在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的小学生寒假作文500字3篇，欢迎阅读与收藏。
小学生寒假作文500字 篇1
新的寒假开始了，我打算写一份计划，来规划我的完美寒假，计划
1、学习。寒假里要有学习才是最重要的，我打算借姐姐的五年级下册的语文书与数学书，每天背诵需要背诵的课文并读一篇课文，掌握一个数学公式，拼读一遍英语单词，每天学习时间不超过一个半小时。
2、游戏。当然也不能学习太久，要有适当的时间游戏，放松身心。我要做到学一会儿，玩一会，每天游戏的时间不超过2小时。
3、睡眠。据专家统计，全国三分之二的中小学生睡眠时间不达标。23.5%的中小学生晚上难入睡。调查显示，小学生中每天睡足10小时及以上的为33.4%，初中生每天能睡足9个小时及以上的共有22.9%。教育部对中小生睡眠时间曾经有明确的规定：小学生的睡眠时间应该要超过9个小时，初中生应该达到9个小时，高中生的睡眠时间要达到8个小时，按照这样的规定，我国约有2/3的小学生和3/4的初中生睡眠时间严重不足。因此，我要晚上8：00入睡，早上6：00起床。
4、以下是我的计划表：
00：00——6：15起床 6：15——7：00吃早餐 7：00——8：30学习
8：30——9：30写作业 9：30——11：00看书 11：00——14：00吃饭午休
14：00——15：30体育活动 15：30——17：00写作业 17：00——18：00吃饭
18：00——19：00看作文写作文 19：00——20：00做睡觉前的.准备
我要做到以上的事情，充分度过我的完美寒假!
小学生寒假作文500字 篇2
每当我看到电视上那些滑雪的游人时，心中就油然升起一种“我也想试一试”的感觉。想着想着，我就开始去央求妈妈我也想去了。不过今天，我终于深深的体会了一把滑雪的乐趣。
今天，我和爸爸妈妈、哥哥还有两位姐姐一起去徂徕山滑雪场滑雪。经过很长一段路终于到了那里。我们迫不及待的换上那套看似很不灵便的滑雪装备。唉，笨重的大靴子、长长的滑雪板，连走路也变得不方便了。
来到了雪地上，这里真像一个银装素裹的白色童话世界。哇！那个大坡也太高了吧？竟然还有人在那里玩激情冲“雪”！噢噢噢！先不管别人了，我也来试试！我来了——“哎哟！”呜呜呜，我一滑就摔了个大跟头，真是不给我面子！哥哥姐姐都盯着我，尴尬啊……
哼哼，有句话说得好：吃一堑，长一智。我经历了“磨难”一定会获得回报吧？看姐姐滑得那么好，我也有些按捺不住了。再一滑，“哎呀！”不用说，你也知道，还是外甥打灯笼——照旧！又摔了个嘴啃“雪”。哼，得想个办法才行！鬼点子突突的往外冒啊……有了！为何不请大姐姐来当教练呢？姐姐听了我的想法，觉得挺新鲜，便一口答应了。“首先，”姐姐一字一顿、故作严肃地说，“顺其自然。”哎呀，我的姐呀，教东西还那么难？“咳咳，我先教给你怎么制动吧！”哦！可以教了！只见姐姐先示范了一遍：两膝稍稍蹲着，身子有点向前，刹车的话就把滑雪板弄成“内八字”哈哈，我会了！“还有什么问题吗？”姐姐又说。“嗯，那我就问了，如果实在刹不住怎么办？刹不住最好向哪边倒？”我的问题像子弹一样一个一个飞向姐姐。姐姐一时发懵，结结巴巴的说：“停~~，我晕！”接着就干脆坐到地上，耍起了赖皮。
最后还是在姐姐的指导下，我掌握了滑雪的基本要领，我终于会滑了，不过可惜，由于时间到了并且妈妈觉得累了，我们也只好恋恋不舍得离开了。
真希望下次还能到这里滑雪！
小学生寒假作文500字 篇3
20xx年2月1日 星期一 阴
今天是放寒假的第一天，今年不同，我已经是六年级的学生了。是个大孩子咯。我决定要给自己拟定一份计划。让自己的寒假变得丰富多彩起来。
1、树立信心，努力坚持，别放弃，更不可半途而废。早晨合理安排30分钟读一读英语
2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业
3、中午适当午休
4、和上午一样，利用下午的时间做些寒假作业，但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、自由时间可以干一些喜欢的事情，但要控制在半小时的时间里
6、晚饭之前是自由活动的时间，可以看电视等，但要看看新闻。
7、读一些好的小文章，写日记或是读后感，或是精彩的摘抄
8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)
9、学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。
10、既不要睡懒觉，也不要开夜车。
11、制定学习计划，主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业，应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。
12、晚上学习的最后一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
13、每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
14、若有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，可以打电话请教一下老师或同学。
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