在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的班级大扫除作文（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
班级大扫除作文1
今天是星期五，终于轮到我们这一组大扫除了！我十分开心，因为我特别爱劳动！
组长分好工后，我们就积极行动起来。有的同学拿扫把在扫地；有的同学用黑板擦在擦黑板；还有的同学用簸箕在装纸屑呢！我负责提水、洒水。当我把洒水壶灌满，提到教室时，同学毛紫莹说：“哎呀，得加消毒液呀！”于是，我撒开腿迅速地跑到老师办公室拿了消毒液。在老师指导下，我小心翼翼地把消毒液倒进洒水壶里，不一会儿，闻到了一股刺鼻的味道，我说：“怎么这么难闻呀？”同学说：“消毒液就是要难闻，不难闻怎么能杀死病菌呢？”听了这句话，同学都哈哈大笑起来！
撒完水后，我瞥见教室窗户有点脏，于是拿着抹布认认真真地擦起窗户来，不久窗户擦好了。在看看同学也把手上的工作完成好了，望着被我们打扫得窗明几净的教室，又看看被水壶勒红的手，想到下个星期一，同学将坐在这么干净、这么明亮的教室里，我心里美滋滋的，心中的喜悦早就掩盖了辛苦！
这次大扫除让我体会到了劳动是光荣的，集体的力量是伟大的！
班级大扫除作文2
因为明天学校有活动，所以放学后我们要进行一次大扫除。
老师将我们分成三组：擦桌子、擦玻璃和扫地，布置完任务后老师便离开了教室，大家就开始努力地干起活来。我们有的去倒垃圾，有的去取水擦玻璃，一个个忙得热火朝天，大汗淋漓，有的同学头发都湿了，就好好像刚洗过一样。
扫地扫完的同学会去主动的帮助擦玻璃和擦桌子的同学，擦完桌子的同学们也会主动去帮助其他两组……就这样，同学们你帮帮我，我帮帮你，大家齐心协力，干得可开心了。
转眼间卫生快要打扫完了。就在大家忙得正起劲时，由于扫地的同学太过用力，把地上的灰尘都扬了起来，眼前的场景真是一片混乱，就好像刮了一场沙尘暴一样，满屋子都是灰，什么都看不清了。大家都被呛得要命，只好一个个闭着眼睛，捂住嘴巴，迅速地逃离教室……
没过多会，老师来检查卫生了。这时候的教室里，灰尘散了，桌椅整齐了，一眼望去，好干净！老师直夸我们棒。
这真是一次既有趣又快乐的大扫除呀！
班级大扫除作文3
“下午每人一块抹布，带一些洗衣服，下午咱们要大扫除！”班主任曹老师刚说完，全班一片欢呼。
因为刚开学，教室里难免会凌乱一些。这不，刚发完书，曹老师就下达了大扫除的命令。
下午，同学们都扛着“步枪”（扫把）带着“子弹带”（洗衣粉）来到了“战场”（教室），开始了开学来第一次“战役”。刚一进战场，细心的'我们就发现了满地的“地雷”（口香糖粘在地上一次次被踩留下的黑斑）我们只好用小刀把地雷一个个挖起。好不容易把地雷排完，我们又发现玻璃已经“面
目全非”，我们把抹布沾湿，像“蜘蛛侠”一样，三步并作两步就“爬”上了窗户，一下又一下用力的擦起来。一层又一层的灰尘虽然落入“布”口，但还有一些暗黄色的斑点仍然在“抵抗”，用小刀刮吧，怕刻出划痕；用抹布擦吧，还擦不掉。这可愁怀了我们。还是杨老师最“给力”，扛着“激光炮”（高压水管）来到了战场，打开“保险”（水闸）往玻璃上“轰”了一“炮”，玻璃上的斑点顿时黯淡了许多，“我军”也“趁热打铁”，一举消灭了玻璃上的所有“敌人”。就差地面上的“敌人”了，我们开展了“粉末攻击”在地面上黑的地方撒满了洗衣粉，再架上“重机枪（拖布）地面上的敌人也只能“望而却步”了。
大扫除进行了一个下午，终于结束了。望着焕然一新的教室，同学们都会心的笑了。
班级大扫除作文4
今天是星期四，我们学校进行了大扫除，我们班打扫的是我们的教室，每个人都齐心协力，互帮互助，竭尽全力，团结一心。
你看，余小军在擦玻璃，可是外面的玻璃擦不干净他就把脚放在窗子上，半个身子露在了外面，这时，马强看见了，忙说：“快下来！快下来！不要把身子往外面露，会出人命的。要注意安全呀！”可是，余小军说：“不要紧，我会小心的。”马强没办法只好把余小军扶住了。这时有一个地方擦不净，余小军用嘴哈了一口气，然后再擦，可是还没有擦干净，余小军就吐了一口唾沫又擦，经过努力终于擦干净了。
再看看扫地的那一组干的也非常认真。你看杨阳，打扫的很认真，一会儿看看后边，一会看看后边，像是寻宝似的，，这是没注意旁边的桌子，被桌子给碰了一下，只听“崩”的一声。我们急忙说：“杨阳你不要打扫了！”可是杨阳还是在打扫，我们没办法只好，让他扫了。别看李宗波和余文炳很小，但是垃圾在他们手里的笤帚下面，乖乖的走向了垃圾桶。
我是摆桌子的，我尽量对的齐齐的，因为，我们班的同学是那么的爱我们的班级，不扔垃圾，不吐唾沫，一句话，就是没有不良习惯。今天我要给我们班做一点贡献埃
虽然大扫除结束了，看着我们劳动的成果，像水洗了一样干净。这时我们心中，又增添了一份人与人之间的关爱，又增添了一份同学之间的爱护、帮助。
班级大扫除作文5
在一个“风和日丽”的下午，为了应对即将到来的卫生检查，我们班展开了史无前例、最大规模的大扫除。而一开始就被拉拉小同学夺去了清洁工具的我，推完桌子后就站在讲台上观看这无比热闹的大扫除。
虽然人多，但每个人的分工却井然有序，接水的接水，清理垃圾的清理垃圾，扫水的扫水，当然还有像我一样的，旁观的旁观。
大扫除的同时，当然少不了同学们的一句句吐槽：“我的鞋子已经湿透了！”“别提了，我袜子都湿了！”“不要往我脚上倒啊！”“哎呀不好意思我没看到。”……
在大批人马中，你总能看到一两个小巧的身影，一只手拎着裤子，一只手拿着扫把，看着自己湿透的鞋子，在教室里跳来跳去，躲避地上无数个随时都可能向你袭来的扫把和地上泛滥成灾的污水。
也总有那么几个男生拎着水桶，“无意”的往别人的脚上进攻，随着水落到地上的声音，还时不时传来几声受害者的尖叫和怒吼。
当然，在教室外面辛苦奋斗的同学也功不可没，他们一人拿着一个搓子，将走廊上的污水，全部赶进窄窄的一个下水道里，如果没有他们的劳动，走廊里可以瞬间变成一条乌黑的、散发着立白皂液的香味的小河。
在大扫除快结束的时候，所有人都累得直不起腰来，但这却是我们唯一感到开心的一次大扫除。
班级大扫除作文6
每周五，我们班都要进行一次大扫除。这不，同学们都拿着清洁工具，准备“战斗”了。
大扫除开始了！同学们各自忙碌起来，有的人扫地，他们瞪大了眼，绝不放过一小张纸屑，有的人擦黑板，他们充满了斗志，使得粉笔灰在天空翩翩起舞，有的人则负责提水，瞧他们，脸憋得通红，额头上都是汗珠，像企鹅似的缓缓走来。而我呢！我和一些女生负责擦窗户。
教师事先已经把水喷在了玻璃上，而我们要干的，就是用报纸把玻璃擦干净。我挽起袖子，在一叠报纸中抽出了一张，走到一扇窗户前，心想：这就是我要“战斗”的地方了。我有规律的从左往右擦，擦完一遍后，再擦一遍。突然，我发现窗户右下角有块小污渍，我仿佛看到敌人一般，将报纸反一个面，对着那块污渍使劲地擦。最后终于打败了“敌人”。这样反反复复，我已经能从窗户里看到我自己了。
教室里，此时此刻同学们正在拖地板。我擦完玻璃，顺便就去帮忙拖地。我拿着拖把，把拖把放进水桶里沾湿。没想到，沾湿后的拖把异常的重。我好不容易才把拖把拿出来。我和其他几个同学一起，把教室的地板拖了个遍。地板“洗了把脸”，变干净了。
经过劳动之后，同学们都累了，我趴在课桌上，看着教室在我们的努力之下变得干净、整洁。我心中也有些安慰，如果就只有一个人做卫生的话，要用很长时间才能完成，如果是一些人的话，不仅能节省时间，还能提高效率。这就是团结的力量！
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