无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的班级荣辱我的责任作文(精选8篇),欢迎阅读与收藏。
班级荣辱我的责任作文 篇1
“班级”二字,代表着一个整体。比如,我班级四十九名学生和黄老师都是不可拆散的。七三卓远班,真可以说是个“家”——我们的第二个家。黄老师像家长一样,他是顶梁柱,操持着这个“家”,支撑着这个“班”。
班级荣辱,影响着每一位同学的成长,所以,我们要担负起自己的责任。如果说,卓远班是一艘远航的战舰,那么,我们就是各司其职的水手。在黄老师的指挥下,我们一丝也不能松懈。每个人的点滴进步都将推动班级前行;每个人的丝毫松懈都将导致班级停滞。卓远班能够继续发展,再创辉煌,不是掌握在黄老师的手中,而是由每位同学的表现决定的。学习上,每一份努力,都是在为卓远班争光添彩;每一丝懒散,都是在为卓远班下毒。
班级荣辱,我的责任。我们必须要有这样的意识和担当。我们是一个整体,一起面对困难,一起享受幸福。我们要学会努力,我们要懂得坚持,否则,对得起给给我们当“挡箭牌”,为我们努力撑起一片天空的黄老师吗?!不,我们不能!我们都是这个家庭的成员,不应该,也坚决不能拖黄老师的后腿,挖卓远班的墙角。我们应该与黄老师一道,保护这个优秀的集体啊!
同学们,我们要懂事了,要静心了,要奋发向上了!我们要与任何遗憾告别,争取一个又一个胜利。只要我们团结一心,这个班怎会不厉害?我们不能软弱,要学会强大,如果事事依靠黄老师,会把换老师累坏的!
班级荣辱,我的责任!同学们,我准备好了,你们呢?
班级荣辱我的责任作文 篇2
“班级荣辱,我的责任”黄老师布置作文时,铿锵有力的话语,使得整个教室里鸦雀无声。班级的光荣与耻辱,是我们的责任,我在心里默默地思量着。
班级的光荣,我的责任。
一个人要有强烈的集体荣誉感。当班级荣获嘉奖时,我的心中便会倍感骄傲自豪,比自己得了奖状还要欣喜。班级就是我们另一个家,我们要团结一心,顽强拼搏,为班级贡献自己的力量!我们要有集体荣誉感……从身边的小事做起。例如,捡起一个纸团,这是对班容班貌的维护。考试时,全力以赴,考出较为理想的成绩,尽量不拖班级的后腿。一滴水滴能折射太阳的光辉,一片绿叶能反映出大地的生机勃勃。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。只要人人贡献一份微弱力量,也能够汇成无敌的力量。
班级的耻辱,我的责任。
当班级受到耻辱时,我们会否自我反省?其实,大多数情况下,我们只会想着去举报同学,急于撇清自己的责任。黄老师十分看重班级荣誉,七(3)班的班训是“为卓越班争光添彩!”黄老师也给我们讲了一个反面例子。曾经有位男生比较调皮捣蛋,课间拿下了灭火器,麻利地打开了保险栓,就往男卫生间里狂喷。旁边,竟然还有同学在哈哈大笑,可谓是,看热闹的不嫌事大。他们做这些事情的时候,就丢掉了班级的荣誉,给班级的形象抹了黑。
保护班级的荣誉是我们共同责任,不能让班级蒙耻,也是我们应该承担的。我们要担起班级的荣辱,去爱护她,保护她,时刻将集体荣誉感放在心上,并付诸实际行动去维护它。
班级荣辱,我的责任。每位同学如果都有这样的觉悟,那么,班级必然会无坚不摧!
班级荣辱我的责任作文 篇3
学校,是一个个班级构成的;班级,是一位位学生组成的。学生,不仅是祖国的未来,更是家庭的希望!现在,我们每个人都是班级的一份子,少你不行,少我不行,少他也不行。班级的发展需要你贡献自己的力量!
我叫魏希希,来自灵溪一中七年4班。我爱这个班级,因为有温柔的潘老师,幽默的黄老师,还有负责人的各科老师。我爱这个班级,因为还有可爱,会关心我的同学们。我相信,不仅我有这种感觉,班级里的每个同学都跟我一样,已经深深地爱着这个班级,都愿意为这个班级出一份力。
比如,拿我来说吧。几个月前,我曾代表苍南县去参加市里的舞蹈比赛;去年,我还曾去苍南中学打篮球比赛,拿了全县第5名。这些都是我努力的成果,但我毫不犹豫,百分之一百地愿意献给我美丽的七年3班,因为,我爱她,她的荣辱,就是我的责任!
每一个人都有责任成为班级的骄傲!不久,就迎来期中考了。我们一定要努力考个好成绩,为班级争光添彩!
周六清晨,当我走进校门,校园里安安静静。突然,听到楼上传来一声呼喊:“希希,教室门还没开!我们来得太早了!”我抬头一看,只见几个同学被挡在了教室门外。下意识的,我转身就往门口跑……到了保安室,向保安要了钥匙,我又急吼吼地跑到二楼的教室,发现门已经开了!同学们问我刚才去哪儿了?我不好意思地挠挠头告诉他们,我去保安室拿钥匙了。我放下书包,喊到:“我现在去还钥匙!”同学们善意地哈哈大笑。
啊,我可爱的班级,我超级爱你!我爱同学们,我爱老师们!
班级荣辱,我的责任!
班级荣辱我的责任作文 篇4
这几周下来,班级发生了很多事:新生入学典礼,素质拓展训练……还有即将来临的期中考试和学校运动会。
潘老师说过,班级就是一个团体,要互相帮助,团结友爱。现在想来,确实如此。刚开学时的情景,我还深深地印在脑海里。来自不同小学,不同班级的同学,从四面八方聚集到这里。我们从未谋面,也素不相识,但初中生活把我们紧紧地连接在了一起。
第一次班会课时,班主任潘老师就动情地说,我们是她担任班主任后,带的首届学生。她之所以将班级命名为“善行班”,要求我们不仅以善待人,还要付诸行动,不能光说不做。听完班主任的话后,我的眼睛不禁湿润了,这是从未有过的感受,异常的独特,异常的强烈,心中好像有颗种子落地生根,缓缓地长出嫩绿的新芽。
不单单只有那时有这般感觉,还有很多……比如说,画黑板报时,参加素质拓展训练时,无一不怀着这种强烈的感觉。
那一次,班级刚成立班委,我是宣传部的成员。潘老师叫我们出一期黑板报,因为,再过两天就要“最美教室”评比了。班级宣传部的同学们商量了又商量,最终还是采用了我的方案。从打草稿到上色,再到写粉笔字,我们无一不是努力并认真地完成了。虽然做的没有别的班好,但至少我们为班级付出过,努力过!
还有参加素质拓展训练的时候,我们在酷热之下站了半个多小时。看着别的班级不断有学生出场休息,但我们都咬牙坚持了下来,没有一个人退缩,身躯笔直地站在那里。冥冥之中,仿佛有一股力量支撑着我们。那时,我还不知道是什么?现在我知道了——班级荣辱,我的责任。
我们善行班越来越团结了,不论面对什么事都是一起思考,一起行动,一起努力!虽然我们比不过有着悠久历史,文化丰富的隔壁卓远班,但是我会尽自己所能,贡献一份力量,让善行班发展得越来越好。我们作为她的首届成员,有责任为她开启新的篇章。
班级荣辱,我的责任!
班级荣辱我的责任作文 篇5
“横阳江畔,卓远辉煌,这是我们成长的地方。同学年少,青春激昂,自强不息个性扬……
一转眼,已经迈入初中校园近两个月了。告别曾经稚嫩的自己,已经在紧张而丰富的初中学习生活中成长起来。卓远班——这个大家庭,让真正让我认识到什么是真正的集体。
刚开学的第一个月,几乎还没有认全同班同学的名字,但黄老师早已将“团结”这颗种子埋在了我们每个人的心中。
素质拓展训练,一个“炼狱般”的历程。卓远班49个人,有福同享,有难同当,无一人中途退缩,红歌会上,每个人都使出吃奶的劲儿,非常有气势地唱出我们班的红歌,即使嗓子已经吼得沙哑,也要为卓远班贡献出一份自己的力量。每一位同学都不扯班级后腿,汗水从耳边淌过,从身上流过。
台上传来总教官罚许多班级全体蹲下的命令声,卓远班的每个人头抬得更高,手贴得更紧,脚站得更直。因为,黄老师说过,卓远班从不被批评!
为了班级,我们要用尽全力。
“长达五天的学校“最美教室”投票终于得出了结果。历届卓远班的同学和家长,所有关心卓远班发展的亲朋好友都在为我们热情地投票。不论结果如何,在老师看来卓远班的教室是最有文化气息的。”我们的班主任——黄老师一进教室说的这段话,让每个人心头不由得一惊,该不会我们落选了?
紧接着黄老师话锋一转:“恭喜大家!经过我们的努力,一票一票地拼,加上专家组的评分,我们获得了一等奖。numberone!”耶!虚惊一场,教室顿时成了一片欢乐的海洋。
无论是激动人心的班歌比赛,还是班级大小事件的总结,黄老师无一刻不在教育我们“集体”的重要性!
我们明白:团结才是一个班级最重要的。我们要对自己的一言一行负责,那事关班级荣辱!
“横阳江畔,卓远辉煌!”班级荣辱,我的责任,我们的责任!
班级荣辱我的责任作文 篇6
横阳江畔,卓远辉煌!
随着时间流逝,我对卓远班的情感也越来越深了。这里仿佛就是我的另一个家,那种安心、温馨的感觉是无法用言语表达的。
前不久,我们学校刚举行“最美教室”评比。还记得一天中午,有两三位领导来到我们教室。只见他们手中拿着一份“最美教室”评选单,目光打量着我们的教室。我们明白了他们的意图,急忙介绍着。
环顾四周后,领导们的脸上露出了满意的笑容。可是,当他们低头时,却又皱起了眉头。这时,一位同学挺身而出,马上拿出扫把“哗、哗、哗”地扫了起来,地上马上干净了。领导们的表情又恢复了。他们在纸上打了一个大大的“18”。一看,分数比其他班高,我们才放心。
不知怎么的,那时,我的心里泛起一种奇妙的感觉,仿佛心被一根弦一样拨动了一下。我深深地感受到我和我的同学都爱着卓远班。卓远班是我们的爱构成的。
之后,在黄老师、历届同学及家长们的努力下,我们成功地获得了全年段第一名!当老师宣布这个消息的时候,教室里,欢呼声,呐喊声,掌声响成一片。一种自豪感油然而生……
有些时候,班级里也有同学会犯一些错误,那是因为他们在做错事的时候,压根没有想到班级。他们觉得守护班级荣誉不是他们的责任。但是,我们要时刻谨记黄老师的教导:我们是卓远班的一份子啊!卓远班的过去,已经由学长学姐创造;卓远班的现在,要由我们来守护!
一匹战狼的力量终究是抵不过一群战狼的。我们的班级是一个团体,如果我们每个人都团结一心,卓远班一定会越来越强大!
让班级荣辱成为我们的责任!让我们共筑卓远班辉煌的明天!
班级荣辱我的责任作文 篇7
为培养我们对班级的责任意识,学校每周一升国旗后都要颁发一次“文明班级”流动红旗,而每个年级中只有表现最好的班级才能得到它一周的拥有权。周一的升旗仪式上,我们最关心的.就是流动红旗的归属了。每当听到大队辅导员老师念道:“这个星期获得流动红旗的班级是六年级(1)班……”这句话时,全班同学紧绷的一颗心才会放松下来,激动、喜悦之情溢于言表。说起这面流动红旗的获得,我不由得想起了一桩桩往事!
“学会尊重,把握机会,争取成功……”响亮的口号,整齐的步伐,六(1)班的同学们正精神抖擞地走出了校门。可是,谁又能想到,在不久前我们班的放学纪律可是倒数第一啊!“放学队伍整不好,行进中间没口号,拜拜手势做不到,交通警钟敲烂了……”《放学歌》就这样被大家改编了。队伍前面的同学好歹还有气无力地喊着口号,走在后面的同学呢,有的光张嘴不发音,有的干脆边走边看课外书,我呢,正津津有味地听着同学讲笑话,全然不顾班级形象,同学们一个个我行我素。早读就更不用说了,我和几位同学几乎每天都是踏着铃声到校。即便是那些早去的同学也不认真朗读,教室里总是夹杂着同学们的打闹声、嬉笑声,老师或校长一进来,大家才会像老鼠见了猫似的坐好。或许大家都觉得只有我一个人说话,其他人都在读就行了,读不好关我什么事?或许就是这种事不关己的心理使我们班近一个月得不到流动红旗,甚至有一周放学居然以66分垫底!
长此以往,班将不班!怎么能行?张老师专门召开班会,给我们讲“责任”的重要:“一位巴士司机行车途中突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:把车缓缓地停在路边,并拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全下了车;将发动机熄灭,确保了车和乘客的安全。做完这三件事,他却趴在方向盘上,停止了呼吸。”他是在用生命践行着“责任”二字啊!也许大家都被那位司机深深地感动了,纷纷对平时的所作所为进行了批评和自我批评。随后,我们以《班级荣辱,我的责任》为题做了演讲。是啊,什么是责任?对于清洁工来说,他们的责任就是使环境变得干净、整洁;对于警察来说,他们的责任就是维护好社会秩序,保证人民生命财产安全;对于教师来说,他们的责任就是教育好每一个学生,让孩子们学会做人,学会求知。那我们的责任到底是什么?仅仅是优异的成绩吗?肯定不是,我想我们的责任就是用心做好每件事,努力为班级和学校争得荣誉!流动红旗没得到,就是我的责任!
这节班会课似乎有着神奇的魔力,彻底扭转了同学们的旧思想,班级面貌焕然一新:早读居然没有一个同学迟到了,就连我这只小懒猫也能准时到校了;同学们早读的声音也比以前洪亮了,班级纪律大有好转;放学时,响亮的口号整齐的步伐,同学们精神抖擞地走出校门……就这样,流动红旗又回到了六(1)班,挂在了墙上最显眼的位置。
现在,我们明白了“流动红旗”不同寻常的意义,它代表的是责任,是荣誉。争夺流动红旗的号角已吹响,新的一周马上就要来到,每个班的每个同学准备好为荣誉而战,准备好履行自己的职责了吗?
班级荣辱,我的责任!
班级荣辱我的责任作文 篇8
同学们,七天的国庆长假已经结束了,我们又相聚校园,开始了紧张有序而又充实快乐的学习生活。在这七天长假里,我们看到祖国热闹非凡,人们张灯结彩,披红挂绿,举国上下都在欢庆自己的节日。生活在繁荣昌盛的祖国,我们大家都感到无比的自豪,内心油然而生对祖国的热爱之情。
爱国,这是我们人人皆知的大道理,可是我们却不知道怎样去爱。许多人以为,爱国就是要为祖国轰轰烈烈地干一番大事业,爱国就是要出人头地做大事。其实这些想法都是错误的。我们的祖国是一个大家庭,他包含了56个民族,几十个省市、自治区、直辖市。也就是说祖国是由无数个个体组成的。比如;湖北省是中国的个体,荆门市是湖北的个体,青山小学是荆门的个体......这些个体都与祖国共呼吸、共生长。因此,我们爱祖国就应该从热爱身边的个体开始。
班级是我们身边再熟悉不过的个体了,它是我们在学校生活的小家庭。班级中的每一个老师,每一位同学都是我们这个家庭中的成员,班级这个小家庭建设的好与坏,我们每一位同学都有责任。因此,作为这个家庭中的成员,我们首先要对所在的班级有责任感。首先,我们要爱同学,主动帮助有困难的同学,不欺负弱小,不做不利于同学的事;其次,我们要爱老师,在这个家庭中,老师就好比我们的家长,有时你们做错了事情,难免会受到老师的批评,但是你们一定要记住,老师永远是爱你们的;再者,我们要为班级做力所能及的事情,我们每个同学都应该思考一下,我到底应该为班级做那些事?这些事是有利于班级呢?还是损坏了班级荣誉?
其实,在坐的各位同学都很爱自己的班级,早上来了,主动扫地、摆桌椅、擦玻璃,主动参加班级的各项活动,为班级争光。当学校把流动红旗奖给你们班级时,这些曾经为班级付出过的同学会感动无比的自豪,因为你们对班级的爱已经得到了学校的肯定。你们做到了爱班级,再上升一步就总是做到了爱祖国!而有些同学呢,不但不为班级服务,还做损坏班级荣誉的事:乱丢垃圾、上课不守纪律、打架骂人.....如果你是这一类同学中的一个,那么你就该反思一下:我的这种行为会受到别人的欢迎?它给班级带来了哪些不利的因素呢?如果人人都像我,这个班级还会和谐吗?我相信,这些同学通过反思会明白一个道理:班级荣辱,我的责任!
同学们!爱祖国就是要从爱班级开始。让我们从身边的小事做起,从爱班级开始,共同营造良好的班风,共创和谐的班级!
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