在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的我的伙伴作文400字（通用11篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的伙伴作文1
你们每个人都要有个伙伴。比如：鹦鹉、狗、猫我的伙伴就是我家的英短猫。
我家的英短猫，一只眼睛，全身灰色的，眼睛水灵水灵的，肥得像个球，四肢短小有力，喜欢我们开空调的时候冲进来蹭空调，它睡在地上一会就睡过去了。有时还蹦上我们的床上睡懒觉，有时躲我们被子里睡觉。我在江海实验学校住宿。到了星期五，一回家，我就会找小猫解气。把我在学校遇到的一些生气的事讲给小猫听，我的心里就轻松很多，算是撸猫让人解气。小猫也会喵喵叫舒服在发出“噜噜噜”的声音。
它还有一些技能，比如：空中旋转落地、听声辨位、爬梯子或下梯子之类的一些技能。听声辨位这个技能最厉害了，小猫对我们家的地形很熟悉，一只蚊子飞过它也听得到，它会借助家里的地形来捉住蚊子。我来给大家举个例子。比如：一只蚊子在桌子对面飞过，它就会跳上桌子猛扑一下，将蚊子拿下。如果蚊子改了飞行路，它也会改路线。因为小猫会在短时间想出对方要去哪，所以蚊子改了飞行路线小猫也会改变。
这就是我的伙伴，你们的呢？
我的伙伴作文2
我要给一个很棒的女生打一百分，她就是我的好伙伴“李小哲”。
小哲的妈妈是老师，还是个名师呢！小哲长得很漂亮，人缘也很好，每到下课时间，她的周围总有一群人围绕着她，她永远是人群的中心，也是最亮的一颗星星。
她多才多艺，会吹长笛，听说长笛很难，但她吹得很棒，俨然是个小小长笛家。另外，她还会弹钢琴，不过这项才艺她就没有我的程度高了，但是我知道她学习的很认真，看来我不拼不行了，也该要好好加油。
除了才艺，她在学校的功课也很好，常常都是第一名，最令人羡慕的，就是她是那种就算没有看书，也可以考一百分的金头脑，考运也好到不行。我相信她之所以会有这么好的成绩，一定跟她上课很认真有关，或许她每天回家都不看电视，一天复习一点，就不用像我总要在考试前三天，才紧张的临时抱佛脚，有的科目甚至根本没时间读了。
也难怪小哲人气会这样旺了，各方面的表现都这样亮眼，我要跟她多多学习的地方真多，她是我最羡慕的一百分人气王。
我的伙伴作文3
我有一个小伙伴，他叫明明，今年11岁。
明明和我住一个小区，是我的朋友。他有一头茂密的短发，一双大大的眼睛炯炯有神，脸胖胖的像一个大饼，所以我们都叫他”大饼脸“。
明明平时很搞笑，嘴巴很厉害，谁都说不过他。有一次，我和他一起去玩瓶盖，见到了别外的五个小朋友，其中有一个小朋友的手很脏，他又把手放到脖子上，把脖子也弄得黑黑的。小明见到了，大声说：”这位朋友没洗手，脖子黑的赛车轴，我看不是本人懒，怕是家水贵如油。“被说的小朋友停了之后很惭愧，马上跑回家洗手去了。
小明不但很搞笑，手也很巧。会画画，也会捏泥人，不过在画画或捏泥人时常常开一点小玩笑。有一次，我到他家玩，见他又在画画，便过去看。太搞笑了，他竟然画了一个长着牛头的马，身上还长着一对翅膀，让人看了后捧腹大笑。我正笑着，他又拿出一盒橡皮泥，捏着一个个小泥人，他先捏了《三国演义》中的刘备，不过把它捏成了光头，把曹操捏成了罗圈腿，让人看了后笑个不停。他却一本正经的说：”笑什么，过几百年后，这可是价值连城的宝贝。“让人想不笑都不行。
这就是我的小伙伴，如果你想认识他，我可以介绍给你。
我的伙伴作文4
我有个可爱的伙伴，它可是一只非常聪明的狗狗，名字叫“悠悠”。
悠悠是一只金毛犬，它那金黄色的毛油光滑亮，不管到哪里都会引来一阵称赞。它在我们小区也算是小有名气了。
悠悠虽然不会说话，但是它似乎能听懂人类的语言，并且能用它那乌溜溜的大眼睛和毛茸茸的大尾巴表达自己的喜怒哀乐。每当它得意洋洋的时候，尾巴就像被风吹动的小树一样摇来摆去。每当它做错了事儿，就趴在角落里，尾巴一动不动，还会不时抬头装可怜，看到那个样子让人忍俊不禁，就舍不得惩罚它了。
金毛犬最适合做导盲犬了。这是因为它的小脑袋里藏着大智慧。它可以准确的记得出行的路线，可以带着主人去公园散步。而且经过特殊训练的狗，还能帮人买东西呢！最让人感动的是，如果遇到危险的`情况，它还会不惜一切的保护主人的安全。
你可别被它的聪明迷惑了！其实金毛宝宝在一岁之前是非常调皮的。悠悠经常弄得家里乱七八糟，一不留神就会闯祸。
“砰！”肯定是悠悠又闯祸了，这调皮的小家伙！
我的伙伴作文5
我有一个和自己形影不离的好伙伴。她梳着一条长辫子，瓜子脸上总红润润的，鼻子虽小但很挺拔，一张人见人爱的樱桃小嘴显得很可爱。她特别爱看书，是我们班的“读书大王。”不用说，你也知道，她就是史佩颖。
记得有一次，下课铃响了，同学们像小鸟一样飞奔出教室。而她却捧着一本书静静的坐在座位上，聚精会神的看着。我见了便走过去不解得问：“都下课了，你怎么还看书呢？”她头也不抬地说：“是啊！”“看书多没趣啊，我们一起去玩吧！”我说。她却晃了晃脑袋说：“这你就错了，书中的世界可精彩了，只要你去细细品味，一定也会觉得非常有趣。你去玩吧，我还想多看一会儿。”说完，又埋下头去看她的书。听了她的话，我觉得她说得很有道理，于是，我也拿起一本书看了起来。
教室外，同学们的欢声笑语不停地钻进耳朵里，我根本无心看下去，转过身去看史佩颖，她正聚精会神地读着，脸上还挂着微笑呢！一点也没受外界的干扰。真是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”啊！怪不得大家都叫她“读书大王”呢。
这就是我的小伙伴，一个特别爱看书的小才女。
我的伙伴作文6
上三年级了，我又有了一个“小伙伴”，它的名字叫钢笔。它披着一件花衣裳，真好看呀！轻轻拔开笔帽，你就能看见它那尖尖的头。
它正张开笑脸和你打招呼呢！如果拧去它的花外套，就会看见它那亮晶晶的小肚皮，那一定是它口渴了，这时我就会轻轻地捏着它的小肚皮，将他的头伸进墨水瓶里，它就会咕噜咕噜地吮吸着。不一会儿它就吃饱了。记住你可别忘了擦干它的小嘴巴。拧好它的花外套。这样，我的小伙伴就会尽心尽力地为我服务啦！每当我做作业的时候，它都会提醒我：胸离课桌要一拳，眼离书本要一尺，手离笔尖要一寸。有时我写字姿势不正确，耳边就会突然传来钢笔的话，我立马就把姿势改正过来。有一次，我的字写得很好，老师给了我三颗星，我高兴极了。
我得好好谢谢这位小伙伴，而它也好像在对我说：“你写的字真是太漂亮了，可不能骄傲呀！一定要再接再厉噢！”听了这番话，我心里像吃了蜜一样甜！没有最好，只有更好，我一定会继续努力。对了，你可别小看这支钢笔，它可是我不可缺少的学习伙伴，我一定会好好爱护它的。
我的伙伴作文7
我的伙伴叫神龙，它是朋友送给我的一条小狗，十分惹人喜爱。
记得第一次见面时，它只有我手掌那么大，身上的毛稀稀落落。看见我时，就两腿发软，坐在地上，神色恐惧。
我见它这么怕我，为了促进我们的友谊，便每次回来都抚摸抚摸它，使它不怎么害怕。就这样持续了几个星期，它似乎不害怕了，会在我吃饭的时候，偷偷摸摸地跑过来瞄一眼，有时候被我发现，就惊慌失措地逃走了。看来，它对我还存有戒心。
慢慢的，它长大了，毛发长了，胆子也大了。以前都是我主动摸它，现在是它主动跑过来，让你摸摸它，还得和它玩一会儿，不然怕是会在三更半夜地跑到楼上叫你。当我每天放学回到家时，它总是蹦蹦跳跳的，尾巴一甩一甩，十分热情地迎接我。有时候，它甚至会在我上学时，跟着我一起到学校；放学时，再跑到校门口接我，一起回家。它就像我的家人一样，晚上睡觉前，我都要到楼下放一点食物和水，怕它半夜饿了。
有一次，它走丢了，我伤心极了，晚上睡觉时也难以入睡。接下来的几天，我也一直闷闷不乐，垂头丧气。当它被找回来时，我顿时眉开眼笑，激动地抱住了它。
它虽然时不时惹是生非，闹得鸡犬不宁，但它却是我最好的伙伴。
我的伙伴作文8
我的伙伴叫张晓，我来向你们介绍一下她吧。
她的头圆圆的，眼睛一笑起来就眯成了一条缝。她的鼻梁很高，她的嘴巴不大，但是一口能吞下去许多东西。因为张晓这样吃东西，所以长得很胖（她的体重有我两个人那么重，我比较瘦）。她的胳膊有我的大腿那么粗，她的大腿和大人的腿差不多粗，张晓的脚也很大，连我妈妈都能穿上她的鞋子！
张晓很贪吃，而我刚好相反很挑食。我爸爸经常说：“看看人家张晓，吃得多胖，好好学习学习人家，她吃什么你也得吃什么。”张晓不管吃什么东西都让人感觉很香的样子，别人看见她吃的那么香，再不好吃的东西也爱吃了。
张晓很热情，很有带动力。她很容易和别人打成一片。当她玩得很开心的时候还不忘了让在一边观看的人去一起玩。有一次她和刘唯玩投沙包，比赛看谁投的远。我也想和她们一起玩，却不好意思主动开口，张晓看见了，说：“刘彧媛，来和我们一起玩吧！”我说：“好吧。”说完就去和她们一起玩了。
这就是张晓，我的好伙伴。
我的伙伴作文9
在成长中，书是不可缺少的“伙伴”。
我上幼儿园的时候就开始“阅读”了。但经常是妈妈给我讲，天长日久，许多书的故事情节我都能背下来了。所以，我便一直等待着一个大好机会来展现我的“才艺”。
四岁的一天，我急匆匆地从幼儿园“跑”回家，赶快做好准备，为妈妈“讲故事”！当妈妈踏进家门的那一刻，我的心都提到了嗓子眼儿，过了一会儿，心情便渐渐平静了下来。紧接着，我拿出了一本我最喜欢的书——《恐龙历险记》。我滚瓜烂熟地把每一个字都“读”了下来。我“读”了很久后，突然停下来，抬起头来问妈妈：“要翻页了吗？”（大笑）原来，我其实不认识字，我只是装模作样地拿这书，仿佛我认识字一样。
随着年龄的增长，我的识字量也渐渐增加，最终能够独立地阅读书籍，并从中得到快乐。在课余时间里，我经常来到书中，探索知识的奥秘，寻找学习的乐趣。
怪不得“读书有三到，谓心到，眼到，口到”。只有这样才能读好书，将自己与书融为一体。如今，书，成为了我生活中不可缺少的一部分。
我的伙伴作文10
我有一个非常要好的伙伴——刘谨瑞，我们住在同一个小区，并且在同一个班级学习。他性格憨厚老实。他的头发乌黑光亮，两只小小的耳朵衬得他的头非常大，一双水灵的眼睛很有神，眼睛下面有一个小小的鼻子，还有一张大大的嘴巴。
我们俩经常结伴上下学，平时有时间就会聚在一起交谈。有一次，我妈妈去上班了，我让刘谨瑞他的妈妈给我们听写生字，为了他妈妈的一句夸奖，我们每次都写得很认真、字很漂亮、还很工整。还经常在一起切磋跑步、跳绳、打羽毛球等体育活动，我虽然是班上的运动健将，但有时我打羽毛球还不如他打的好呢。当然，他跳绳和跑步都没我跳得好和跑得快，因为我除了羽毛球一般，其它都是我的强项。他也不能说差，应该说我们俩不相上下，永远分不了胜负。平时我俩经常交流看书的感受，比如《上下五千年》、《冒险小虎队》、《哈代兄弟》、《嘉年华》等等。通过多看书各种书籍，积累了丰富的知识，提高了我们的学习成绩。
我非常自豪有这样的好伙伴。
我的伙伴作文11
每个人都有心爱之物，而我的心爱之物是一个彬彬有礼的小熊玩具。
它有两只小小的耳朵，像饼干一样大；一双大而明亮的眼睛是一闪一闪的小星星；眼睛下有一个倒着的三角形鼻子，鼻子下有一张呈曲状的嘴，似乎在对我笑呢！胸前系着一个棕色的蝴蝶结，看起来像一个绅士呢！我给他取了一个名字——仔仔。
仔仔是我学习上的好伙伴。有一次，我考得很好，爸爸妈妈都奖励我，我高兴地回到房间，而仔仔却有一张严肃的脸：“主人，你可不能骄傲哦，还要继续努力。骄傲使人退步！”还有一次，我遇到了难题，仔仔对着我笑：“主人，要坚持，一定会解答出来的。”我受到鼓励，仔细思索，终于解答出来了。
仔仔不仅是我学习上的好伙伴，还是我生活中不能缺少的朋友。有一次，爸爸妈妈误会我了，我一生气，就跑到房间里，抱着仔仔，眼泪不禁掉了下来。过了一会儿我消气了，看了一眼仔仔――仔仔还是咧着嘴笑，仿佛什么事在仔仔那都不值一提。这时我想：我要像仔仔一样，以平和、乐观的心态面对生活的重重“危机”。
我喜欢仔仔，我喜欢仔仔这样的“小伙伴”。
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