在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的欢度中秋作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
欢度中秋作文 篇1
中秋节的脚步离我们越来越近，这不，欢度中秋在我们作文班里欣然降临了。游戏之一叫画饼充饥。石老师请了四位同学上来，一个当画家，另一个当吃月饼的人，吃月饼的人拿着一个月饼咬一口，画家就要画一个被咬去一口的月饼。可以说是依样画葫芦，唉!在这里我也要可怜可怜画家了，你看画家，简直是垂延三尺。
月饼画完了，可画家憋了一肚子气，但又不敢朝外撒，谁让自己没口福呢!游戏之二是全家赐福。老师请了十四位同学扮演角色，我也是其中之一哦!我们全家正在欢天喜地地吃月饼，突然来了两个小偷，把我们一家人捆绑了起来，我们这些”大人”要保护好”小孩，”不能让”小偷”给抢走，绑好以后，我们轻松地挣脱了绳子，抓住了小偷。团团圆圆把今晚气氛推向高潮。哨声未响大家已经进入了状态，老师蒙上参赛者的眼睛，并且把参赛者转得晕头转向。老师下令”团团!”参赛者立刻拥抱起来，有一位高高大大的男同学抱了一位女同学，还蛮亲热的嘛!”圆圆!”哈哈!参赛者马上用屁股乱撞，简直乱了套。
欢度中秋结束了!我们的表情很多，胜者-------喜笑颜开，败者-------也不会愁眉苦脸。
欢度中秋作文 篇2
又是一年的中秋节，我们买了几盒月饼去外婆家过中秋节，大家也都知道中秋的意思就是:大家团团圆圆，齐整一堂。
我们也不例外，到了外婆家，已是晚上六七点的样子了，不过这时候也是赏月的最佳时机。我们赶紧把小桌子、小椅子搬上了二楼的露天阳台，也拿了一些漂亮的盘子。我精心地把月饼摆好，还从一盘月饼中随便挑了一个好看点的月饼，悄悄地把一枚一元硬币放了进去。这可是我的一个小游戏，看谁能吃到这个“一元”月饼，谁今年就走好运，得好运。
大家都各就各位了，我们便开始了我们亲爱的“赏月之旅”。我们一边谈谈笑笑，有时也会被弟弟东东的一言一行逗得哈哈大笑。“咔嘣”传来了清脆的钢镚的声音，我放下手中的月饼，轻轻地问了一声：“请问是哪个兄台中了头奖呀？” “是我”一个铃声般的声音响起来，啊！原来是表妹乐乐吃到了“一元”月饼，我就摆出一副感觉很羡慕的表情说“乐乐，今年你肯定会天天好运的哟！遇上了什么好事，记得分我个百分之十哦！”乐乐又用一副埋怨的小神情看着我，嘴巴里也不知道在嘀嘀咕咕什么时候，不过耳尖的我还是听见了乐乐说：“姐姐，我的钱还没有轮到你花咧！不要想着我的一本万利！”大家伙听到了我刚刚的对话，立刻开怀大笑，月亮姐姐似乎听到了我们的笑声，就更亮了。
啊，花好月圆的中秋节，我真爱你！因为你不仅让我们一家人团聚，还给了我们生活中更多的乐趣！
欢度中秋作文 篇3
葡萄熟了，毛豆鼓了，大枣红了。又一个热闹的中秋就快来到了。在大连，中秋节差不多在九月初旬就开始了，超市里变得热闹，月饼的香味到处都能闻到。
妈妈带着我，准备过节的食品：蔬菜，水果最重要的当然是月饼了！大家都两三框的往外拿，这可真是美好快乐的日子呀！
到了九月末的时候，大家更忙了，全家必须要大扫除一次，把所有的东西都准备齐全了。中秋的味道又浓了一些。
中秋到了，全家都团圆在一起，吃一顿团圆饭，看中秋晚会。大街小巷都飘着月饼的浓香，家家都要吃月饼。妈妈告诉我，中秋吃月饼会有福气。月饼的馅料很多：什锦、豆沙、五仁到了九点的时候，家家户户都要赏月的啊！妈妈葡萄、毛豆、大枣洗干净了，装在盘子里，又拿一些月饼，当贡品一起献给月亮公公，然后就开始赏月了！我们全家都站在阳台里，只见月亮在云彩的衬托下，犹如害羞的少女挡着眼帘在翩翩起舞，又似鲜艳的花儿在风中摇曳真是美不胜收！
明月如镜，星斗满天。在这幽静的夜里，便结束了这美妙的中秋，真是令人难忘啊！
欢度中秋作文 篇4
今天是中秋节，我们和姑姑一家去奶奶家过节。
到了奶奶家，首先就是向奶奶祝贺中秋节快乐，奶奶早已准备了一桌丰盛的饭菜，笑眯眯地等着咱们呢！爸爸和姑父喝酒，我们喝饮料，大家边聊边吃，开心极了！
最后，奶奶端上了一个极大的月饼，姑姑把月饼切开，月饼里面竟然有六个陷儿，一个馅儿是蛋黄的'，一个馅儿是芝麻的，一个馅儿是水果的，一个馅儿是虾仁的，一个馅儿是紫薯的，还有一个是海苔的。真是五花八门，应有尽有。大家一边吃着月饼一边到阳台上去赏月。外面十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，我们的笑声越飘越远，飘过了整个小区。
这就是我们家中秋节的夜晚，一个多么温馨的夜晚，一个多么快乐的夜晚！
欢度中秋作文 篇5
9月中旬，我们迎来了一年一度的中秋佳节。这天，老师和同学们纷纷搜集、准备了有关月亮和中秋的传说、故事、诗歌和各种习俗等资料，准备欢度节日。
庆祝活动终于开始了。首先，由沈老师给我们作了一些有关秋天、秋月和中秋节的介绍及动画演示，顿时把同学们带入了浓浓的秋意和美好的意境中。
接着，各小组成员互相展示了收集到的有关中秋的资料。这时大家的情绪都被调动起来：有的讲故事，有的说习俗，还有的吟诵诗歌，现场的气氛相当热烈。
最后，大家还用自己带来的材料剪剪、贴贴、画画、写写，精心制作了一张张的小贺卡，张张卡片上都寄托了大家思念亲人、盼团圆的美好愿望。
庆祝活动圆满地结束了。这次的活动培养了同学们热爱中华民族传统文化的情结，体会了中秋节人们借圆月、月饼期盼团圆、阖家幸福的感觉，感受了浓浓亲情，获得了情感熏陶。
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