在具体写作的过程中，要把第一次经过的事情叙述完整。因为是第一次，自己一定会有很多新想法，一定要把自己的新想法写出来写具体。要把事情经过写具体。特别是生活中那些富有情趣的细节，一定要细致地描写。以下是六年级下册第一单元作文43篇，欢迎阅读。
六年级下册第一单元作文1
星期五，老师布置了一个作业：叫爸爸妈妈给我们讲有关我们小时侯刚学走路或学说话的情况。晚上，临睡前，妈妈就给我讲起了我学走路这一过程：
那时，我还没满周岁，其实我很想像大人一样走路，能够独立，总爱挣脱妈妈的怀抱滑落到地上玩，可又不敢完全脱离妈妈，哪怕是抓住妈妈的一根手指头也行。就这样持续了很长时间后，有一天，叔叔买回来一辆遥控赛车，那是一辆绿色的吉普车，我非常喜欢。爸爸掌握着遥控器，车子在地面上一会儿前进，一会儿后退，一会儿左转，一会儿右转，而且车子在开动时不时的唱着好听的歌曲。我看得入了神，喜欢得不得了。不知不觉中，我放开了妈妈的指头，向前迈出了步子，一步，两步，三步……当我追到车子，把它抱在手里时，我才发现原来妈妈已经不在身旁。我竟然离开妈妈好大一段距离了。
从此以后，我就不再需要妈妈的“手指头”了，我终于学会了走路，迈出了人生的第一步。
六年级下册第一单元作文2
人的一生总要经历许多的第一次。第一次做饭、第一次演讲、第一次游泳、第一次……应该说每一次都是一个或大或小的挑战，能让我们从中悟出道理，得到启示。而今天，我却经历了特殊的第一次——“走路”。也许大家会想，走路有什么好说的，人的本能，只要是腿脚正常的人都会走路。那么请你听我慢慢道来。
暑假里，我没事干便请夷立健来玩。可不知玩什么？我灵机一动说：“我们玩盲人走路好吗？”他一口答应。“ohmygod！”我失声尖喊。大事不妙，我走上了一个被扔了的牛奶盒子上，被滑了一跤，可真疼哪！夷立健笑得没空扶我，我爬起来向牛奶盒相反方向走去，心想，这回不会摔跤了吧，可是没一会儿又出现了新状况——跟电线杆“接吻”了。这次啊我总结经验往空地上走，这回还真没遇到什么障碍，可是当我睁开眼时发现到达的地方跟出发点错过了一个很大的角度。又试了几次，结果还是一样，无论怎么矫正，却总也走成直线。这时我脑子里总盘旋着这么一个问题：我想真正的盲人走路应该比我更困难吧，既然连简单的走路都这样辛苦，他们的生活该是多么艰辛啊！
生活中，我们可以看到很多残疾人，他们付出了超乎想象的努力来完成常人看起来似乎很简单的行为。而对于此，大多数人没人伸出手来帮助他们一把，相反的投来的却是鄙夷的目光，这是何等的残忍啊！最后，我想呼吁：请伸出双手来帮助残疾人吧！
六年级下册第一单元作文3
现在的我，正走在回家的路上，不断看着四周美丽的风景。于是，不禁想起了我第一次单独走路回家的情景。我真的很感谢那一次经历，因为有了那大胆的第一次，才有了现在自己回家的能力。
那是在四年级的一个星期五，放学走出教室。因为中午和小餐桌老师闹了别扭，所以就不想回小餐桌了。怎么办呢？我心里正嘀咕着。突然，我想到学校离家比较近，就下决心，自己走路回家！
出了校门，我握紧了手中的三角尺——当时过于小心了，认为不一定会从哪一个角落冲上来一名“不法分子”来抢走我的书包以及别的东西。
走了一会儿，我突然想上厕所了，正好前面出现了一个厕所，于是，我便像猛虎下山般冲了进去。进入厕所，我仍不忘提高警惕，好像厕所里的人全都是坏人，跟他们好像有仇似的，大家看我戒备的模样，都很好奇，弄得我也十分不好意思了。
之后，我就顺利到家了。妈妈先是表扬我可以自己回家了，然后又说她十分担心，万一出事了怎么办？我想想也是，家长确实担心。所以，我决定，没有特殊情况不会擅自单独回家。
今天，爸爸有事，不能来接我，于是，我又走在回家的路上，哼着歌看着周围的风景，快乐的笑了。
事后，我总结了几点：1、自己回家是一种能力，要自己去培养。2、做什么事都要给家长说，让家长知道自己的行踪，不然家长会很担心。3、要学会克制自己，不要让自己的一些想法冲昏了头脑，这一次自己回家，一旦出了意外，那怎么办？4、要在安全的前提下大胆浓度一些新事物，因为有了第一次，才会有第二次第三次！
六年级下册第一单元作文4
岁月匆匆而过，蓦然回首，我已走进初中校园生活近一年了，那人生道路上的无数个第一次就象波涛起伏的海浪，荡漾在我的心头。是那样的亲切而熟悉，又是那样的美好而和谐。
第一次我学会了走路，同时也迈出了人生道路上的第一步。当我来到这个世界时的第一阵哭声，就代表着我的生命即将拉开序幕！在我出生后的五六个月，我就按照爸爸妈妈的嘱咐，学起了走路。训练场地就在公园的小径，我像个老人一瘸一拐的走了起来。心想：呜呜，爸爸妈妈好坏，干嘛让我学走路啊，在你们的怀里很好埃可我不能违抗，只好乖乖走起来。啊，好痛啊，啊，好痛碍…就这样我一直摔跤，爸爸妈妈在一旁还偷笑，还让我自己站起来，我不服气，就趴在地上不起来了，但后来我还是自己爬起来了，和爸爸妈妈这样争执的不是办法。
后来，我没学几个星期就学会了走路，我可高兴了！慢慢的我会跑了。七年后我上了小学，读起了书，认识了许多好朋友。现在六年级了，我明白了爸爸妈妈在我学走路时做的一切，他们让我这么早学习走路是为了让我能跟早了跨出了生命第一步；他们在我摔跤时不扶我起来是为了让我以后面对困难而跌倒时能够自己爬起来，重新振作起来，勇敢的面对困难；他们在我走路时对我说的所有话我都会牢牢记在心里。
学会走路，迈出了成功的第一步：它让我懂得了不少道理，它让我对生活有了新的认识，他让我明白在困难来临时要勇于面对。它是我的良师益友！
我有过许多的第一次：第一次说话，第一次学走路，第一次上学……但我从来没有像这一次的兴奋，难道是我的错觉吗？不，那是真实的，当我第一次入社时，我激动的一整夜未眠。加入社团，我真的没有想过，我回如此的顺利，太感谢了，我的文采不太好，因为我总是惧怕写作，但当我看了创新作文中那些社团的宣言，我想我可以喜欢文学了，那中感觉像在《一千年以后》，想在《白桦林》中沐浴一样，让我感受到写作的乐趣，不知开往哪一站是我的终点，终点也许又是起点，就算风景一如从前，海市蜃楼般善变，我想文学和写作也会陪我一起到终点。这个世界要飞的高；飞的快，没空被你牵着鼻子走，you、know、what、I、am、saying，因为这是我们的时代，我们的机会终于来了，让我们尽情展现我们的风采。这种感觉，我知道我能做得到。酝酿了五千年，终于可以让我们的光彩眩人耳目，那是一种自豪，我们要让我们的个性张扬。每个人都拥有一个梦，即使彼此不相同，能够与你们一起分享，无论失败成功都会被感动，让我们心中充满爱，爱，因为在心中，平凡而不平庸，世界就像迷宫，却有让我们此刻相逢。让我们共同期待我们心中的太阳，期待美好的明天，相信明天会更好。第一次有太都的话想要说，可有一切尽在不言中，此时无声胜有声。让我们第一次相遇，期待第一次的成功。
六年级下册第一单元作文5
童年是一段美好的回忆，童年是一段美好的时光，童年是一个快乐的摇篮。童年有许多个第一次，学走路就是其中一个。
记得有一次，我看着小时候的照片，回想着小时候的情景。爸爸看见了，走过来跟我讲起了我第一次学走路的情景。
爸爸说，大概在我两三岁的时候，便开始学走路了。由于我以前总是用爬的，以为爬就是走，于是我就爬来爬去。爸爸看见了走过来，把我抱起来，让我双脚站立。可是，我爬惯了，不会站，所以我一站起来就趴下，一站起来就趴下……经过了好长一段时间，我终于学会了站立。
接着我开始学走路，刚开始我走一步，摔一跤，走一步摔一跤……经过好几次摔跤，我终于学会了一点，可还是走不稳，总是走两步摔一跤。
爸爸见我还是学不会，于是便抱着我，一点一点学。虽然被爸爸抱着走，可是走起来还是不稳，容易摔跤，可是，我并不放弃，我还是爬起来再走，摔了再走。
我总是坚持不懈，一直在努力地练着，经过我好几天辛苦的练习，终于学会了。虽然还是摇摇摆摆的。但总的来说，我还是学会了。顿时我感到十分兴奋。
六年级下册第一单元作文6
想必谁都有过第一次：第一次上山，第一次下海，第一次洗衣服，第一次做饭……像这样的第一次，我可以一口气说上三天三夜，但今天我要说的第一次，可以说是我人生中的一个警示，那就是：第一次走路。
我的第一次走路是在我一岁的时候。因为我的爸爸和妈妈在我几个月大的时候就去找工作了，所以我学走路的事情就交给我的大姨和三姨来做了。
开始，我并不想学走路：走路多累呀，让他们抱着我不是更好一些吗？于是，在大姨把我放到地下时，我故意装作站不起来的样子，双腿摊在地上，就是不起来。三姨反反复复把我抱起来，再放下，我就是不站起来，三姨也拿我没办法。还是大姨了解我，她说：“这孩子要是再站不起来的话，就只能让她天天在家里呆着了。”我虽然才几个月，但已经认识几十个字了。在那时，大人们说的话，我也差不多能明白。就像刚刚大姨说的，我就知道，意思就是：我要是不学会走路，大姨以后也不会再抱我了，我也就不能再上大街上玩了。想到这里，我马上站了起来，准备学走路。因为我可不想呆在家里被闷死。大姨叫我先迈出左脚，然后再迈出去右脚就行了。
我迈出了左脚，迈得很“完美”，可在我迈右脚的时候，由于生疏，右脚竟被左脚绊到了，我“啪”的一声摔倒了。我一回头，看见大姨正要过来扶我，我当时心里一下子想起了妈妈对我说过的一句话“摔倒了，爬起来！”于是，我那双稚嫩的小手，用尽力气把我撑了起来。就这样，我站起来了，我成功了！大姨也连连夸奖我。
后来，我慢慢的学会了走路。而我的第一次走路，也让年少无知的我懂得：世界上从来不会有不劳而获之物。父母的爱，也是要以自己的学习来作为代价的。同样，我的第一次走路，更加让我明白了：无路有什么困难，一定要坚持，就算是失败了，也是可以重新来过的。所以，面对困难，一定要坚持，当然，也要吸取教训。
“摔倒了，爬起来！”我一直都记得妈妈说的这句话，永远也不会忘记。因为，它告诉我一个真谛：人生，必定会有输赢，会有成败。成功了，不能骄傲；就算是失败了，也不能一直灰头土脸，要重拾自信，乐观开朗地面对现实。
六年级下册第一单元作文7
在一个白雪皑皑的冬日，我刚刚期末考完试，兴致勃勃地跑到学校门口等待爸爸接我回家。爸爸一来就告诉我他在他朋友家要了一只小猫，才半个月大，是一只加菲猫。
我们来到了爸爸朋友家里，我看见有一只老母猫，身边有六只可爱的宝宝。我挑了一只非常乖巧的小母猫，它长着一张肥肥的脸，眼睛呈棕褐色，像红豆一样的小鼻子，身上黄白相间，好看极了。爸爸小心翼翼地把它放进里怀里，向家的方向走去。
临走时，小猫冲着猫妈妈叫，猫妈妈也不断地张望，它好像发觉它的一只宝宝不见了也叫了起来。回到家里爸爸把它放了出来，它窜上窜下不老实，也好像在找它的妈妈。我和爸爸决定给它起一个名字叫佳佳，但喊它咪咪它也反应。它刚刚来有些害怕，老是躲在窗帘后或被子后。水汪汪的眼睛东张西望，它好像是在熟悉家里的环境。我将抱入我亲手给它做的窝里，它不肯，自己慢吞吞地爬了上来。我又把它抱到床上，它慢悠悠地闲逛，突然它紧紧盯住床头柜上的什么东西，四肢有力的蹬动，猛然“嗖”地跳了过去，使足了劲把一个小小的只有半个拳头大的皮球拖了出来，高兴地用前爪玩着这个“战利品”。第二天清晨，爸爸给它喂完奶粉就上班了。那小东西趴在我身边静静地睡着了。等我睁开眼睛时，发现它还在睡觉，那模样可爱极了，简直无法用语言形容。
下午，我写作业时，它静静地趴在我坐的椅子后面的地板上，玩着我的毛衣，慢慢地睡着了，我一起身，它就醒了，围着我乱蹦乱跳。有一次，咪咪很不乖，妈妈开门放个垃圾，它突然跑了出去，爸爸追了许久，才把它抱回来，回来又是洗脚又是批评它，它也“喵喵”地叫着，好像说：“我错了，我错了。”
我非常喜欢咪咪，养咪咪也是一件很有趣的事情。
六年级下册第一单元作文8
猫，真是一种可爱的动物，一直有这种想法，今天终于付诸实践了。
凡事都有第一次啊，怀抱从宠物市场掏来的猫，心里还是有点忐忑的，这猫……到底要怎么养？
我这次是瞒着父母的，他们绝对是不会允许家里出现这种不卫生的动物出现的，所以要偷偷的养。
像做贼一样溜进我的房间，我压抑着内心的兴奋，开始寻找小猫的房子，不能太显眼了，也不能委屈了它。
找到最后，我找到了个纸盒子，大小也正好，我在里面垫了两层毛巾和一个小垫子，感觉差不多了。
可是到底给猫吃什么呢？我偷偷摸摸进了厨房，看到桌上放着一盘炸虾，真是天助我也啊。我把一条虾切成小块放在碟子里端进屋。小猫爱吃!吃完了，就看到它的尾巴像天线一样竖立了起来，在我脚边来回的蹭。
……
它真是只安静的猫啊，吃饱了，开始梳理毛发，然后就趴那开始打盹。我激动的掏出手机一顿狂拍。可是……不要被它的表面现象给蒙蔽了!没想到它晚上这么闹，根本不在盒子里好好的呆着，更可气的是它在我床底下撒尿!味道好重啊……哭
不管怎样，我还是喜欢它的，我会一心一意的爱护它的。
六年级下册第一单元作文9
人生会经历许多的第一次，第一次做饭，让我们懂得了父母的艰辛，第一次游泳，让我们懂得了凡事都要努力，第一次骑自行车，让我们懂得做事要坚持不懈。一个个的“第一次”就像一个脚印，印在我们成长的道路上，伴我们成长。其中，最让我有感触的，也最让我记忆犹新的，莫过于：第一次养猫。
记得寒假前，外婆从上溪买回来了一只小猫，这猫威风凛凛，黑、黄颜色的毛相互交错，“大花脸”上长了两个像豆大的眼睛，犹如黑宝石一样纯洁，没有瑕疵。两个耳朵竖竖的，似乎就是他随身带着的两个小雷达，一有情况便向主人报告。小猫不仅长得英俊潇洒玉树临风，并且还很会臭显摆，时不时挥一下它那小小的爪子，一副耀武扬威的样子。刚到新家，显然它不是很接受，也对我们不予理睬，甚至还会攻击我们。不过，渐渐地，它熟悉了周别的环境，可对我们，还是十分冷淡。有一次我去给小猫喂饭，它反而向我主动攻击，我想：“黑，难道我还害怕你不成？”于是我也假装呈攻击的姿势，小猫一看我要来真格的，便悻悻的走开了。我想它一边走，一定还一边想：“大丈夫，能屈能伸，这次算我服了你”
不过，小猫的冷淡，渐渐地被我们对它的真情而融化了。从此，小猫与我形影不离成了我的好朋友，有一次，我坐在沙发上，看着小猫玩乒乓球，哎，对了！我为什么不给小猫取个别名呢？于是，我便召开了家庭成员，开了个“家庭会议”
讨论小猫到底叫什么名字，接连又否认了二十多个名字，最后，还是把球传给了我，我说：“小猫有点儿老虎的架势并且毛色大都以黑色为主，就叫黑虎吧”大家都觉得黑虎的名字既好听又派头，都表示赞同，于是我一锤定音：“好，就叫黑虎吧”
小猫，喔，应该叫黑虎，有了自己的名字十分兴奋，甚至连觉都没睡好。黑虎吃东西也不挑剔，吃嘛嘛香，几乎什么都吃，真是环保主义者。黑虎在我们家已经好几天了，已经成为了我的好朋友，也成为了家里的一份子，有了它，我们家便增加了不少的欢笑，经过这件事，让我懂得了：“不管养什么，都要有一颗爱心！”
六年级下册第一单元作文10
十一月份，我捡到了一只小猫，现在他在我家已经有好几个月了，马上就半岁了。这几个月里发生了许许多多的事情，我在这里举两个例子。
一开始，我们面对的第一个难题就是喂养。
这第一顿饭可是一个大难题，经过了慎重筛选后，我们很快就买了一大箱羊奶和一个奶瓶，可是猫猫却死活不吃奶，只是一个劲的往前拱后来经过千辛万苦，我们发现，这猫是因为冷才这样的。后来猫猫暖和了，吃了两口奶。
再后来，我不太会和猫猫相处，只要我一伸手指，猫咪就张开粉红色的，牙还没长好的小嘴，咬着我的手指，可能他是把我的手指当成玩具了吧？不过很快，猫猫的牙齿长好了，这时候他再一咬，那真是疼的钻心呀!于是，我开始了对猫猫的训练，可是这训练一直到现在还没有完成。
六年级下册第一单元作文11
记得小时候，全家人都出去玩，而我却坚持要留在家里。他们没办法，只能让我留在家，但是临走前给我留下个任务——打理好家务。
他们刚走，我就躺在床上，心想：这有什么难的，不就扫扫地，洗洗衣服嘛。
这时，我的目光落在了一叠衣服上，那是一些脱下的脏衣服，妈妈还没有时间洗。自己那么大了，还没有真正为爸妈做点什么，今天我干脆替妈妈洗衣服吧！
我拿起一件雪白的衣服，我仔细上下打量，发现在胸前有一点墨汁染黑的地方，我拿起肥皂在这个地方来回搓了十几遍，愣是不见有消退，我急了，我努力回想妈妈洗墨汁的方法，好像家里用消毒液，我拿来消毒液，喷了些消毒液，立刻散发出刺鼻的气味，我用力地反复搓洗，终于将墨迹洗去了。
我喘着粗气，心想：洗件衣服都这么难啊。我回头看看。不禁吓了一跳，还有俩大盆衣服在等着我呢。我想起了妈妈洗衣服时的情景，我不禁潸然泪下。
我终于知道妈妈每天都是很辛苦的，这些衣服不都是妈妈一件一件洗出来的吗？现在，我终于尝到了劳动的艰辛，但在艰辛之后，等待我们的却是快乐。
0六年级下册第一单元作文12
我以前看过一篇文章叫《梅花魂》，书中那梅的品格深深的打动了我。耳听为虚，眼见为实。我决定在这雪花飞舞的冬季去拜访她。
我漫步在一片雪白的天地，望见了一片火红，似一个在缎上刺着的火花。走近了，一股似有若无的香便在鼻腔中弥漫开来。我循着香气走进了梅林。来到一棵梅树下，我仰头望着梅，心中腾升一股怜爱。梅林里静悄悄的，除了我沙沙的脚步声，几乎没有其它的声音。我笑了笑，在心中问它：“梅呀，你为何不在万紫千红的春天展现自我；为何不在绿树成阴的夏天怒放；为何不在凉风习习的秋天笑开颜。可你却要在雪花飞舞的冬天傲立在枝头呢？”
雪越下越大，半晌后，整个大地犹如披上了银装。原本穿棕衣的梅树换上了白装。整个大地静得可怕，一些雪块从天而降。我仰起头，发现梅快要舞了，我屏息疑视，害怕错过了某个精彩的瞬间。起先，梅只是把身上的雪花甩尽，接着便跳起了我从未见过的舞。她们在枝上跳跃着。一阵北风在此时吼叫着冲来。可梅不但没停止舞步，反而越来越起劲。随着一朵娇小的梅花从树枝间飞到了地面，其余的梅花像运动员接到了指令也纷纷不降。顿时，纷纷的梅花雨让我感到了冬的美，是生机勃勃的美，是一种令人无法忘怀的美。一朵梅跌在了我肩头，随后就落了，我接住了她。放在鼻下，那香气还在。
我第一次赏梅让我懂得不少，也知道为什么人们要赞颂她；为什么岁寒三友里有她；为什么花中四君子里有她；为什么课本里也有她。
六年级下册第一单元作文13
我们家最近在装修，一天一个新模样。看着木匠师傅们加工出一件件精美的家具，我突发奇想，是不是我也能通过自己的手，制造出自己的玩具呢！
心动不如行动，说干就干，每天一到家，我就站在师傅旁边，仔细观察，认真学习，默默记牢每一个动作要点。瞧，他们切木板时，用脚把木板固定在凳子上，先轻轻开出切口，保持锯子与板的角度，然后前后均匀抽拉后拉轻放，手不要晃动，保持沿线切割。一块块木板整齐地切开了。
几天的偷偷学习后，我决定开始实行我的计划。我想造一辆坦克。首先开始选料，我在废料中尽量挑选外形和坦克零部件相仿的木料，有菱形的、长方形的、圆形的……坦克的身体、炮口、负重轮、履带，所有的配件准备就绪，我开始小心翼翼地拿起锤子，想用钉子把它们一个个组合在一起，可是钉子却好像故意和我唱反调，每一锤下去，不是往左弯，就是向右斜，一不小心还把锤子锤到手指上，疼得我眼泪直流。爸爸过来了，见我一副气馁的样子说：“无论做什么事，都要有耐心和毅力。钉子左右倾斜，是因为你锤子的力度不对，锤子的力要落在钉子的中心点上去才不会弯。慢工才能出细活。慢慢来，我相信你一定可以完成自己的小制作。”听完爸爸的话，我又满血复活，开始全神贯注地投入到工作中。十分钟，半小时，一个小时……随着时间一点点流逝，我坦克模型也在逐渐成型。经过将近一周的时间，当我把最后把四个啤酒盖当作负重轮胎装上去时，一辆坦克终于做好了。(-)
看着自己的得意之作，一股成就感正在我心中油然而生。那份喜悦更是不必说了，如果当时你也在场，看到我那喜不自禁的样子，还会以为我中了彩票呢！你看，它的样子虽然不是很精美，但我觉得比以往的任何玩具都来得更有趣，更好玩。这次当木匠的经历，不仅锻炼了我的动手能力，也让我感受到其中的艰辛与快乐。
六年级下册第一单元作文14
人生中有很多的第一次：第一次牙牙学语，第一次蹒跚学步，第一次读书写字……在这么多的第一次中，第一次钉纽扣又算得了什么呢？然而就是这第一次钉纽扣的经历，让我体会到小小的劳动中也有甜酸苦辣各种滋味，其中还蕴含了人生的哲理。
这学期，学校组织我们四年级学生进行一项自我服务竞赛——钉纽扣。我惊讶地想：钉纽扣不是女孩子家干的活吗？再说，我们平时穿的衣服多是使用方便的拉链，就算有纽扣，也钉得结结实实，学钉扣子有什么用？我对这项“奇葩”的竞赛不屑一顾。直到赛前，我才匆匆忙忙开始准备。
我向妈妈要了针线包、纽扣、布料等，开始学习钉纽扣。第一步，我得把线穿进针眼里。我选了针眼最大的针，可是穿了几次还是不成功。正当我“山穷水复疑无路”时，妈妈教了我一个办法：用剪刀把线头剪平，再蘸点水，这样会好穿不少。我试了试，果然有效，线很快就穿好了。俗话说：“张飞穿针，粗中有细。”不要说张飞了，让我来穿针也是很不容易啊！
接下来的工序——打结，又费了我一番功夫。我那不太灵巧的手很难把那么细的线打上结，我试了一次又一次，费了九牛二虎之力才把一个小小的结打好。接着，就是最重要的一步——钉纽扣了。妈妈告诉我，钉扣子一定要从布的反面出针，收针时要插回出针的地方。我来回缝了好几遍，按照十字的纹路，纽扣终于被我钉牢了。
这时候，我不再觉得钉纽扣是件无聊的事，反而乐在其中。于是趁热打铁，我又钉了一颗纽扣。两颗扣子钉完，我发现它们像一双眼睛在看着我，真有趣。灵机一动，我在下面加缝了一条线，一张笑脸就诞生了！
这张笑脸真是今天劳动的意外惊喜啊！我真切地感受到，劳动是快乐的。人类因为劳动而变得更加智慧；祖国因为人民的劳动而变的更加强大；我们因为劳动而变得更加能干……小小的纽扣，带给我的不仅是一种技能，更是一种乐趣、一种精神。
六年级下册第一单元作文15
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。——《游子吟》
幸福是什么？它若有形态，会是什么样的呢？幸福这东西或许就像是玻璃，让人无法察觉，遥不可及。人们所说的幸福究竟是什么？那东西或许根本就不存在吧！
曾以为幸福是玻璃，却忘了，它，即使是玻璃，因为平时从未察觉，但它确实存在，证据就是，稍微改变看的角度，玻璃就会映照出光彩，比任何东西更雄辩地主张着自己的存在。
身为“四体不勤，五谷不分”、“十指不沾阳春水”的领军人物，我会做的家务少之又少。即使看到父母洗衣服，也只是淡淡地瞥一眼，快步走开，于我而言，那是习以为常的。直到我心血来潮，第一次尝试洗衣服。
因为平时的“无为”，致使现在只能和一大桶衣服大眼瞪小眼。洗手台只有一个，只得将水从上面打下来，蹲在一个小地方搓洗。毫无章法，随心所欲的洗，是因为平时没尝试过。我努力在脑海中挤出有关于洗衣服的词语。首先，嗯……将衣服在水里泡一下，然后……脑子一片空白。唉，随心所欲好了。我直接打了桶水，准备将泡好的衣服拧干后放入。这可是个力气活，，像牛仔裤这样，一泡就重了几十倍，连从水里提出来都困难。我蹲下来，双脚发力，一咬牙，废了九牛二虎之力才把它从水中拉出来。接着是拧干。牛仔裤又重又大，我只得小部分小部分的拧。可刚拧干下面，上面的水又流下来，就这样死循环着。我气得咬牙切齿，最后干脆搓成火腿，草草地拧了几下。在给拧干了的衣服擦完肥皂后，我拿着刷子刷洗着。冬天的水分外刺骨，一股凉意从手传达到全身。冻红了的手再去拧，那简直是火上浇油，雪上加霜，又冷又痛，让人不想再受第二遍。最后，我终于把衣服洗完晒了。直起身子，我感到浑身没劲，腰酸背痛。这种事情，下次再也不做了。我暗下决心。突然，我想起了什么。我洗一次是这样，那父母呢？他们天天洗，年年洗，这种痛苦得体会到多少次啊！呵！原来幸福这东西还真的存在啊！我呀，还真是个幸福的孩子。
或许，人们所说的幸福，正是自己刚领悟时的瞬间，用这份感动铭刻下的崭新一页。因为有天空，云才能自由漂浮，因为有幸福，人才能快乐生存。我们每个人呀，都是幸福的。幸福是什么？我想我明白了。
六年级下册第一单元作文16
秋天到了，外公种的番薯成熟了。我和爸爸妈妈便择了一个天气晴好的日子去帮外公挖番薯。
汽车沿着弯弯曲曲的山路，开进了一个小山村，就到了外公家。下了车，我们迫不及待地跟随外公往番薯田里赶。来到番薯田里，哇，满地绿油油的叶子像一床厚实的大毯子覆盖在地上，不留一点儿缝隙。哈哈，番薯宝宝们一定躲在下面和我捉迷藏吧！阵阵微风轻轻拂过，一片片叶子犹如千万只小手随风摆动，好像在招呼我们去寻找它们呢！
我早就手痒痒了，外公说：“别急，待我将这些番薯藤割掉就好挖了。”说着，他拿起镰刀，三两下，就把一大片的番薯藤给割掉了，露出了棕黄色的泥土来。
我拿起沉重的锄头，使出吃奶的劲儿，用力地挖去，只听得“咔嚓”一下，哇，一个大大的番薯被我劈成了两段，露出了白白嫩嫩的“肉”来，还流着乳白色的汁水。“好可惜啊！”我不禁发出了叹息。这时，外公看见了，对我说：“别看挖番薯那么简单，它也是要讲究方法的。先得用锄头轻轻地将表层的泥土刨去，等能够看到番薯的模样了，找准方向，再用锄头将整一串番薯挖起来，这样挖出来的番薯就不容易破。”外公一边耐心地讲解，一边给我作示范。果然，外公挖出来的番薯，个个完好无损。外公真不愧是干农活的好把式！
我学着外公的样子，先小心翼翼地将表层的泥土刨去，不一会儿，一个个番薯宝宝便显山露水了。我选择了一个方向，用锄头使劲挖去，锄头深深地插入泥土中。可不管我怎么用劲，番薯就是纹丝不动。我向来是个牛脾气，不会那么容易善罢甘休的！我走到锄头的反方向，抱住锄头柄，用整个身体的力量往下压，可是，这些番薯宝宝们好像故意跟我较劲。外公看到了，哈哈大笑，说道：“外孙女，做事情不能用蛮力，要多动脑筋。你看，这个方向不行，我们再换个方向试试。”一语道破天机啊，我拔出锄头，在反方向再来一锄，然后，用力一扳，果然，一大串番薯被我撬了起来。我放下锄头，抓住番薯的主根，把它们拎了起来。哈，我数了数，一共有六个，真像一串相互咬着尾巴的老鼠！
一直忙到中午，我们才把田里的番薯全部挖完，虽然，我只挖了一小筐而已，但是，我的小手上已经磨出了两个水泡，生疼生疼的。我们满载着番薯回家了，啊，这真是一次难忘的劳动！
六年级下册第一单元作文17
在一个阳光明媚的下午，我们来到沙巴的红树林。远远看去，一大片红树林长在湖水边，郁郁葱葱，充满了生机。今晚，我们就要看一看藏在红树林的萤火虫了！要知道，这可是我第一次看萤火虫，好激动啊！我的脑海里一直徘徊着一个问题：“萤火虫到底是什么样子啊？”
到了晚上，天黑了下来，调皮的星星在天上忽隐忽现。我们乘着小船，来到红树林边，树林里静悄悄的。当小船一转弯，我们忽然发现眼前的树上发出点点亮光，清澈的湖面上也变得一闪一闪的。那点点亮光就是萤火虫吗？船上的人们都兴奋极了，但都不敢出声，生怕吓跑萤火虫。我也不由地屏住呼吸静静地看着，只见一只只萤火虫星星点点地把整棵树都照亮了，简直就像一棵棵平安夜里的圣诞树。
这时有人压低嗓子激动地说：“看，一只萤火虫呢！”原来是一只萤火虫飞到一个姐姐的手心里，她小心翼翼地捧着那只不小心飞出来的萤火虫，就像捧着一颗夜明珠。我也轻轻地走过去看，没想到那只萤火虫竟然飞到了我的手上。它一会儿停在我的手表上，像个小电筒一样；一会儿在我的手上爬来爬去，好痒啊！我慢慢地凑近去看，只见萤火虫就像一个小小的甲壳虫，屁股后面还闪着绿幽幽的亮光，真漂亮啊！正在我看得出神的时候，我手上的萤火虫一下子飞了起来，正巧飞到了爸爸的嘴上，我们看了不禁咯咯笑起来……
很快我们就要离开了，我只能恋恋不舍地把萤火虫放飞了，因为我知道它喜欢大自然。船掉头往码头开了，我坐在船边不停地回头，多想再看一眼那神奇的红树林和闪闪的“圣诞树”啊！远远望去，天上的星星和树上的“星星”，再加上湖面的倒影连成一片，仿佛仙境一般。
我们上岸坐上大巴回去了，妈妈看着我说：“回想妈妈小的时候，每年夏天都能看到萤火虫的。”
“真的啊！”我不由露出羡慕的眼神，“为什么我们现在要跑那么远才能看见萤火虫呢？”
妈妈仿佛看透了我的心思，又接着说：“因为只有在空气质量很好的地方才能看见萤火虫，看来它对环境的要求很高，你是不是很想常常能看到萤火虫呢？”
我想了想说：“是啊！我们现在真得要好好保护家乡的环境，萤火虫才会回来，让更多的小朋友看到这些可爱的精灵啊！”
六年级下册第一单元作文18
在成长的过程中，你会经历各种酸甜苦辣。成长给你带来的也许是欢乐，也许是烦恼……不管你经历了什么，是烦恼也好，是欢乐也好，都将是你人生路上的.转折点！而在我的成长道路上令我记忆由新的就是我第一次体验成功的喜悦！
五年级的时候，一堂体育课。上的内容是体能测试——跑400米。啊？我在体育方面一向来要落后与他人的。我一下就像谢了气的皮球，垂头丧气的。
轮到我这一组了。我硬着头皮站在起跑线上，眼睛时不时网左右两边瞥一眼，十分没有底气！号声刚落，我便像脱僵的野马似的冲了出去，我用眼角的余光环顾四周，居然没有追上来，真是个奇迹！我一边跑一边想。跑完第一圈，我的整个状态都保持的不错。看来我要破记录啦！我暗暗的自喜。可不知怎的，第二圈没跑几米远，我的腿就像灌了铅似的，重的都抬不起来。眼睁睁的看着后面的人一个接一个的追了上来，我越是想要跑快，就越是跑不快。仿佛是天公不作美。最后我累的都走了起来。可想而知最终我只有得个不合格的成绩。
但是我并没有灰心，反而是一遍一遍坚定的告诉自己“我一定行”！经过这次的事情后我发奋图强，每天都要在自家楼下的小花园里跑上几圈，锻炼我的耐力和我的毅力。
后来又有了一次机会，可以让我检验自己为自己制定的特训的成果。又是一次的400米的考核。我显然要比第一次自信多了，但还是有些小紧张。我尽量让自己保持平和的心态，就像是一次训练，而不是一次考试。
这次我跑的节奏有些出乎意料，我并没有像以往那样在开始的时候用尽全身的力量往前冲，而是保持均匀的速度跟着她们跑。这是我在上一次比赛过后得出的结论。我始终牢牢地跟住她们。第二圈时，我还是感觉脚在发软，气喘的越发急了，几颗豆大的汗珠从我额头上滚落下来。我越来越疲乏，但我始终坚持不懈，还试图超越。最终得到了一个我还比较满意的成绩。虽然只有合格，虽然我还没有其他人那么好，但是我超越了自己，我取得了成功！我是快乐的！
这件事情让我懂得了并不是什么都要数一数二的，不是什么都要争第一的，成功并不一定都在这儿。我觉得在失败后成长，超越自我，就会有一种成功的喜悦，浮上你的心头！
六年级下册第一单元作文19
这星期轮到我们班值周了，易老师挑选人的时候，我的心里紧张极了，心里像十五个吊桶——七上八下，我是多么希望被选上呀。
当易老师报到“张振航”这三个字时，我的心激动得好像要跳出来。我戴上这鲜亮的绶带，欣喜若狂，心里像吃了蜜一样甜滋滋的。老师给我们交代值周规则，我竖起耳朵仔细地听，生怕漏掉一个字。老师讲完了，我把规则要求一一记下来，接下来的五天里我一定要认真仔细地管理好我的“兵马”——四（3）班。
也许我们是平行班级，所以他们班的同学好像并不情愿我来管似的，吃饭都吃得很慢。我对他们说：“不吃快点我要扣分了！”可我的话他们好像没听见，依然我行我素，聊天的聊天，说笑的说笑……眼中根本没我这个值周班干的存在。我有些泄气，看来当值周班干并不那么容易。
做眼保健操了，我飞快地跑到四（3）班教室，音乐响起，他们不做操竟向我做出不同的鬼脸，我气得真想跺脚，可是我还是忍住了。做课间操时，他们的队伍也是歪歪扭扭，像一条游动的长蛇。唉，难怪大家都说四（3）班最难管，我对他们无可奈何。这时，我才明白当一个老师是多么辛苦，我们应该多听老师的话，帮老师减轻一点负担。
日子过得飞快，一个星期眨眼过去了，星期五，绶带被收回了。虽然第一次值周有些失败，但我还是觉得脸上很有光彩，很有荣誉感。
六年级下册第一单元作文20
比平时起得都早，早饭也免了，我们一行四人赶往山西财税专科学校参加他们的第17届田径运动会。去得似乎很早，《超越》报社的负责人把我们带到他们在运动场上的记者站，并给我们安排了采访任务。
他们的运动会很让我震撼，组织有序，安排合理，各项赛程有条不紊地进行。比赛项目各式各样，个人的、团体的、素质的、技能的、师生共同参与，运动场上呐喊声此起彼伏。
虽然我在社团担任一定的职位，但是从来没有系统地进行过采访活动，妄称一名校园记者感到很惭愧。当我站在跑道旁观看女子200米决赛时，猛然间回头，看见了起点发令员那发自内心深处的笑脸。我很是奇怪，当运动员都紧张地等待时，为什么老师会笑得那么轻松？带着疑问，我采访了这位已有几丝银发的老师。他告诉我，看着孩子们欢乐地奔跑，他想起了自己，想起了曾经在跑道上奔跑的自己。同学们积极锻炼身体，他很高兴，很开心。离开跑道，我走向加油声最嘹亮的方向，那里正进行滚轮胎活动，拉拉队的喊声震耳欲聋，我被这种氛围感染了、感动了，感到自己似乎真的变老了，激情消失殆尽。比赛结束后，我鼓起勇气采访了他们信息系的党总支书记，和蔼的女老师告诉我，比赛的过程和结果同等重要，她一样重视。过程考验的是同学们的心理素质和团队合作能力，她很欣赏她的学生。其实，我更留意的是她对结果的态度，听多了只要尽力结果无所谓的“谎言”或是“真话”，我对这位老师的坦诚更加钦佩。谁不想在付出之后有所回报？我们何必把自己的失败用一句似乎很潇洒的假话来掩盖？不妨说出真话，会是另一种风景。
观看了男子三级跳的预赛和决赛全过程后，我“采访”了冠军张帅军，一个内敛沉稳的男孩。他告诉我，比赛没有发挥出训练时的水平，感觉遗憾，但他要感谢他的指导老师，是老师帮他调整好心态，让他全身心参加比赛。一日为师，终身为父，或许这就是最平凡最简单的见证。
这次交流，我发现了我们社团负责出版发行的《大学潮》在供稿和征稿方面的不足，我们任重而道远。每一次经历，我们都要有所收获，都要有所进步，这是我的出发目标，也是我的旅行乐趣。学习如此，工作如此，生活如此。
六年级下册第一单元作文21
今天，我和小伙伴们去菜市场买菜。
一进菜市场大门，那里人山人海，可热闹了！这里有许许多多的摊位，有川流不息的车辆。还有各种各样的蔬菜。有辣椒、卷心菜、西红柿、黄瓜、茄子等。
开始买菜了，我一问，价钱都很贵，我就和卖菜的爷爷讨价还价说：“老爷爷能便宜点吗？”老爷爷说：“不行，这就是最便宜的了。”
我选了几样菜，让老爷爷帮我装起来。我和小伙伴拿着蔬菜开开心心的离开了菜市场。
在回来的路上，我体会到了妈妈一天天上班非常劳累，我要用最好的成绩报答妈妈。