在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的忙碌小学作文（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
忙碌小学作文1
我是一个很喜欢玩耍的女孩，但那个忙碌鬼总是离不开我，天天像个跟屁虫似的跟着我。谁让咱是好同学、老师的小助手呢。不多说了，快来听听我的忙碌事迹吧！
第一件，这是我现在最忙碌的事。每天下午放学后，我还要继续上课，虽说不是特别重要的，但它还是让我忙得不可开交。我每天下午放学后都要去上课。星期一：去培星上奥数课。一放学，我就急匆匆的出发，在路上就连一秒也不停。到了上课教室，我不得不抓紧一切时间写完作业，因为一上就要上到7：40；星期二、星期四：去美术教室画画，参加学校的绘画小组，你可能会想，画画不就是几分钟吗，何必忙碌呢？什么呀，这是画素描，非常不好画，既要画好，又要抓紧时间；星期三、星期五：要去音乐教室唱歌，一唱就唱到老师下班时，嗨，忍着点吧！
第二件：这是最近的忙碌事迹。最近，老师设计了一个图书角，同学们纷纷捐书，捐了有50多本呢！老师让我记书名，然后登记到本子上，就这个差事，让我忙上忙下，整整忙了一天。这一天的课间10分钟，我都在尽情舞动着笔。哎哟，累死了，终于登记完了，可这事还没完呢，老师让我做图书管理员。每天，我都登记谁借的什么书，而且每个课间10分钟时总有一大批黑压压的人群来登记，让我羡慕死那些在外玩耍的同学了。
我真是“叫苦连天”，忙得不可开交。不过，我觉得很充实，也深深的感到：帮助别人，自己快乐。
忙碌小学作文2
暑假来了。别人的暑假是快乐的，而我的暑假却与“忙碌”为伴。
每天刚从英语班走出来，又要走进“快乐作文”班，简直比坐在地牢里，还难受。这还不算最糟糕，最重要的是，每天回家都要写一大堆作业，把作业摞在一起，都要有20厘米高，300多篇！简直是吃了大补丸。不！比吃了大补丸都难受！具体是怎样的呢？还要听我慢慢道来。
放假的第一天，我听着英语老师在那读者英文：“apple苹果、banana香蕉、orange桔子、mango芒果……”唉，这些我在小学一年级就学会了，老师一“念经”我就想睡觉，时间一长，我就像孙悟空带紧箍咒一样，脑袋痛，可是，我的脑袋简直要爆炸了。终于放学了，可是，又走进了作文班，虽然是“快乐作文”，但却被我形容成“烦恼作文”，又由“从此不怕写作文”变成了“从此超超超……级怕写作文”。不但要写作文，还要抄、背作文。
当然，这还不是最苦的……
每天回家，还有一大堆的作业等着我，等着我回到他们怀抱里。写完之后，还要去练书法、弹钢琴……根本没有时间去玩耍了，每次听着下面小朋友欢笑的声音，我的心痒痒的。放假第一天，都是这样度过的……唉，以后的日子，不就更苦了吗？真是悲惨啊！
我多么希望我有一个快乐的暑假，让我痛快地玩一玩呀！
忙碌小学作文3
每逢星期一，我都很忙，常常回到家便想痛痛快快地洗一次澡，然后躺在床上大睡一觉。可惜呀，我的作业还没完成呢，真要命。
早上比平常早了点回去，因为要扫地，到了包干区，一扫就扫到了差不多该升旗了。收拾扫把后回到班里，满头大汗的我忙碌地在收作业本。唉，星期一要收的作业比平常多了点，所以动作要快。可是老天好像偏偏要和我作对，才叠了两三本作业就要到操场去升旗。来到操场，校长的讲话好像特别地长，好不容易熬了过去。又得回班里早读，只剩一两分钟用来叠本子，惨了（因为本子要早读后交）。下早读课的铃声终于想了，我便忙着叠本子。幸好同学帮我的忙，如果不是，后果就难以想象了，不，是不敢去想了。
第一节课开始了，我好像没什么精神似的。就这样，上午的课熬完了，可却布置了挺多的作业。回到家吃完午饭又回了学校上课去了。静校本应用来休息的，可自升上初中后，我的静校就用来抄作业、默写和小测等。
总算完成了一小半的作业，想休息一会儿，但第一节可要开始了，够惨吧。上课时，我好想睡觉，盼望着下课。终于下课了，便一股烟似的跑去洗脸了。总算清醒过来了。
也终于盼到了放学的铃声，但，但作业又多了……
唉，无可奈何，背着沉重的书包离开校园，回家做作业去了。
忙碌小学作文4
从周一到周五，我都在学校忙碌。但周六我并不悠闲，依然在忙碌。只不过不是忙碌在学校，而是忙碌在学而思。每个周六我在学而思要度过整整六个小时的`时光，英语1：30—4：30三个小时的英语，奥数5：00—9：00三个小时的奥数。从下午到晚上，从阳光高照到万家灯火，整整的六个小时我的身影都在学而思的教室跳来跳去；我的小手在学而思的教室里挥来挥去；我的朗朗书声也在学而思的教室里回荡。
上完英语课，我和爸爸匆匆吃过麦当劳，算是我们的晚饭了。急急忙忙地又回到教室紧接着还要上奥数哪！这不，到了教室，我翻分开讲义，今天要讲的是二进制和十进制，好难哪！我的神经顿时又绷得更紧了。于是，我安静地坐在位置上等着老师的到来。终于，上课了，原本以为其难无比的二进制和十进制，经过老师的讲解使我明白：原来二进制化十进制，就是从低位到高位。加法逢二就进一，减法够减就减，不够向高位借，借一当二用。老师让我们又做了几道的例题，其中一道我竟然用了不到两分钟就做了出来，而且正确率百分之百，看到老师“啪啪啪”地给我的本上盖的三个印章，我的眼睛都眯成了一条缝。心中在大声地叫着——“耶！”
接着，我们又学习了十进制，轻轻松松地我便学会学懂。不知不觉中已经下课，我与爸爸踏着月色，迎着星光回到了家。若要算上往返的时间，花掉了我周六整整十个小时呢！看到了吧，我周六的三分之二时间就这样度过了。我的周六够忙碌的吧？
忙碌小学作文5
今天是年三十，我们一家可真忙啊！
早上，我和爸爸一起到富达超市最后一次购置年货，妈妈在家整理家务。我和爸爸满载而归，一进家门，家中清爽干净，顿时让我感到了过年的气氛。
到了下午，妈妈宣布开始做年夜饭了——包饺子！我举手表决要帮妈妈包饺子，没想到妈妈爽快的答应了，妈妈安排我擀饺子皮。妈妈先擀了两个做示范后，问我：“会不？”我激动地点点头说“会了！”于是，妈妈把擀面杖交给我，我小心翼翼地擀了第一个饺子皮，问妈妈：“可以吗？”妈妈看后称赞：“真不错，太能干了。”在妈妈的称赞声中，我的干劲十足，擀的越来越快，越来越好，不知不觉中饺子包完了，这时水也开了，该煮饺子了！我急忙喊来刚贴完对联的爸爸，开始放鞭炮了！
我们把长长的鞭炮绑在了挑衣杆上，我拿着衣杆，爸爸点燃了鞭炮，“噼噼啪啪”的鞭炮声震耳欲聋，响入云霄，我的心激动无比，周围的鞭炮声四起，我家香喷喷的饺子也出锅了，我津津有味地品尝着自己做的饺子，感到今年的饺子不同寻常。
八点了，我们一家惯例的坐在电视机旁收看春节联欢晚会。节目非常精彩，深深地吸引了我，渐渐地，周围的鞭炮声越来越响，随着节目主持人的倒计时：“十、九、八······一”新年的钟声敲响了，这激动人心的一刻终于到来了，我不觉欢呼起来：“过年了！”
啊！真是又忙碌又兴奋的一天呀！
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