在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的寒假生活作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
寒假生活作文 篇1
这个寒假过的丰富多彩放炮、游泳、溜冰。但最令我流连忘返的还是滑雪。
汽车飞驰在高速公路上，平常一两个小时过的都那么快，可今天怎么那么慢，等得我都不耐烦了。终于到了滑雪场，我们迫不及待的来到服务大厅争先恐后的领取了滑雪装备。
到了雪地我步履蹒跚的向上走，好像一只刚进入雪地的小鸵鸟，东看看、西望望，一切都是那么的新鲜、有趣。可我的两个脚却怎么也不听使唤，一不小心踩到了一起，“啪”摔了一跤，还没等我站起来，“啪”又是一跤，我终于吃力而顽强的站了起来，一步一步的往前挪。也不知摔了多少跤，慢慢的我会一点了，再加上教练的指点：上身下弯九十度，膝盖内扣，双脚呈八字形。慢慢的我的胆子就更大了，趁着爸爸、妈妈不注意，我拽着上山缆绳一点一点往上走，心里十分激动和紧张。随着缆绳一点一点上升，慢慢的我开始有点害怕了，抓着缆绳的手有些发抖，后悔刚才不该瞒着爸爸、妈妈独自上来，可现在后悔又有什么用？这么陡的坡我看着都头晕，更别说滑了。当我不知所措的时候，正好滑来了一个教练。本来我以为教练会带我下去，没想到教练居然鼓励我自己滑下去，我虽然还有点害怕，可不想在生人面前丢脸，便硬着头滑下去。我像一支离弦的箭一般冲了下去，耳边的风呼呼作响，我双眼紧闭伴随着一声尖叫我滑到了山下。我居然从那么陡的坡上滑了下来，真是太刺激了。我的胆子大了起来，我开始一次次从高处滑下来，滑雪的水平迅速提高，望望身后还在笨拙滑行的爸爸妈妈，我为我的勇敢感到骄傲。
这次滑雪为我的寒假生活增添了一道亮丽的色彩。
寒假生活作文 篇2
遥遥地，便看见了那万丈冰瀑，想不到，却也是在这保定的群山之中，还有如此纯洁的地方，在这阳光强烈，暖中带寒的时候，就在前夜，这里刚刚下过一场大雪，瞧那足有十几厘米深的雪地，在阳光的反射下闪闪发光，别有几分星光璀璨的感觉。大步踏上去，一脚便陷下去一个雪坑，还余留“咯吱咯吱”的声音。
一路上冻满了冰，冰上覆雪，放眼望去白茫茫一片，颇有几分雪乡的感觉。些许路段，既无扶手，也无栏杆，两旁要么是巨石，要么是一眼望不到尽头的冰川。
走在这里可谓是步步惊心。脚上没有任性的冰爪，每行一步，都好像被“哧溜”一下，脚下一滑，顺着高低不平的台阶恐怕会向下滑去，在我的思维中，换一种想象，一直向下滑去，有一个坎拦住我的去路，而我早已鼻青脸肿，爬起来继续前行。
一路向上，沿路有运东西的小车的轨道，路旁有一条小沟，满是积雪与脚印，朋友在我前方行走，被我的爸爸一直拉住手，却还平均每20秒滑上一跤，同行的几个小伙伴早已笑的没了力气，而我呢，早已笑抽躺在了雪地之中。
终于，走到了第一个景观之下——一瀑，远远望去，壮观无比，上面一层山崖处流出的山泉结成一层冰挂垂落下来，滴下来的泉水在下面汇聚成了一座高高的冰峰，自然的流线一层一层形成一幅美丽的图画，在阳光的照射下晶莹剔透，让我惊叹于大自然的鬼斧神工！沿着一个小石桥而过，桥下是冰，冰下是湍流着的清泉，抬头望去，那层层叠嶂的冰宛如一杯倒扣于山上的圣代，薄一点的地方在蓝天的映衬下略显蓝色，厚一点的地方为纯白色，最顶端有一个小一些的冰瀑与它相辉映，细看中间还有稀疏的一道水帘……
我深深的沉醉了！
寒假生活作文 篇3
岁月悠悠，时间老人悄无声息地沐浴于冥冥的太空，当日嬉戏于林间的小精灵们早已走出童年的红房子，欢喜地沐浴在风雨里，奔向了诱人的成熟。在片片雪花中，我们又开始了自己一年一度的寒假生活。
有人说，欢快的日子，总感觉过的很快;而无聊的日子，却仿佛度日如年。我想，刚开始的寒假对我而言就是日日难耐吧!毕竟，突然卸下了所有的学习任务与工作，从整天忙碌转到了整日无所事事。也想过去找兼职，可是由于今年学校放假太晚，兼职已无空缺。而几天的寒假生活已让我开始觉得乏味了，我又开始想念我的学校生活了。
难道，我真的要这样当一个寒假的撞钟和尚吗?我能经历的寒假，又还有几个呢?不行，来之不易的假期，来之不易的暇余时间，我应该要学会珍惜!是的，我要让自己的假期过得充满意义!于是，我为自己定下了一个假期目标看书。是的'，自己是一个很喜欢与文学打交道的人，一直都很喜欢看书。只是进入大学后，因为自己的学习与工作，能够投入到书的海洋中的时间，真是少之又少。而这个寒假，正好给了我一个很好的机会，让我可以重温过去徜徉于文字世界的美好时光。
执一卷书，呷一口香茶，低声吟诵，心静如水，音乐袅袅，无考试之负担，无作业之干扰，尽情地读，随意地遐想……徜徉于文字里，我仿佛来到了一个偌大的岔路口，每一个方向，都是一条路，都藏匿着一个不同的世界。
《狼图腾》，把我带进了一个震撼的世界。一个去内蒙插队的知青，彪悍智慧的蒙古人，桀骜勇猛的草原狼，宽广辽阔的大草原，丰富有趣的草原生物、狼群和人群的一场场惊心动魄的遭遇战，无一不让我唏嘘神往蒙古那辽阔的草原。在主角陈阵与蒙古老人与草原狼一次次的对话和遭遇中，一个狼的图腾逐渐清晰起来。对于狼，蒙古人是又爱又恨，但更多的，是崇敬。这与中原农耕民族的文化完全相反。在草原，狼是牧人痛恨的妖魔，是屠杀牲口的天才。而在蒙古，狼却是保护草原母亲的战士，是腾格里(蒙古语：天)派到地上的勇士。
是的，每一本书，都将我带入了一个不同的世界，让我感受到了不一样的东西。随着现代化脚步的加快，我们的生活似乎多了多了一丝浮躁。那份曾经的宁静，早已消失得踪影。而书，却为我找回了那份宁静，那份我寻找已久的宁静。因为书，我的假期宁静而平凡。因为书，我的生活简单而快乐。
因为书，我的世界丰富而多彩。这就是我的假期生活。虽然没有游山玩水，但却很充实。书像一艘船，正把我从狭隘的地方载向无边无际的海洋。新翅膀也许会遇到伤折，但正如尼采所言没有礁石的阻挡，怎能激起美丽浪花?
寒假生活作文 篇4
寒假已经接近尾声了，想起刚刚放寒假的时候，给自己定了寒假的目标：读崔永元《有话说》，李镇西《做最好的家长》，《做最好的老师》；南怀瑾的《禅宗与道家》；备下学期的
先说说我读的这几本书：小崔的《有话说》，从我们简单的日常说话谈起，说到底，说话不是一件简单的事儿，众生喧哗，这些话可能是灵药，也可能是子弹，一切全看说话的人是什么态度。作为老师，我深有感悟，平时上课需要说话，班会需要说话，找学生谈心，找家长交流都需要说话，说话的地方很多，赞扬的话，批评的话
这学期，我要接手一年级两个班的数学，说句心里话，觉得挺有压力的，从教多年，真的从来没有教过一年级，越简单的其实越难教，孩子太小了，如何让他们知道，理解，运用，学以致用，真的需要好好研究，认真琢磨。从孩子的角度出发，让“知道”变成“懂得”。心中有爱，处处花开，希望自己时刻谨记！
放假了，儿子7岁，妞妞3岁，正是爱玩的年龄，带着他们去海洋馆，公园，游乐场。下雪了，出去赏雪，玩雪，铲雪，孩子们都特别开心！
寒假生活作文 篇5
放寒假的前几天，我除了睡就是玩，闲得很无聊。可是，妈妈如果想让我干点家务活儿，门儿都没有。
妈妈经常埋怨我说：“你在学校和在家里的表现简直判若两人：在学校很听话，老师让你干啥你就干啥；在家里我让你干点活儿，你就是不听。你说这是为什么？”的确，在家里妈妈让我扫地或者干家务，我总是推三阻四，找出各种借口逃避。
想想在学校我可是个“听话”的孩子。一天早晨，我刚来到学校，就听到老师说：“今天大扫除！”老师给我们分配了任务，我们齐声说：“好！”立即投入到紧张而忙碌的劳动之中。我表现得更是积极踊跃。
我有时也在想：为什么我把老师简单的一句话就奉若圣旨，而妈妈的苦口婆心我却置若罔闻呢？
仔细想想，可能是老师太严厉了吧，我们都怕他；而妈妈呢，太温和了，又那么疼我，打小我就在妈妈的怀里撒娇惯了，所以我就不怕她了。不但如此，我还仗着妈妈对我的爱老和她顶嘴，做出种种“叛逆”的行为。
现在，看到妈妈操劳的身影，回想起妈妈为了我、为了我们这个家，做出了那么多的辛勤付出。我渐渐对自己的行为感到非常羞愧。我觉得我应该趁放假为妈妈分担一些家务才行。于是，我开始主动帮妈妈做一些自己力所能及的家务。妈妈感到很不可思议，夸我长大了，懂事了。我心里高兴极了，觉得假期生活也变得充实起来。
对了，下一周就是三八妇女节。我一定要想办法为妈妈做点什么，给妈妈送一份意想不到的礼物，送她一份意外的惊喜。让她感受到一个完全不一样的我。
寒假生活作文 篇6
有一只叫彼克的老鼠在大街上闲逛，它正愁没有食物呢！突然天上好像有半个行星从天而降了，“轰”一声，把彼克砸昏了。等它醒来，发现自己的身体上流着很多“血”。彼克想：“难道这是我的血？可也不至于那么多吧，而且我身上一点也不疼呀！”他舔了一下，是西瓜计汁，嗨，还别说真甜！
彼克就把整个西瓜背回了家，老鼠们已经五天五夜没吃东西了，这回看见彼克搬回来半个西瓜，都争先恐后地吃了起来。吃完之后，老鼠们的肚子个个都挺得像皮球。彼克看西瓜吃完了，就把西瓜托到河边大声说：“老鼠们，我将要出去远航，谁想跟我一起去？”老鼠们纷纷举手。突然，有个阴影把老鼠赶到一边，自己走了上来，原来是一只猫。猫说：“鼠老弟，我想去。”就凭它这么一句话，没人敢举手了。彼克不情愿的答应了。
在船上，老鼠想：“总有一天，猫会把我吃掉的，现在我得想个万全之策才行！”这时西瓜船飘到了一座小岛上，趁猫在睡觉，老鼠用一根绳子捆住猫，然后离开了小岛，乘着它的西瓜船进行了环球航行。
寒假生活作文 篇7
寒假的时候，我去图书馆办了张借书证，只见管理员阿姨递给我一张纸，我仔细一看，原来是招小图书管理员。学一样，会一样。既可以学会一样本领，又可以多记借几本书，何乐不为呢？我就迫不及待得填好了表格，管理员叫我回家等电话。
我盼星星盼月亮终于把这一天给盼来了，第二天早上9点，我准时来到了图书馆，乘着电梯上到5楼，我和妈妈来到了一个宽敞的教室，里面非常安静，没有一个人说话，我也很快地融入了这个集体。
所有的人到齐了，开始上课了，老师先给我们讲了一些馆的分布、馆的各种作用和书的分类。最后一步就是怎么把书放回“家”里，老师说：“先看字母，按照字母表A—Z的顺序排，后面数字中，有横线比没的先，小的比大的先，如果一样，可以看第二排。老师出了道比大小，我很快就想出来了。当大家都学会了接下来就开始实践，我按照老师教的办法认真找，一本本书终于像迷路的小孩被警察叔叔送回了家。
真是一分耕耘一分收获啊！经过了一个半小时工作，我把四五车书送回了“家”，真为自己感到自豪！其实我的工作还很多，比如“制止吵闹，帮助找书等等。下次你来台州图书馆看到一位胸前挂着“小小图书管理员”的牌子的小男孩，那可能就是我，我很乐意为你服务哦！
寒假生活作文 篇8
一大早，妈妈带我去爷爷家拜年。我得到了很多红包，可是我得到一个，妈妈就拿一个。可怜的我，最后一个压岁钱都没有进入我的口袋。我心想：我的新衣服买不成了。
伤心的我赶忙告诉了爸爸，爸爸说他也没有办法。无奈的我只能眼睁睁地看着我的压岁钱落入妈妈的口袋里。当妈妈要逛街时，不死心的我紧随其后，拽着妈妈的衣角，哼哼哈哈地对妈妈说：“妈妈，妈妈，你就给我点压岁钱吧，我……”妈妈一口回绝，瞪着眼睛对我说：“不行，给你你也用不着，我替你保管，以后给你。”我生气地噘着嘴，可是我不敢说妈妈。
这就是我痛苦的寒假生活，我想以后再也不带妈妈去挣压岁钱了。
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