话中秋作文

2022-01-31 关于中秋节的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的话中秋作文6篇，希望能够帮助到大家。

话中秋作文篇1

　　今天是一年一度的中秋节，家家户户都在这天团聚在一起过中秋节，我家也不例外，我、爸爸、妈妈、爷爷奶奶一家人围坐在一起津津有味的吃着团圆饭。

　　吃完晚饭，我就迫不及待的奔向阳台，抬头仰望天空，只见一轮圆月已经悬挂在夜空，远远望去真像一块圆圆的玉盘，夜空繁星点点，一闪一闪的，好像在跟我打招呼呢!皎洁的月光照射到大地上，好像给大地披上一层白纱，真是美极了!正在这时，妈妈一边端着满满一盘月饼，一边走来对我说:”吃月饼啦，哇!月饼品种真多呀，有鲜肉馅的，还有豆沙馅的……我都馋得直流口水，赶紧拿了一块吃了起来，一口下去真是香甜可口，美味极了。

　　今天的中秋节过得真开心啊！

话中秋作文篇2

　　大地的八月，秋高气爽。在艳阳高照下，瓦蓝瓦蓝的天空，像洗过一样明净，棉花团似的云朵像绣在蓝色绒毯上的大花。瑟瑟的秋风吹熟了田里的庄稼。小草，不像夏天那么挺拔。果树上的果实由青变黄，由青变红，渐渐众叶间显露出来，发出一阵阵清香。成熟的气息回荡在秋天的空间，丰收的喜悦流淌在人们的心田。

　　此刻，中华民族古老而传统的节日——中秋节也迈着轻盈的脚步向我们走来，它给我们带来了温馨，带来了希望。在中华民族传统节日里，除了春节，中秋节也是一个很重要的节日。在八月十五这个月圆之夜，“皎洁的月光，照在家乡，照在边关，宁静的夜晚，你也思念，我也思念……“人们思念什么？思念的是远方的亲人。虽然“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。“但无论怎样，到了八月十五这一天，人们总希望能和远方的亲人团聚，所以中秋便是“全家团圆“的象征节日。在如水的月光下，人们围坐在桌旁吃团圆饭，吃得兴高采烈。饭后，人们边赏月边吃月饼，那月饼吃起来甜甜的，就像人们团圆的样子一样。俗话说得好：“人逢喜事犹其乐，月到中秋分外明。“的确，每年中秋节的月亮又圆又这，可美了。在人们与家人团圆的时候，一定有远在他乡而没能与家人团圆的人吧。

　　所以我向快要来临的中秋月托去一份祝福，希望孤单的你不要伤悲，抬头看看那轮明月吧，说不定你的家人也正看着它呢。

话中秋作文篇3

　　每年中秋节，我们一家人饭后常常围坐在奶奶家院子里的石桌边，遥望着那玉盘似的圆月，闻着若有若无的金桂香，品尝着石桌上摆放的莲蓉蛋黄月饼，津津有味地聊起嫦娥与玉兔的动人传说。

　　我那时小，喜欢把故事信以为真。记得有一次，我和姐姐经过菜市场，看到一个大笼子，里面装了几只小兔。天生喜欢小动物的我不由地停在那里，开始逗弄起几只兔子。就在这时，我的目光被一只小兔子牢牢地吸引住了。她毛色纯白，没有一丝杂质。更特别的是她是个“小淑女”。当别的小兔都在抢食，玩耍打闹时，她只是安安静静地看着我，偶尔轻晃一下她的小脑袋。我看着看着，突然想起了那个传说。莫非这就是嫦娥姐姐的玉兔！我兴奋地抱起她，走向饲养她的主人。“叔叔，这是玉兔啊！”那位叔叔笑了笑：“小姑娘想象力真丰富。”我一听被夸了，更加高兴：“叔叔，我给你讲个故事……”可还没开口，我就被姐姐拉走了，心里十分遗憾呢！

　　现在回忆当初，竟情不自禁地笑出了声。夜，已深了，我悄悄进屋，不想破坏如此恬静的美。“嫦娥姐姐，你好吗？你的玉兔好吗？”我对着月亮默默地说。

话中秋作文篇4

　　大家都知道，农历八月十五是我国的传统节日——中秋节。这不，刚放完三天假，目的就是让我们去过中秋节，见证家人团圆的时刻。

　　今天语文老师同往常一样，踩着上课铃，夹着几本书迈进教室。我们本以为老师要开课讲题，纷纷拿出习题，前几秒还吵吵闹闹的教室立刻变得安静下来。可是没想到，老师把资料书往讲桌上一扔，从粉笔盒中取出一支粉笔，转生在黑板上写出六个大字——难忘的中秋节。呀，这是要让我们干什么呢？我大惑不解，同学们也在下面窃窃私语，不知在议论着什么。经过老师的一番详解后，我这才明白——这是要让我们作口头作文啊。

　　老师给了我们五分钟的准备时间，仔细回忆发生在中秋节的难忘故事，构思好作文，一会儿请同学上台来说。我就在下面想啊想，中秋节期间做了什么事呢？哦对，上午去了姥姥家，摘枣、打枣，下午又去了奶奶家，吃火锅、月饼……就说“打枣”这件事吧！定好了主题后，我又构思了很久，想着怎样把过程说清楚……

　　短暂而又漫长的五分钟过去了，可是一个主动交流的同学都没有。老师不甘心，又问了许多遍，可还是没有勇敢的同学自告奋勇地与大家分享故事。无奈之下。老师只好随便点名单上的人名，点到谁谁就上。老师的“教棒”在名单上来回“巡逻”，我们的五十二双眼睛都紧紧盯着棒点，生怕指到自己。最终，棒点落到了一个人名上。这个“千百年轮一次”的机遇花落到了王浩强家。其他人见不是自己，便都深呼了一口气，悬着的心垂下来了，紧张的神经也松弛下来了，幸灾乐祸地把目光聚集到王浩强的身上。再看王浩强同学，愣了半天神，呆若木鸡，大家都笑他，他自己也情不自禁地笑了起来。

　　他是笑着走上讲台的。可站在讲台上，他还是是忍不住笑，惹得大家也都笑了起来。大概笑了有一分多钟吧，王浩强终于调整好自己的心态，严肃起来了，可大家仍是忍俊不禁。王浩强讲述的是他在中秋节包饺子的事。当他说到自己擀的饺子皮是三角形的时候，全班又涌起了一股笑波，他自己也在台上哈哈大笑。

　　终于，这段故事在一片笑声中结束了，大家用掌声把他欢送下台。故事已尽，可余笑还未尽，不光笑他的语言，还有他的神色、动作，着实令人发笑。

　　接下来进行第二轮。经过一位同学“打头阵”后我班同学还是无动于衷，只好又点名了。没想到，老师的棍子又指到了“王浩强”这三个字上，大家又乐了。这次，老师吸取失误，改从下面点了。不要啊，我的名字就写在下面。终于，第二轮的“幸运儿”出现了——任雨杭。

　　掌声立刻如同鼓点般有节奏地响起。与第一位相反的是，任雨杭先在讲台上静默了一分钟，这才开始他的讲述。他在中秋节那天趁倒垃圾的空儿蹿出去和他同学玩儿去了，直到天黑才回家、说到最后他也不好意思再说了。情节不是很吸引人，内容却饶有趣味。

　　两轮过去之后，终于有人敢举手了。老师像看到救星一样，立刻点了她。王玉洁信誓旦旦地走上讲台，伴随着一路鼓掌声。她认为中秋节和家人团聚在一起的时光是最令她难忘的，并且是最有意义的.。她说的不像前两名同学一样较口语化，而是接近于作文的形式。不管好不好，勇气可嘉。

　　三轮的“口头作文表达”在我们的一片欢声笑语中结束。上一次作文课要善于观察，留心发现，拥有一双善于发现的眼睛，你才会得到不一样的收获。

话中秋作文篇5

　　星期五下午，我们二（3）班在教室举行了中秋节的主题班会。

　　活动由张老师主持。我们开展了丰富多彩的活动，有讲《嫦娥奔月》的故事，有猜字谜的游戏，我因为猜对了字谜得到了一个好孩子的奖章，还有唱歌和读古诗的活动。

　　最令人高兴的是吃各种各样的月饼。我先帮我们小组的人切月饼，我用安全的小刀把月饼先分成4块，再把它们切成一片一片的像饼干形状，然后我们选择了各自喜欢的月饼开始品尝了。小伙伴们相互祝贺中秋节快乐。我们一小口一小口地品尝着不同口味的月饼，大家脸上都露出了快乐的笑容，心里充满了幸福感。

　　好开心呀！我觉得在做梦，我想天天都是中秋节这该有多好呀！

话中秋作文篇6

　　话中秋一轮金黄色的圆月嵌在深蓝色的天幕中。月光如水，静静的照在一个大庭院里。这个院子，就是我的奶奶家。这时，奶奶妈妈正在准备着团圆饭。今天的晚饭真丰盛啊！有鱼，鸡肉，还有一盘盘炒菜，我真是“口水留下三千尺”呀！终于挨到了晚饭时间，我这个“小馋猫”终于露出了“庐山真面目”，我也不用筷子了，抓起一块鸡肉就大嚼起来。大家都笑，说我真像一个原始人！哈哈！我们吃完了丰盛的晚饭，我郑重的端出了中秋节的传统食品——月饼！我打开月饼盒，玲琅满目的月饼出现在我的眼前，正是“如入山阴道上，应接不暇”呀！在一看馅料，有黑芝麻的、五仁的、哈密瓜的、枣泥的...啊！绿豆蓉馅！是我最喜欢的味道！我迫不及待的拆开包装，拿出月饼，咬了一大口，塞得我的腮帮子都鼓了，说话只能呜呜啦啦的。我急忙把这一大口咽了下去，我那伸脖子瞪眼的窘态，把全家人都逗笑了。吃完了月饼，我们全家总动员，把桌子，椅子搬到院子里，开始与月亮的“约会”。

　　今天的月亮真圆那！她那皎洁的身影，让天空显得更加静谧，一颗调皮的小星星拉着月亮的衣襟，要和月亮捉迷藏玩，月亮委婉的拒绝了他，调皮的小星星赌着气，一下子钻进白云姐姐的怀抱。“多么调皮的小星星啊！”我轻声的呢喃着。我看得入了神。“快看！嫦娥！”爷爷的一声惊呼把我从神游中拉了回来。我仔细的看了看月亮，啊！果然有一个孤寂的身影在独自起舞，她轻舒纱袖，跳了一段“霓裳羽衣曲”。这时乖巧的玉兔跑了过来，嫦娥怜爱的抱起玉兔，轻轻抚摸它那洁白的脊背。嫦娥轻叹一声，一定是在思念后羿呢！嫦娥一定不知道下界已经过了几千年了吧。这不正是“不知天上宫阙，今夕是何年”么？呵呵！我笑出了声。“傻丫头，乐啥呢？”妈妈拍了我一下，“放烟花了！”果然！天上五彩斑斓的烟花，给寂静的天空增加了不少节日气氛。当我们看得正兴起的时候，烟花却不放了。这时天气突然冷了下来，我打了一个哆嗦，奶奶也觉得有点冷，我下意识的看看表，都九点多了，当然冷了。这时爸爸觉得有点困，就与妈妈回家睡觉了。我和爷爷奶奶也进屋休息了，躺在炕上，我幻想着明年的中秋节，幻想着皎洁的月光。

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