无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的话中秋作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
话中秋作文 篇1
夏天走了，秋天慢慢地来了，我们迎来了中秋节。
商场的月饼很多，五颜六色，有绿色的绿茶味、粉色的桃子味、有白色的椰子味等，琳琅满目，各种各样；月饼有很多形状，有正方形的、圆形的、长方形的、花形的……
我去年的中秋节是在奶奶家过的，那一天，家里的桌子边围满了人，桌子上也摆满了菜，大家都开心的吃着，吃完晚饭我和妹妹一起拿着灯笼下去小区里玩，一到下面就看见了很多小孩拿着灯笼在玩，那天我们 还 放 了孔明灯，希望每个中秋节都玩得那么开心。
中秋节有神话传说故事，最熟悉的就是嫦娥奔月了。所以，月饼盒子上有美丽的长袖飘飘的嫦娥。
我喜欢的中秋节是这样的：我和朋友一起过，我们吃完饭可以去一个大草地玩，在草地上一起吃月饼，观赏着月亮，还可以在草地上玩游戏。
我真希望每天都是中秋节啊！
话中秋作文 篇2
都说中秋节是个团圆节，确实是这样。今年的中秋节爸爸告诉我全家都会去奶奶家吃晚饭。
这可把我乐坏了，我奶奶的饭菜最对我胃口了，妈妈和爸爸做的饭菜我都吃腻了，这次总算可以吃到想念已久的奶奶做的饭菜。当然我更想奶奶了，因为好久不见了。
当天下午，我们全家早早的就到了奶奶家，奶奶看到我和妹妹非常开心，连连说：“我的宝贝，我的乖乖。”我和奶奶来个拥抱嘴里不停的说：“好奶奶，我想你了。”晚饭出奇的丰盛，吃得我和妹妹连说过瘾。
晚饭过后，走到奶奶家的阳台上，只见天上挂着一轮又大又圆的月亮。我问爸爸：“爸爸，月亮上为啥有那么多斑块啊？不好看。”爸爸笑了笑回答我：“传说中，月亮上有个广寒宫，那是嫦娥仙子的家。门前有颗月桂树，有个叫吴刚的人一直在砍树，但是怎么也砍不断这颗月桂。这就是你看到的斑块。”“哦，原来还有这样的传说啊。”“其实你看到的月亮上的这些斑块是因为月亮遭受陨石撞击后留下的坑。月亮是我们地球的卫星，他保卫我们不会遭受太多的陨石撞击，它是地球防卫陨石的最后一道防线。”听着听着我不住地点头。
听了爸爸的介绍，我一下子对月亮有了更多的了解，抬头看着月亮，真希望明年的今天也能明月如镜，满月如盘。
话中秋作文 篇3
农历的八月十五，是我国的传统佳节，也是全家团圆的好日子。
中秋节这一天，我和爸爸、妈妈、还有姐姐一起来到了舅舅家。舅舅在惠东的白盆珠水库工作，那里离城市比较偏远。他住的.地方有一个小院子，院子里有一棵很大的龙眼树和一棵芒果树。果树下面，围起了一个花坛，花坛里种了各式各样的花，五颜六色，非常漂亮！
我深刻地记得那天晚上，我们吃完晚饭，大家就一起张罗在院子里赏月的准备工作。我们先是摆了一张大圆桌，搬来了椅子，小孩子看见准备了好多吃的，就特别兴奋，一起帮忙把所有美食都摆到桌子上面。有红彤彤的苹果、黄橙橙的梨子，还有芒果和香蕉，最瞩目的就是几种不同馅儿的月饼。大人们磕着瓜子，聊着天，小孩子们玩起了捉迷藏，楼上楼下地叫着，跑来跑去，整个院子充满了欢声笑语。玩累了，我们就坐到大人的腿上，吃着香甜的月饼，抬头仰望着天空，“哇！今晚的月亮好大！好圆啊！就连星星都是亮晶晶的。我在城里从没见过这么明净的月亮和星星。”姐姐调侃我说：“那是你平时都没有抬头看天空吧？”妈妈说：“城里的霓虹灯太耀眼了，像这么亮的星星确实很难看得到。”
在这月圆之夜，没有五彩灯光，没有喧闹，一切是那么的和谐，宁静，祥和。这是我过得最有中秋氛围的一次中秋节。也是我记忆中最难忘的一次中秋节……
话中秋作文 篇4
每年中秋节，我们一家人饭后常常围坐在奶奶家院子里的石桌边，遥望着那玉盘似的圆月，闻着若有若无的金桂香，品尝着石桌上摆放的莲蓉蛋黄月饼，津津有味地聊起嫦娥与玉兔的动人传说。
我那时小，喜欢把故事信以为真。记得有一次，我和姐姐经过菜市场，看到一个大笼子，里面装了几只小兔。天生喜欢小动物的我不由地停在那里，开始逗弄起几只兔子。就在这时，我的目光被一只小兔子牢牢地吸引住了。她毛色纯白，没有一丝杂质。更特别的是她是个“小淑女”。当别的小兔都在抢食，玩耍打闹时，她只是安安静静地看着我，偶尔轻晃一下她的小脑袋。我看着看着，突然想起了那个传说。莫非这就是嫦娥姐姐的玉兔！我兴奋地抱起她，走向饲养她的主人。“叔叔，这是玉兔啊！”那位叔叔笑了笑：“小姑娘想象力真丰富。”我一听被夸了，更加高兴：“叔叔，我给你讲个故事……”可还没开口，我就被姐姐拉走了，心里十分遗憾呢！
现在回忆当初，竟情不自禁地笑出了声。夜，已深了，我悄悄进屋，不想破坏如此恬静的美。“嫦娥姐姐，你好吗？你的玉兔好吗？”我对着月亮默默地说。
话中秋作文 篇5
中秋节是中国的第二大节日，也是个团圆甜美的节日，中秋这一天，人们要做些什么呢？要吃些什么呢？在我们六（1）班开展了“迎中秋佳节，品月饼香甜”这样一个综合实践活动。
9月9日星期二的那一天一早，我怀着激动和兴奋的心情，带着要和同学们分享的一个小苏式月饼来到学校，一到门口就有一股诱人的味道扑鼻而来，而教室也是沸腾着，原来同学们都在交流着自己的月饼。终于熬到下午的综合课了，同学们激动不已，蠢蠢欲动。“叮铃铃……”上课铃响了，教室立马由和菜市场一样的热闹非凡变成了宁静的森林一样的鸦雀无声。同学们坐得端端正正，等待老师的到来。“美好的中秋佳节是中国的传统节日……我宣布，今天的班会主题综合实践活动现在开始！”一阵欢声雷动的掌声后，气氛一下就变得更欢乐了。
同学们一起交流了中秋节的来历、别称、风俗和美丽的传说，我们这才知道，中秋节原来还有很多别称，因为节期在八月十五，所以又称“八月半”，“八月节”。因为中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的，所以又称“月节”。中秋月亮圆满象征着团团圆圆，因而又叫“团圆节”其它还有叫“追月节”，“玩月节”，“女儿节”……中秋节最早出现于古代帝王的祭祀活动，《礼记》上记载“天子春朝日，秋夕月”，就是帝王在春秋时代就开始祭月了，后来贵族官吏和文人学士也相继效仿，逐步传到了民间。秋天还是收货的季节，人们为了庆祝丰收，表达喜悦的心情，就以中秋这天作为节日，所以就有了这个节日。现在中秋还沿习了部分古老的习俗，比如观潮，燃灯，猜谜之类，每家都祭月，拜月，赏月，但最重要的还是吃月饼，之所以月饼是圆的，大概也因为象征团圆的意思吧！
最后到了同学们最期待的品月饼的环节了，每个人拿出自己做的月饼和他人分享，觉得谁的最好吃，评出了“最佳口味奖”，“最佳创意奖”，“最佳形象奖”等等，甜甜香香的滋味让大家满足了食欲，而团团圆圆的氛围让大家分外亲热，更让大家真正地了解了中秋的含义！
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