在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的暑假经历作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
暑假经历作文 篇1
“耶——”我们大家高呼呐喊。因为这次的课老师要让我们变成“考古学家”，来挖掘恐龙化石。
我很喜欢恐龙博物馆、恐龙玩具……凡是和恐龙有关的我都喜欢。今天真正接触“恐龙化石”，我高兴极了。
老师说：“每两人一组挖化石，一定要小心，少挖一块就不能完整拼出一只恐龙哦！”大家一起说：“好，我们知道了。”
我拿到盒子就和我朋友商量起来，最后决定小工具刷子一起用。我们俩学着考古学家的样子叮叮咚咚地干了起来。我们俩小心翼翼地挖着，生怕把化石挖坏了。我们一会儿敲敲，一会儿刷刷，一会儿看看出来了没。终于出来了一个，我紧张的心情放松了许多。接着，其它的部件也隐隐约约的可以看见了。我心里暗暗高兴起来。
过了一会儿，终于把其它的恐龙部件给取了出来，我和朋友对视了一眼，忍不住哈哈大笑起来。最后进行拼装，这个才是最难最考验耐心和细心的，一不小心太用力就散开了，一不小心就拼错了，我差点扔了不想再继续再拼了，但看朋友坚持的眼神，我觉得不能放弃，皱着眉头，继续拼装，果然功夫不负有心人，终于拼好了，而且我是第一个拼好的，看着其他同学投来羡慕的眼神，我开
这次的考古可真有趣！在挖掘中我变成了一个“小小考古学家”。
暑假经历作文 篇2
一个暑假结束了，但回想起往事，却有种念念不忘的感觉。
暑假只有短短地两个月，但却发生了很多有趣的事情。
将近七月份时，我回了我的家乡，我的家乡靠近沿海地区，所以那里的人大多数以捕鱼为业，海面上也有很多船在行驶。
就在当天，我表哥和我哥坐着几平方的船，来到海上捕鱼。
我们准备好了钓鱼工具，然后把船开到离陆地较远的地方去。
我们人手一支鱼杆，然后拿出鱼饲料，把他捏成一团椭圆的形状，再用鱼钩钩起来。
我表哥长期往在老家，所以他有一些钓鱼的经验。
他告诉我们：“放长线可以钓大鱼。”于是，他就把鱼竿用力一甩，把它甩到了几十米的远处，但我不够表哥的力气大，甩得不够远。
最后我们都弄好了，分别向东西南北去甩出去，一共有七支鱼竿在同时钓鱼。
我们坐下来静静地等待，一边喝着饮料一边聊天，表哥给我们讲了一些钓鱼的技巧，我们也认真地听并吸收了很多方法。
例如：只有在天气炎热的地方容易钓到，因为天气热，海面就会平静下来，就不会波涛起伏，所以夏天是钓鱼的好时光，他还给我们讲了很多，这只是其中一个而已。
除了聊捕鱼的技巧，我们还聊了许多生活上的话题，因为我很久才回来一次，大家彼此都有很多话要说，所以聊得热火朝天。
突然，有一个鱼竿响了，证明有鱼来了，于是表哥急忙收线，似乎怕鱼走了似的，等收完时，却发现是一条大鲫鱼，大家都笑得合不拢嘴。
正在开心时，又有几支鱼竿响了，大家手忙脚乱，等我们收完时，分别钓了两条中等身材的草鱼和一条鲫鱼，看到天色已晚，太阳快落山了，最后我们满载而归，大家都依依不舍地离去了。
那天晚上，我们其乐融融地聚在一起共享那几条鱼，真是无比开心。
经过这次的钓鱼，我懂了很多知识和感受到很多钓鱼的乐趣。
这个暑假过得真有意义啊!
暑假经历作文 篇3
要说起暑假一次特殊的经历，我一定会想到暑假，我和妈妈一起海边玩，抓虾的经历。
那是一个阳光明媚的上午。妈妈。同学梅靖还有我，到海边游玩。海面平的如一面镜子，太阳照在上面，呈现出五颜六色的光。岸边的海水清澈见底，不时可以看到一群群小鱼在游来游去。我们踩在礁石上，蹲在小水洼的旁边，静静地观察小鱼和小虾的一举一动，正在这时我看到了几只自由自在的小龙虾，心想捉住它们，但是它们游的很快，我费了九牛二虎之力也没捉到，还溅了一身水，真是弄巧成拙。
溅起的水花，轻轻的，凉凉的，湿湿的，让我略感沮丧的心情，顿时感到舒畅，惬意极了！经过耐心的寻找捕捉机会，两只小虾顺利的装入我的小桶内。这时，又一个小浪花卷上岸来，惊出了几只胆小的螃蟹，于是我们就分头去捉。扳起几块小礁石，又发现了不少，它们瞪着两只又小又圆的眼睛，伸着两只大大的钳子，挺着扁圆的`肚子，好像要跟我较量一下似的。“嘿，我可不怕你。”在妈妈的帮助下，我小心翼翼的，最后终于收获了几只漂亮顽皮的小螃蟹。
浅水湾中的小鱼特别多，又机灵又调皮。它们互相嬉戏好像在跟我捉迷藏似的。好不容易捉到，它们又从我的小手掌中溜了出去。“慢慢来，沉住气！”妈妈的话又增强了我的信心。凭着捉小蟹小虾的经验，我又很快就捉到了又狡猾又可爱的小鱼。
我们每一个人的脸上都洋溢着幸福的喜悦，快乐的走在回家的路上。看着小鱼，小虾，小蟹，自由自在地在小桶中游来游去，心里高兴极了。
这就是我暑假一次特殊的经历，这次特别的经历不仅让我难忘，还让我知道了，我们不管做什么事情，都要有恒心和毅力才能收获成功。
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