赛第一优

  通过一个月的训练,我们的广播体操的动作已经十分熟练了。这不,几天前我们怀着紧张而又激动的心情登上了那神圣的舞台,一心一意、坚持不懈地书写着我们那华丽的篇章。终于在热烈的掌声中,我们拿下了广播体操的桂冠----第一名,这不仅是凭我们的坚持不懈、迎难而上的精神而换来的,而且其背后还有老万的默默支持,为了这个冠军,老万牺牲了自己的四节语文课,让我们全心全意的练习广播操。结果,我们不负众望,终于成功地拿下了第一。你说,这样的一个班级怎能不优呢?

  民主票选班长优

  通过长达十周的磨合,大家对我、陈其莹、周至文也有了一定的了解,终于到了民主票选大班长的日子了,我们三个大班长候选人,先表了态。陈其莹,把票投给了自己,周至文也把票投给了自己,至于我嘛,我认为我们三个人中最能管理好班级的人便是她----陈其莹,于是我就把自己的这一票投给了她,果不起然,最后票数最多的也是她陈其莹,我与万老师也不谋而合,把票投给了她。后来,在她上任的第一周里把班级管理得井井有条,夕会的总结更加丰富了,班级美化的更好了,都有她的功劳。还别说,这样的大班长真优啊!

  预防感冒,老万优

  通过老万的煮醋政策,班内的感冒风波大有减轻,最近流行传染性感冒,大多同学都感冒了,为了不再有更多的同学因为生病而影响学习,老万就每天给大家煮醋闻。这不,这一招还真管用,我旁边有五个病号,其中三个还轮流请假,在这么严峻的条件一下,我竟然没有被他们传染,这真是个奇迹。我想这不仅归功于我的体质比较好,更得益于老万的良苦用心,老万不仅成天在教室熏醋,还经常让我们这些没感冒的人跑圈儿,这虽然有些肉体上的折磨,但却是心灵上的良药,醋虽然酸但它是心灵的糖,跑圈虽然累,但他确是心灵上的舒适。这么一个老万,我们不得不说他优!

  体操比赛勇夺第一、班长花落知晓、老万用心良苦,这都是我们班值得骄傲和自豪的事。我相信我们的七十二班会向着双优目标前行,我也相信,我们也会"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"的。

我们的班级作文 篇2

  别人都说我们八(6)班有多懒散,(6)班的学生有多调皮捣蛋。我只想说,那是因为他们没有在(6)班存在过,那种荣辱与共的快乐是不足与向外人说的。

  或许我们不够优秀,但是我们乐观,我们善良,我们积极。我们才不要过平淡无奇的生活,偶尔有点儿小叛逆、小任性来调剂一下,有什么不好?最重要的是每天都可以开开心心的,不是吗?

  去年期末考试前,所有人都变得紧张而忙碌,就连我们班的人都一改往日懒散的面貌,投入到紧张的复习当中。考试一天天逼近着,一摞一摞的资料、卷子压得我们喘不过气来。一次开完校会回到教室,发现教室的黑板上发出了一行字——统考倒计时:5。于是每天一抬头就可以看到这行字。黑板上的数字一天一变脸,大家的神经绷得更紧了,当时真的就感觉考试是世界上最恐怖的事情了。后来有一次课下,黑板上的那行字不知道被谁改成了"放假倒计时:3"。看到这句话,大家都笑了,好像心中的压力一下子全部都分解了一样,好像突然有点儿期待3天后的考试了,所以呀,既然改变不了考试的事实,那就应该去试着改变自己的心态,正因为我们乐观,我们擅长调整心态,所以我们比别人活得更快乐、更轻松。

  那年冬天学校组织我们去占元村,那里的人真的都特别艰苦。学校又小又破,五、六岁的孩子就得住校了,而且他们一个星期的生活费只有三块钱。我们一直在跟那些小朋友说话,但他们都很陌生,只是坐在那里看着我们。午饭时间到了,同学们都拿出了自己准备的零食,我们(6)班的同学大多汇聚在那个教室,这时有些同学拿出来零食后却递给了那些小朋友,然后同学们纷纷响应,没过一会儿,他们的课桌上就都堆满了零食。转过身来,我发现一位同学正往一个小男孩的口袋里塞钱……我震惊极了!看着那些小朋友们满足的眼神,同学们都开心的笑了。

  政治老师那天在课堂上表扬我们说,我们上课回答问题很积极,不像其他班,一提问就冷场了,没有一个人愿意主动站起来回答。我想,这应该完全归功于我们班的"不懂礼貌"。因为政治老师是一个很年轻的老师,脾气也不坏,所以我么上他的课一点儿也不紧张,心里怎么想就怎么说。他说我们课下可以叫他"凯哥",但我们都喊他"小凯"。虽然有时候他会批评我们几句,但是我们上他的课还是那么积极。因为积极,所以总会受到表扬;因为受到了表扬,所以会很快乐;因为快乐了,所以会变得更积极。

  真的发现,在(6)班里,不管什么时候,都是快乐的。

  愿八(6)班永在,愿这份快乐永存。

我们的班级作文 篇3

  我们班的男生女生似乎生来就是一群小冤家,在别的班级面前装得挺和睦,可在背地里,火药味可浓着呢!几乎每一节课,老师都会说:“你们男生平时总是调皮捣蛋,好好跟女生学学,看人家多守纪律,成绩也那么好!”这时,我们女生都会抿着嘴笑,男生则小声嘀咕:“我们凭什么要学女生,明明就是老师偏向女生!”可我们女生不怕,因为,我们还有秘密武器——向老师“打小报告”。第四节课是音乐课,马老师一进门就听见教室里闹得像“小菜场”——有的人站在讲台上;有的人在座位上讲话;有的男生更好,居然在教室后面踢毽子。马老师一拍讲台:“你们班级怎么了,还想不想上课,不想上就给我坐一节课!”大家都被吓得赶紧坐回了座位。大部分的女生都在讲话,但老师却说:“都是你们男生,害得人家女生都不能去上课!”很多女生都捂着嘴偷笑:“谁让你们平时不好好学习,后悔了吧。”可是我想:男女生都是平等的,为什么女生讲话老师不批评,而男生讲话老师又要那么严厉地教训他们呢?下课了,大家出来排队,有些男生又不知好歹,用脚“咣咣咣”地踢门,原本慢慢平静的老师大发雷霆起来:“看来平时我对你们太客气了!好!今天回教室后谁也不许吃饭,都在座位上坐好!我找吴老师来教训你们!”唉,班级风波又开始了。下午的一节英语课,宋老师正讲得津津有味时,有几位男生突然哈哈大笑。大家的志趣一下子全没了,转过头莫名其妙地看着他们,一堂好好的英语课就这样被搅和了。宋老师怒气冲冲地告诉了吴老师,害得大家又挨了顿骂。当然,男生女生也有和睦的时候。比如说运动会跑步比赛时,。大家的班级荣誉感特别强,都把“个人恩怨”放在了一边。我们女生都会以拉拉队的身份为男生们加油助威,都想让班级得第一。可比赛一过,“战争”又开始了。哎,真是所谓“不是冤家不聚头”呀!但我希望我们班的男生女生团结起来,共同努力,使我们这个集体越来越出色。

我们的班级作文 篇4

  上课踊跃发表、下课调皮捣蛋,这象征着我们班的“和平”。

  我一转到这一班,就觉得这一班的实力不容小觑,然而我也有不少竞争对手,像班长林一多、纪律委员尚林……,虽然第一次月考成绩得了第一名,但我还是不知道什么时候会有人“造反”,夺得我的“宝座”,我的心就像船一样,一摇一荡的,起伏不定。

  可是,班上除了前十名的人之外,还有很多这次月考没考好而成为沧海遗珠的人,像热心助人的尚林等,也有一些人的专长虽然不在考试,但是善于阅读、牌艺、体育这些科目的活动,林一多是体育高手,跑步都是最快“到站”的;林一多牌艺技巧高超……。

  简单来说,我们班就是一个多才多艺的“猛虎班级”,成绩可以一瞬间突飞,十分厉害!也因此,我们班的气氛就变得很严肃呢!

我们的班级作文 篇5

  我每天学习生活在一个环境干净、温馨的班级里,这就是我们五年级3班。

  教室是我们每天学习的环境。一走进教室,前方就是一个大大的电视机,电视机是银色的,电视机柜也是银色的,同学们经常给它清理,所以十分干净。电视机柜里装了一堆纸,这些是音乐书和大队部颁发的奖状。旁边是讲台,上面摆了不少东西:电脑、投影仪等科技型机器,他们不用的时候都盖上了可爱的花布,怕粘上灰尘。讲台后面是黑板,上方是一面鲜艳的五星红旗。教室中央是我们的课桌椅。右墙上边的书架上摆了一些作业本,“雏鹰争章”栏上挂着同学们一张张可爱的照片。教室后面是黑板报,每期黑板报的主题不同,但是老师和同学们都能把板报办得别具特色。黑板报旁的阳台是我们的“植物角”,摆放了一些迷你可爱的植物,每天都由同学们来细心照料。菊花、紫罗兰、仙人掌……美丽的,清香的,默默无闻的……各式各样的植物都可以在我们的“植物角”参观到,欣赏到。

  我们的教室总是充满勃勃生机。

我们的班级作文 篇6

  逝者如斯夫,不舍昼夜。是啊!转眼间又一个月的时光消逝不见了。 在这一个月中又有多少珍贵的回忆呢?

  家长会感受精彩

  家长,是我们人生路上不可缺少的角色。这不,家长会召开了。本次的家长会可以用两个字概括,那就是“精彩”。为什么这么说呢?请听我细细道来:这次家长会的开头便趣味十足。首先,万老师在电脑大屏幕上播放了一段优秀手抄报作品的幻灯片,然后万老师又在屏幕上播放了一段有关同学们生活点滴的小视频。这段视频,不知道含有万老师多少心血。在这段视频中,有同学们坐在观众台上休息的身影,有同学们坐在、躺在操场绿茵茵的草坪上聊天的回忆。每一幕,都乐趣十足,都使人回味。整段视频充满了同学们欢快的笑声,充满了金灿灿的阳光,充满了万老师的心血。开头很精彩吧?后面的内容更精彩!只见两位小主持人:周志文和唐卓强走上讲台,用清脆洪亮的声音向各位家长、同学朗诵着一段段精美的文字。下面,也是本次家长会的中心部分,也是最精彩的部分。那便是组员与组长之间相互点评了。只见同学们井然有序的一组组的走上讲台,组长吐词清晰,声音洪亮地点评自己的组员,而组员代表又毫不胆怯地点评本组组长。本部分时间虽长,但意义却不小:它让每位同学都体验到了勇气和自信的重要性,让每位同学都有机会在各位家长面前一展自己的风采。轮到我们组了,我紧张的心里又浮上了水面,它使我的手心充满汗珠,使我不敢有丝毫的分心。唉~再看看我们小组的组长陈其莹,她丝毫不紧张,还面带微笑。当我们好不容易走上讲台时,所有的紧张都消失了,妈妈正笑着看着我。我抬头看看窗外,一片残留的红霞在空中舞动,很漂亮很精彩,就如同这次家长会一样。本次家长会的结尾也很精彩。完美的开头,完美的过程,完美的收尾,它让家长们在感受精彩的同时,看到了七(12)班的闪光点,了解到了班级和个人的情况,欣赏到了一篇篇美丽的乐章,窗外的天空,黑了。

  清洁区体验劳动

  开学到现在的第12周,便是我班打扫清洁区的时候。它让我感受到了劳动的快乐,也让我收获了其他有趣的事。在我们刚来到清洁区时,我们都是朝着打扫卫生而去的。我们小组打扫的地区,在我认为是最好打扫的`地方了,这是第二次打扫的时候发现的。一开始,首先映入眼帘的,不是蒙蒙细雨,不是美轮美奂的秋色,也不是一朵朵美丽的鲜花。你猜,我看到了什么?我看到了-------一堆枯树叶,像一座小山似的。这就让我想起了《狼》那一课中的一句话:“顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。”当然,这里是不会有狼在“积薪”中打洞的,顶多一两只麻雀在“积薪”边蹦一蹦,然后就飞走了。 我们一堆一堆的处理“积薪”,直至这座“小山”消失。然后,我们就开始清理地面上的其它垃圾了。到第二天,我们只需要把新产生的星星点点的垃圾打扫一下就可以了,剩下的时间便可以去寻找清洁区的乐趣啦!在打扫墙角时偶尔可以看到一只“冬眠”的蜗牛,在潮湿的青苔上可以看到一只没有壳的“蜗牛”,在回班的路上可以看到头顶上一个个金黄的“元宝”。说到“元宝”,可又有故事了:在打扫完清洁区后回教室时,总能看到有些同学手里抱着一两个金色的皮球。我凑上去一看,哪是皮球呀!那是一个个金黄的果子,一闻,还有一股柚子的味道。后来有一个问题就在本班传了起来,那一个个金黄的果子是不是柚子呢?会不会是其他的水果或药材呢?有人说:“不是柚子,柚子个儿比它大。”还有人说:“是柚子,它有柚子的味道。”更有调皮的同学说:“它是来自外星的新物种。”(夸张了,哈哈!)这个问题到现在还没有弄清楚,请问有谁知道呢?望着清洁区越发的干净、整洁,望着一个个金黄的“元宝”,听着老师说我们打扫卫生的速度越来越快,我找到了一种不一样的乐趣。

  一周收获感悟

  上个星期我们去了竹山县青少年活动中心,我们在那里生活了五天,这五天为我们的生活增加了不一样的色彩。当我们来到通向活动中心的公路时,就发生了一件有趣的事:在我们坐的汽车到了一片农田前时,我突然发现一只浑身棕灰色的小松鼠在公路边奔跳。它个子很小,尾巴足足有身体那么长,但它没有我以前想象的那般蓬松。因为汽车和小松鼠是相向而行的,所以我只能看到它模糊的奔跑的身影了。这件有趣的事情使我对在活动中心五天的生活充满了期待。当我跨进活动中心,开始体验课程时,我又有了一些新的感悟:在玩大脚板时,我明白了团结合作的重要性。在体验野外徒步时,我看到了竹山的美景,体会到了霍河水库的壮观。在玩能量传递时,我明白了团队合作和听从指挥的重要意义。在体验厨艺课时我明白了家长做饭的不易。在攀岩中,我体会到了做事需要技巧需要坚持,努力更需要勇气.....现在,我想重点说一说溜索和个人养成这两个课程。溜索是我最想体验又最害怕的一个课程,它会让你双脚悬空,被吊在9.5米的高空,从一栋教学楼滑到另外一栋教学楼,全长共75米。这个活动使我对恐高有了一个新的理解:恐高≠恐高症。它也让我明白了做任何事情都需要勇气。个人养成,是培养我们独立的重要科目。我们在这节课中要自己洗衣服,要将自己的个人卫生打理好,还要将寝室打扫干净,我们在这节课程虽然没有学会什么新东西,但它让我明白了我们终要面临独立。我们要在生活中不断的锻炼自己,不要过分依赖父母,我们要养成独立自主的习惯。通过这次活动,我总结出了以下几点:第一点,做事要果断,不能急躁。第二点,要不断的挑战自我极限,还要在这同时保持一颗充满勇气、自信、沉着冷静的心。第三点,我们必须学会独立,学会脱离对父母的依赖。第四点,万事团结力量大。第五点,做任何事情之前都要有心理准备,都要认真听从他人的提醒。第六点,学会控制自己。以上六点是我在活动中心收获的感悟,它们在我们的成长路上一定会取到不小的作用。

  这一个月,让我明白了许多;这一个月,让我受益匪浅;这一个月,一定是我心中最珍贵的一段回忆。

我们的班级作文 篇7

  我们班级翻脸就比翻书一样快。上课时,安安静静,鸦雀无声。下课时,吵闹声如同菜市场一般。

  上课时,同学们安安静静的,没有一点声音。有时老师很久没有过来,同学才会哄吵起来。只要老师一进来,他们就会以最快的速度做好,让老师看不出缺点。老师进来后就还一样做好,偶尔会有两三个同学说小话。

  下课时,同学们看着老师走出教室,高兴得一蹦三尺高,就像一只软禁在牢笼中的困兽终于被解放了。男生立刻跑出去玩什么踢“足球”,实际上是在五楼踢一个喝空了的饮料瓶,还玩得津津有味。女生有些在教室里看书,有些准备去买东西,还有些在走廊里玩跳绳和跳皮筋......还有些同学还会给大家讲笑话,看他们听了哈哈大笑,也凑过去听了听。

  “和你们说,我还知道一个笑话。一天数学课上,老师问小明99+100=?小明说不知道,老师叫他回去问爸爸妈妈姐姐。小明回家后去问爸爸。这时,爸爸正在看球赛,你猜怎么着?“哈哈,c罗c罗。”小明无奈地又去问妈妈......

  就在这时,令人讨厌的上课铃声响起来了。所有人都只好垂头丧气地回到座位上,还有人说了一声“哼”,这才坐到自己位置上。漫长的上课时间又开始了。

我们的班级作文 篇8

  今天老师布置一个任务,让我们制作一个有技术含量的小制作。在一周内交上。我可是第一次碰这种东西。我想了又想不知道做什么,我只好从电脑上搜搜,可里面都是高难度的,我都不会!我看到一个页,里面有制作手电筒的。但我在电学这方面不懂。我只好去问爷爷。 爷爷让我拿一个电池、一根电线、一个灯。我真搞不懂他在干什么。我翻箱倒柜,终于找出来了。爷爷对我说:“现在见证奇迹的时候马上就要到来了。”爷爷先把电线拴在灯上,然后把灯放在电池的一头,再把另一头电线放在另一边。这样,等就亮了。“哇,好神奇啊!”我惊奇地叫到。爷爷对我说:“其实这没什么,只要你认真观察身边的每件事物,就会有发现。” 我知道了怎样使灯泡亮了,但手电筒的下一步怎样做,我真的是绞尽脑汁。在接下来的三天,我都在想这个问题。可还是白费劲。爷爷说:“没关系,只要努力了就行。”我知道爷爷在鼓励我。但我确实想不出来了。我只好退缩了。我做了一个比较简单的一个东西,交给了老师。我的心里很不是滋味,因为我遇到困难退缩了。 我虽然没有成功,但从里面学到了知识:怎样才能导电。这次活动对我有很大的启发。一天早晨上小早读,老师还没有到。我们都在读书,唯有杜大庆没有读书,原来他在修理自己的笔。他的笔昨天还好好的,可是今天不知道怎么就不出水了。 他就开始修,一会儿这样修,一会儿那样修,可是到头来还是没有修好。他也不放弃,继续修理,又过了几分钟,终于把它修好了。杜大庆把笔修好后就转过身来向组长任富杰背书,任富杰看见杜大庆的样子后就大叫起来:“妖怪呀,救命呀!” 我们听到了叫声就望向任富杰,却又听见任富杰在哈哈笑,原来杜大

  庆的脸上、嘴唇上、鼻子上还有衣服上全都是绿色的笔水。难怪任富杰先惊叫后大笑呢! 此时的杜大庆一脸迷茫,问:“你们笑什么呢?” 这时李辉也看见了,哈哈大笑着说:“杜大庆的脸变成绿色的了!”李辉说完还是大笑不止,杜大庆听到后急忙说:“在哪?在哪呢?”他的手一直摸着他的脸,这样以来,本来脸上只有一点,现在弄得满脸都是,引得大家又是一阵哄笑。 “绿脸怪”这时一位同学说,大家又笑起来,惹得杜大庆也笑起来了。任富杰笑着说:“你什么时候把脸上的颜色弄掉了我们就不叫你绿脸怪了。”急得杜大

  庆一溜烟地跑出去洗脸去了,大家又是一阵大笑。 上课铃已经响了两分钟,历史老师还没有到教室。到教导处“打探军情”的科代表很快气喘吁吁地回来,并面带兴奋地说:“历史老师参加比赛暂时回不来,这节课自习!”刹那间,同学们欢呼雀跃。瞧,科代表刚宣布了自习的消息,就有同学蠢蠢欲动起来。坐在最后一排的小A旁若无人地嚼起了奶糖,还露出一脸陶醉的神情,引来周围的同学一阵哄笑。他倒毫无悔意,眯着眼睛,一脸的幸福。真是“知足者常乐”啊! 一节课的自习,同学们当然不会白费,我身后的几位正在开辩论大会,辩论的主题是:谁最笨。事件的开端来源于对“武学经典”同步导学的一则“心法”。“你这一题设了这么多未知数,()怎样求啊?”“当然有办法啊!笨蛋!”“你才笨哪!”于是,一场舌战开始了。他们的唾沫四处飞溅,吵得沸沸扬扬。后面是热热闹闹,而前面的同学又怎会耐得住寂寞?于是,从教室前面传来悠扬的歌声突然,教室静了下来,原来是一位老师神情严肃地站在前门,全班同学迅速“变脸”开始埋头苦读。可老师走了不久,笑声,歌声,吵闹声又再次死灰复燃“历史老师回来了!”一位坐在门边的同学发出警告,于是,全班同学以0.01秒的速度收起那些零食、漫画。有的同学拿出历史书或课本翻阅,还有的同学拿出练习册,紧皱眉头不停地“苦思”。历史老师看着班里面“刻苦”而安静的同学,欣慰地说:“你们班这次纪律不错!”我们相视而笑。

我们的班级作文 篇9

  班级是个荣誉的象征,是集体的象征。在这个班级里我们互相团结、友爱、互助。

  这个班级里有着我们许许多多的快乐,许许多多的悲伤。为啦这个班级我们付出拉许多,可能也没多少。但是不管怎样你都是班级的一份子,有困难啦不用怕有班级、有这个集体。在后面为你撑腰、在后面为你加油、早后面为你鼓掌。

  每次当你获得荣誉的时候,最高兴的不是你而是这个班级,这个家。这个家为你做啦这么多,我们也该为这个集体做的事啦。你可能觉的你学习不好,不能为他做甚么。不,这你就错啦,你的每一个动作都在代表着你的班级。好比,在上课的时候你在班里不和别的同学说话、不和别的同学乱、不大声吼、不和老师耗时间、听老师的话等等。这些都是我们可以为班级做的事,虽然都是一件件小事但是就是这一件小事可以体现出你爱这个班级你热爱大家。

  这些小事虽然比不上获得年级第一,全县第一,甚至是全省第一。但是就是这一件件小事才能体现我们班级的团结、友爱、互助。

  就比方你在班级里天天说话不仅老师不喜欢你,连同学都不喜欢你。时间一长老师不管你,连同学也向班主任报告你的恶习,这样你可能你就得没什么。但是别人不这么看,觉得你就是个小混混,来这里混时间的。和老师耗、和家长耗。你就觉得你上完一年你就不上啦。唉,有这种思想的人我真为你感到悲伤。

  因为你只能这样啦,没有进取之心,将来肯定一事无成。我奉劝一句那些耗时间的人,别这样啦,你的妈妈让你来上学不是叫你来耗时间的让你好好学习的。

  为啦这个班级,我们应该团结、友爱、互助。因为我们是一个集体是一个家。

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