在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的小学生寒假作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生寒假作文 篇1
在这个寒假中，我过的充实，快乐和幸福。第一：我安排好了寒假生活作息时间表，让自己的寒假生活变得井井有；第二，就是和自己的亲朋好友共同度过了新年。
过年怎么能少得了团圆果呢？于是奶奶和妈妈就炒好了馅儿和好了面开始大干了起来。
这种有趣的事情我可不能落下，于是也兴致勃勃的加入了包团圆果的大团队，出了一份力！
我洗干净手，一把卷起袖子，一副自信满满，胸有成竹的样子。我抓起一团面，把它柔成了碗的形状，在里面放上馅……刷刷刷…，不出一分钟，一个“小可爱”就呈现在了大家眼前。我见大家不出声，就在短短几分钟内连续包了好几个团圆果。
此时此刻，包团圆果的高手——妈妈和奶奶实在看不下去了，只好挥挥手，让我包的“小可爱”站到了一边，说：“这几只你来吃！”
我不好意思地吐了吐舌头，让妈妈教我该怎么做。于是妈妈就悉心教了我起来。
不一会儿，一个像模像样的团圆果就完成啦！我兴奋得一蹦三尺高——这是我第一次包得还可以的团圆果！
新的一年就在这无声无息中过去了，它在我的心中是幸福，快乐，精彩的化身！
小学生寒假作文 篇2
20xx年2月1日 星期一 阴
今天闲来无事，在家到处转悠，我看见有几只蚂蚁在厨房的墙壁上匆匆地走着，我一时兴起，飞快地跑去大厅用茶杯倒了一些水，朝它们倒去，它们受了惊，到处逃跑。它们张开比针还细的小腿，拼命往干的，拼命往干的地方跑，可是已经太晚了，豆大的`水珠像胶水似的粘住了它们，使它们寸步难移。就在这紧张的时候，它们围成一团手拉着手，努力冲出重围。到了最后，它们终于战胜了困难，疲惫不堪地躺在一边，好似在互相庆幸着、高兴着。不一会儿，它们又排着长队匆匆地往前走。
我顺着它们的行动方向观察，只见它们抬着蚕豆一般大的面包屑向家门口移动，我灵机一动，把面包屑搬到另一处地方，以为它们找不到会放弃，可出乎意料的是它们很快也找到了那个地方，毫不犹豫的继续搬起面包屑来。它们终于得到了属于自己的美餐。
我看着这群蚂蚁，感叹着，惭愧着。我想：米粒大的蚂蚁有时候比人还要坚强、勤劳。我喜欢蚂蚁，不仅喜欢他们勤劳、朴实的性格，更敬佩它们在危难时互相帮助。勇往直前的精神。
小学生寒假作文 篇3
一天早上，下起了一场鹅毛大雪，我在家里闲得发慌，就喊姜多、笑笑和豆豆一起去雪地里玩摸瞎。
游戏开始了。豆豆当起了“”，我和姜多、笑笑藏在一个阴暗的地方。可是，豆豆却摸着墙，循着声音，来到了这里。姜多本想和豆豆开一个玩笑，却不料一个不小心，把豆豆推到了雪地上，跌了个“狗啃雪”。站起来后，地地上留下了豆豆的五官、外形，及衣服的形状，我们都哄堂大笑。不过，姜多知道自己的麻烦来了，一溜烟逃了。
趣事二；郭阳和墙的约会
有一次，我和郭阳在一起玩捉迷藏。我来捉，他来来藏。
游戏开始了。郭阳一边看着我有没有偷看，一边找着合适的地方藏身，却没有看见身旁有一面墙。只见他一转身，嘴巴、鼻子都亲到了墙上，。我一睁眼，就看到郭阳这幅搞笑的场景，有些路过的人看见了，也哈哈大笑起来。郭阳看到自己年闹了笑话，羞涩的跑开了。我把这称为“郭阳和墙的约会”。
小学生寒假作文 篇4
我的生活真是丰富。尤其是过年的时候，大年30我正在被窝丽享受着我的快乐。还有几分钟就该演春节联欢晚会了，我的心砰砰的跳着。过了3分钟，音乐开始了，我大声的叫着正在包饺子的姥姥，舅妈，二姨……开始了开始了。她们急急忙忙的跑来嘴里还说“终于开始了”
我的大年30，更精彩的是大年初一。早上6：35一阵阵的鞭炮声噼里啪啦的响起来，快起快起。该起床了。倒霉的我被迫起床了。刚起来等我梳好辫子就该吃饭了。一阵飘香的饺子味沉浸在屋子里。啊，真香。吃完饭，一群一群的人来我家，我知道这叫拜年。他们都说新年快乐。有的比较近的亲戚，还给一些压岁钱。十块，二十块……哇，整整是一百元，这还不算我舅妈，姥姥妈妈还没给我呢，他们跟我的一定是50的这下我发财了。到了晚上我们村还有玩的，如：旋转木马，蹦蹦床……这下我可以大开玩界了。
这就是我的快乐新年，不知你们大家的新年过的怎么样？
小学生寒假作文 篇5
前联邦德国的法律中，把“孩子须做家务”也法制化了。其法典的完整让人感叹，其对孩子须做家务的高度重视更了人深思。
法律，是对社会成员行为规则的规定“孩子须做家务”订进法律条文，那就是必须履行的责任，义务，必须恪守的行为规范，而且有了监督与保证的机制。
当前，国内很多有识之士反复呼吁，要让我们的“小皇帝”“小公主”们从小做点家务。至于这样做的好处，专家们苦口婆心讲了许多许多。然而现状呢？不是爸爸，妈妈，爷爷，奶奶舍不得，就是娇生惯养的孩子也不肯做。
所以，我们不防也借鉴一下国外的好做法，把孩子做家务也法制化，把宣传教教育与法律保证结合起来，把它真正落到实处。
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