我们的班级作文

2021-03-14 关于班级的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的我们的班级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我们的班级作文 篇1

  我们这班,下课时,声音比打雷还大;上课时,却安静得像一只小麻雀一样,安分守己。

  我是我这班的投篮高手,没有人比我还要神准,所以我才被人称为──神射手;接着要介绍的跆拳王子──陈家远,我跟他是好麻吉,我们之间没有任何的秘密;最后,就是我们最神秘的魔术师──雷明山,他也是我们班的飞毛腿,他常常不见人影,真是奇怪!我绝绝对对不会出卖自己的朋友。

  我真正最好的朋友是:刘怡情,他跟我的交情很好,下课时,我们两个常常玩在一块;时间一到,就高高兴兴地一起回家。我和我的好朋友都是班上体能最厉害、最猛的,最重要的是,就是团结力量大。

  我们这班是最有趣的一班,同学们为我带来欢笑,我也为大家带来欢笑,在我们这一班,就好像一个永远不会被打败的军队一样,勇猛顽强。

我们的班级作文 篇2

  他整天无忧无虑,好像天就算要塌了也满不在乎。他穿着不讲究,有时候汗衫都穿反了,快放学了才被同学发现。他喜欢讲笑话然后自个儿也笑得前俯后仰,一笑可以笑上几分钟。他从不哭鼻子,好像没有眼泪似的。他虽然成绩不好也不坏,但绝对是我们班最开心,最天马行空,最胆大包天的人。他,就是我们班的“活宝”龚祥霖。

  他话特别多,被我们班评为“话唠之首”。除了喜欢讲笑话,辩论吵架也是所向无敌。如果遇上自尊心很强的人,会吵的欲哭无泪。如果遇上自尊心不强的人也会被逼的无话可说。

  他很顽皮,有时做些违反学校规定的事。有一次他带了一只小鸭子到教室来。本想着下课时和同学们一起玩,结果活泼的小鸭上课时“嘎嘎”叫了两声,引得同学们哄堂大笑。老师严厉地批评了他,他却嬉皮笑脸地请求下不为例。

  他很独立。很多同学遇到困难总是要找老师帮忙,他可不一样。他觉得自己能解决的就自己解决,不用麻烦别人,哪怕是老师想要亲自出马解决他和同学之间的小矛盾,他也大大咧咧地自行了断,就像他所说的“一人做事一人当”。

  这就是我们班级的“活宝”龚祥霖,独一无二的龚祥霖。

我们的班级作文 篇3

  我每天学习生活在一个可爱的班级里,这就是我们五年级3班,班级的教室环境温馨可爱,班级的同学活泼可爱、多才多艺。我爱我们可爱的班级。

  教室是我们每天学习的环境。我们的教室的左前方是一个大大的电视机,电视机柜里装了一些书本。电视机旁的阳台是我们的“植物角”,摆放了一些迷你可爱的植物,每天都由同学们来细心照料。另一边是讲台,电脑、投影仪不用的时候都盖上了可爱的花布,怕粘上灰尘。教室中央是我们的课桌椅。右墙上旁的书架上摆了一些作业本,“雏鹰争章”栏上挂着同学们一张张可爱的照片。教室后面是黑板报,每期黑板报的主题不同,但是老师和同学们都能把板报办得别具特色。我们的教室总是充满欢声笑语,充满勃勃生机。

  同学是每天和我一起学习、一起玩耍的好伙伴,我们班的同学机灵聪明,各有所长:语文课上,李奕澄写出的用词优美,葛逸龄读起书来有声有色;数学课上,我可以把一道道复杂的题目一一解答;英语课上,姚雨廷英语也不成问题,拼写、语法没问题!我们班的同学多才多艺,音乐、舞蹈什么都会,张硕宁的萨克斯,王乐之的恰恰舞;还有我,经常担当“红领巾电视台‘金钥匙’”节目的主持人。我们班的同学活泼可爱,体育课上,跑步跑得快的曹逸阳,跳远跳得远的石镐,短绳跳得多的瞿晓岚……我们班是不是藏龙卧虎?

  这,就是我可爱的班级!

我们的班级作文 篇4

  我们这一班,有三十一个活泼可爱的小朋友,和一位温柔漂亮的黄老师,这三十二个人,每天在二年五班上课学习,每天过着充实快乐的日子。

  班上的男生喜欢玩“鬼抓人”,女生喜欢玩“黏黏虫”的游戏,下课时,教室都空无一人,只剩下老师辛苦的在改作业。虽然下课时的我们,超级爱玩,可是上课时,我们可就不一样了,每个人都专心听讲,认真上课,只是常常太兴奋了,吵得像菜市场一样,害得我耳朵受不了,难怪我们都拿不到守秩序的奖状,只能偶而拿拿爱整洁的奖状。

  致婷老师常常带着我们做美劳,她教我们用心的制作,还要求我们的作品要精致,鼓励我们发挥想像力与创意,所以我们班的美劳很厉害,有一次教师节的卡片比赛,二年级的第一、二、三名,全部被我们班包了下来,让我们得意极了﹗

  在班上,最爱发脾气的是颜炸弹,原本的名字叫做颜辰君的他,常为一点芝麻大的事就要发脾气,所以我们叫他颜炸弹,但是爱生气的他,也很爱耍宝,昰班上的开心果,所以我们对他是又气又爱﹗

  有爱生气的颜炸弹,当然也有气质佳,爱看书的小可爱,那就是心茹,她每天都去图书馆借书,是我们班的小书虫。班上还有一位对我们要求很严格的母老虎纪律委员,名字叫做黄郁秦,很多人看到他都不敢再胡闹,但我还是很喜欢跟他玩,因为我知道,她是为我们好,让我们的.秩序变得更好。

  在我们二年五班,虽然生活中常常有小冲突和许多状况,可是能跟这些同学在一起,真是有趣又好玩,真希望下次分班时,大家能又全部分在同一班,永远不要分开。

我们的班级作文 篇5

  去年九月,落叶铺地。踏着晨光,我走进了一个新的集体。“呀!”随着“啪”一声,我的笔袋落在地上,里面的东西,便如花一般的散了一地。一个笔盖,“叮——叮——啪”蜻蜓点水似的瞬间就不见了,只还有它落在地上的一阵回声。

  讲台上老师在十分投入的讲着课。

  “怎么办?”我时而看看老师,时而看看课件,时而又看看书,可是却时不时的瞟瞟地上的一堆东西,还想着那笔盖跳到哪去了。虽然想集中精力听老师讲课,可是就是没有办法将思想集中到课本上去,这时,我的散落的东西一样样梦幻般地回到桌上,定睛一看,是前面的同学不厌其烦的把我的东西捡上来了,包括那个笔盖。“谢谢”我感激地看着她,她俨嫣然一笑,又认真的听课,好像什么都没有发生似的。

  这个集体,是一个乐于助人的集体——初一(3)班。

  下课时,尤其是中午,教室里都是安安静静的,“人都去哪了?”老师办公室,图书馆,当然也少不了在操场上玩的,而在教室里的那十几个人呢?写作业,讨论题目,再没别的事儿了,即使是聊天,也只不过是了了几句罢了。

  那天中午,一道数学题难住了我,我便开始四处求助,原本安静的教室便立即有了些骚动。

  “这题应该寻求这个量”“不对,直接算吧”“直接算算不出来耶”“应该可以这样算。”??讨论题目的声音此起彼伏,有一组讨论的同学最引人注目。几个学霸在一起能不令人关注吗?他们先每个人静静地算了一会,然后便开始交流自己的答案,以一个同学为主导,他以自己清晰的思路说服了大家,然后又陷入了一片安静。大家开始用自己的计算方式算答案,再交流。或许就连那个答案也需要讨论,讨论方法,计算方法,解决一个应用题,计算方法也同样不可随意,没有一句与题目无关的话,最多也是“今天作业是什么呀?”

  放学时,老师宣布放学后的那段时间最安静,大家都在奋笔疾书的写作业,好像这作业马上就要收了似的,直到第一个人突然叫道:“老师刚说放学了吧”挂在班级后面的钟是不是正在嘀嗒的地笑呢?

  这是一个好学者的天下。

  当然,它并不是死气沉沉的,一阵阵莫名的笑声经常会传来,也许连阳光照进来都会令人发笑吧。有时候,笑,并不需要理由。

  我们班的阳光总是很灿烂。

  它,已经不需要夸,也无法夸了。就让每一丝空气每一缕阳光,代替我,永远的地夸赞它吧。

我们的班级作文 篇6

  我们304班是个温馨和睦的大家庭。班级的成员各有特色,如果你细细观察,就像走入了一个百花齐放的大花园,那里五彩缤纷的花朵竞相开放,惹得你驻足观赏,你一定会有惊喜的发现。现在我就带领大家了解一下“冰山一角”—啃手族吧!

  马语聪—一个灵气十足的小姑娘,她平时话语不多安安静静的,她有一个小秘密被细心的我捉到了,那就是一紧张就啃手。“马语聪,你来回答这个问题!”语文老师声如洪钟,正在跑神的她站了起来,有些害羞,支吾着答了几句,不知下面如何进行,着急地东张西望起来,不由自主地将右手食指放入嘴中,像抓住了一根救命稻草似的啃起来,嘴角还一动一动的。哈哈,我偷偷笑着,跟我一个毛病呀!

  王玺多—一个漫画控,只要有漫画书在他面前,他就像着了迷似的可以“两耳不闻窗外事,一心只读漫画书”,他就像一只饥渴的小羊来到了一大片绿油油的麦地,两眼放出渴望的光芒,贪婪地大快朵颐着。咦,别急别急,你看他不由自主地就将食指放入了嘴里,用牙齿细细地慢慢地咬着翻了一页漫画书,又改成将中指放入口里了,哈哈,看来他是要把每个指头都咬一遍,评出哪个最美味吧!

  王浩东—调皮小男生,相比紧张才啃手的马语聪、看漫画书才啃手的王玺多来,王浩东的啃手可谓更专业,更投入,他是只要上课铃一响,坐好之后就开始了啃手工作,手指放入嘴里,就像在吃一颗棒棒糖,时不时啃了一会儿还拿出来看一眼,再放入口中继续啃。

  “梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”啃手族们啃起手来各有千秋,也是我们304这个欢乐大家庭的一个亮点。伙伴们,你觉得他们有趣吗?

我们的班级作文 篇7

  三年二班,是一个团结友爱,活泼上进,充满活力的班级体。全班同学在李老师的带领下,努力拼搏,积极进取,成为年级里的佼佼者。班里的每个同学,都能感受到班级体的温暖。

  记得,有一名同学扭伤了脚,不得不拄着拐杖来上学,行动很不方便。同学们自愿向他伸出援助之手。每天都扶他上下楼,帮他买饭。同学们无微不至的关怀温暖了他的心。我们二班,最大的特点就是:朝气蓬勃,充满了活力。在校运会上,同学们为自己的班级体争回了一个又一个的荣誉。比赛的同学,拼尽全力。观看的同学也不闲着。一会儿,帮比赛的同学加油助威;一会儿,帮刚比赛完的同学端茶倒水;一会儿,安慰比赛失利的同学。真可谓忙的不可开交。

  对于学习,我们抱着严肃认真的态度。有疑问,马上请教老师。学习好的同学,常常利用自己的时间帮学习有缺陷的同学补课,所以我们班的学习成绩直线上升。在新的一年里,祝全班同学心想事成,万事如意。

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