在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的写寒假作文3篇，欢迎大家分享。
写寒假作文 篇1
寒假生活就像一块五彩缤纷的鹅卵石，少了几分紧张的气氛，多了一些轻松和愉快。
寒假里，我在浩瀚的书海中尽情地遨游着。书，就像一位智慧老人在启蒙我、教导我。书，又像一位忠实的朋友，陪伴着我，和我面对面地交流。我最喜欢去图书网下载图书看，那里的电子既可书以阅读。古人说“书中自有黄金屋”，这句话说得不假，寒假里，我在电脑上读完了《假如给我三天光明》、《木偶奇遇记》和《成语故事》，我被他们不畏困难，顽强不屈的精神深深感动了。
在读书之余，我玩得很开心。我和小伙伴们有时打打羽毛球，有时去游泳、滑冰，最开心的要数跳绳了。轮到我跳时，我深深地吸了一口气，紧握绳柄，等大伙儿喊“开始”，我便甩动双臂，一下一下地跳了起来。小伙伴们在一旁大声喊：“加油，婷婷;加油，婷婷……”听到小伙伴们的加油声，我跳得更快了。我们快乐的欢笑声在空中回荡。
每当我看见妈妈在不停地洗洗刷刷时，我就会上前来帮着做家务。我像一只勤劳的小蜜蜂，来来往往，又是拖地又是擦桌子，不一会儿，就累得腰酸腿痛，坐在椅子上直喘气。爸爸妈妈看见了，连忙乐呵呵地夸道：“我们的女儿真是长大了，会帮我们分担工作了，真不错!”我听了，顿时忘记了劳累，心里甜滋滋的。
啊，这个寒假过得真有意义!
写寒假作文 篇2
光阴似箭，日月如梭。五年级的学习生活已溜之大吉了，迎接我的则是一个枯燥无味的暑假生活。
唉我在床上翘着二郎腿叹息着。我心中暗暗寻思着：在家里呆着，不能和朝夕相处的'同学们玩耍，不能看到昔日同学们的灿烂笑容，更不能听到昔日同学们欢快爽朗的笑声了。一切事物似乎全都静止，毫无一丝儿生机。这个暑假我怎么熬的过去啊!天呀!地呀!观世音菩萨救救我吧!我叫喊着，但还是喊天天不应，叫地地不灵啊!因此我十分苦恼无聊极了。
我迈着轻盈的步伐来到了贺小芳家，可霉运又降临在我的身上贺小芳这个暑假去了她的外婆家了，从她父亲口中还得到她还要在那儿住上1个多月呢。没办法我只能垂头丧气地拖着沉重的脚步离开了。在回家的路上，我非常羡慕贺小芳。因为在漫长的暑假里，既没一个人和我玩，又只能呆在家中。这不是糟糕透了吗?我又怎么不会羡慕贺小芳呢?哎我再次为自己默默叹息着。
到家后，我像木头人似的在床上看书，慢慢的我觉得那书像在笑话我，连那破风扇也都欺负我，把那书吹得翻来覆去，我几乎脱口而出人不犯我，我不犯人。书嗖的一声被我扔到地板上，我走到窗边，一股清凉的风吹了过来，夏天有如此清凉的风真难得。我的心情舒服多了。我也情不自禁地幻想起来：若能度过好的暑假就棒极了
晨曦，怎么傻傻地呆在那儿，快给我学习。父亲严肃地对我说。
唉，这个暑假真无聊啊!
写寒假作文 篇3
今年过年天气暖和，就如同阳春三月一般。大年初一，我高兴地跟着父亲去拜年。
天刚刚放亮，我们便身着新衣，三五成群地由大人领着，到户门近的去拜年。拜年的习俗一般是辈分小的给辈分大的拜年，同辈中年龄小的给年龄大的拜年。有时拜年的人太多，还需讲究站位，大人在前面，孩子在后面，次序分明。
一进门，拜年的便齐声喊“拜年喽”，主家便从屋里迎出来，满面笑容地说“不用了”“到屋里坐坐”。拜年的进了堂屋冲着八仙供桌跪下叩头，供桌上摆放着饺子、鸡、鱼和水果等供品，供桌后面的墙上挂着家谱。
按照习俗，拜年的先给历代先祖磕三个头，再给主家在世的长辈磕头。如果拜年的人多得堂屋挤不下，一部分人就只得在院子里磕头。主家虽然嘴里说不用磕，可是已经用眼角的余光把来拜年的全部扫描了一遍，观察其目光是否真诚，动作是否真诚；有些滥竽充数的，有个别的嘴上说拜年，连跪也不跪。
成群结队拜年是一道靓丽的风景。根据线路图，我们由近及远，挨家挨户地拜年，基本上是磕头后就走，因为拜年的络绎不绝，常常是屁股还没坐稳，下拨拜年的又来了，于是我们拔腿告辞去下一家。时间虽短，但是趣味无穷。因为拜年的习俗，体现的是人们的情谊。
拜年已经成为一座温馨的桥梁，把被人忽略的亲情和友情，在一声声拜年的祝福里，重新连接起来。“人生乐在相知心。”王安石道出了人与人之间交往的真谛。
传统的拜年，一句暖心的问候，一声温馨的祝福，可以瞬间拉近人与人之间的距离。曾经村里张钱二家，因为田地边界的事打得不可开交，十多年不说话。后来都想和好，又都碍于面子。年龄小的张家在大年初一领着孩子走进钱家的院子，姓张的喊：“大哥在吗？我给你拜年了！”姓钱的一愣，忙笑脸相迎，拉姓张的到屋里坐，说啥不让拜，姓张的坚持磕头，两家和好如初。
拜年，消除了邻里之间的误会、隔阂。人与人之间的关系和睦了，社会和谐了。
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