在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的班级歪风记作文，欢迎阅读与收藏。
班级歪风记作文1
“李荣杰，你就借我抄一下作业嘛！”看在我是你好哥们的份上，行不行？”你瞧！我们班的男生又在抄作业了。
自从我升到五年级，数学作业难度不断加大，班上的许多同学都有了抄别人作业的习惯，久而久之，班上就刮起了“抄作业”的歪风。
中午，数学老师午间管理，班级里一片寂静，静得连一根针掉在地上也能听见。“请五六年级的所有老师集中到阶梯教室开会。”广播里传出了通知声。戴老师说：“你们安静一点，我去开会了。”
戴老师前脚刚出门，那些男生们后脚就跑到李荣杰旁边抄作业了。其实我的同桌也是“抄作业”的“忠实粉丝”。
只见邵亚博探头探脑的'跑到门口，望了望走廊上——空无一人，他长呼了一口气，见老师没来，便以迅雷不及掩耳之势跑回座位，从书包中拿出一个手机，冲着正在埋头写作业的李荣杰瞥了一眼，露出了邪恶的微笑。随后，他蹑手蹑脚地拿着手机，悄悄地溜到李荣杰身后，瞄了一眼李荣杰的数学作业本，按了一下“快门键”只听见“咔咔”一声，李荣杰的数学作业答案“尽收眼底”，只见李荣杰一个360度大转身，抓住了邵亚博，说：“邵亚博！你竟然偷拍我作业本答案！你信不信我告老师！”邵亚博见计谋被识破，便使出了“苦肉计”他扑倒在地，拉着李荣杰的手苦苦哀求道：“李大哥，你就放过我吧！你看我那么可怜，就放过我吧！我……我……明天带吃的给你！”“好吧！”邵亚博顿时乐开了花。
邵亚博回到位置上，抄着作业，后面传来脚步声，由远而近，由远而近，邵亚博猛一回头，数学老师正望着他呢！“邵亚博，你怎么抄作业？作业抄来有用吗？罚你多做一页口算！”
唉！抄作业这陈歪风在我们班越来越普遍，校园本是学习知识的乐园，抄袭作业有什么好处呢？虽然从表面上看，“抄作业”这种行为很节省时间，又不费脑力，但久而久之，学习成绩会一落千丈，最后受害的还不是我们自己吗？同学们，就此停息吧！时间一去不复返，不要因为你的懒惰而抱憾终生！
班级歪风记作文2
“我，我直接跟你们班班主任说明天的公开课不让你们班上了！”
英语方老师气得唾沫星子四射，就连原本肉色的皮肤此时也变成了爆炒过的猪肝色。最近我们的班级升起了一股歪风——破坏课堂纪律。许多老师因此讲不了课，所有时间都用来讲纪律。
就拿今天来说吧。方老师这么生气就是因为钱力展他们这几个死党上课讲话。
开头应该是这样的。方老师在台上郑重地说：“明天公开课你们必须好好表现，过来听课的老师全都是区级，市级的，你们必须给我好好表现，听明白了没有？如果你们丢了脸，那就是丢了我们城南小学的脸！”就在老师激情地“训”人时，台下却传来一阵嘀嘀咕咕的声音：“嘿，小傅，‘刀塔传奇’你打到第几关了？”“钱力，最近我妈不让我玩，我上次打第47关了，你呢？”“哈哈，我总算超过你了，我打51关呢！”谁知他们好景不长，老师站得高，看得远，很快发现了他们。正当老师教训他们时，其他地方也开始闹哄起来，于是有了先前的那一幕。
这种事每两三天就会发生一次，每次后果都一样：老师大发雷霆，全班还是屡错屡犯，屡犯屡错。
我们班破坏课堂纪律还不止这一条，排名第二的便是在班主任眼皮底下玩玩具。
同样的，也是那天下午，班主任正上着品德课，全班最瘦最小的同学李逸玩着科学学具袋里由气球当发动机的小车。只见他鼓起嘴巴，往气球里用力吹气，不一会儿，气球就越来越大，接着，他把气球架在小车上，松开按着出气孔的手指，小车马上在抽屉里开动了。李逸正玩得高兴时，殊不知背后有一双眼睛盯着他。许久，他才想起上课。等他捧起书时，班主任的声音传了出来：“放学到我办公室写400字反思！”李逸的脸在3秒之内变成了白色……
这股歪风盘距在我们班已有一月之久，我们的成绩直线下降，年级段里排倒数。各科老师纷纷向班主任吐苦水，班主任也为之生气，伤神。唉，班级里的这股正“嗤嗤”冒得盛的歪风邪气，到底该出什么招才能扑灭呢？
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