在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的小学中秋作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学中秋作文 篇1
“明月几时有，把酒问青天。”八月十五中秋节，一轮明月挂在天空，皎洁的月光洒在我家客厅里。
妈妈要做月饼了！我迫不及待地跑到厨房里，“月饼好香啊！”我说道。妈妈说：“月饼虽香，要想吃月饼，可得先猜中我口中的谜语。”我拍手叫好。爸爸却不屑地说：“吃月饼还要猜谜语啊。”“一面镜子亮晶晶，走遍天下照古今。”“月亮。”这也太简单了，我从沙发上一跃而起，便脱口而出。“该我了。”我说：“平日不思，中秋想你，有方有圆，甜甜蜜蜜。”“哈，这道谜语难住你们了吧！”我心里暗自窃喜。
在大家都为难之时，我不慌不忙地站起来，整理了一下衣服，咳了一声，双手插腰说：“哈哈，还是我来公布答案吧！”“月饼。”“月饼？我们怎么没想到？”爸爸妈妈一起高兴地说：“我们家小宝贝长知识啦！”“我来作一首小诗，小时不识月，呼作圆月饼，又疑瑶台镜，吃到肚子里。”“我们家又多了一个小诗人。”就在这一唱一和中，月饼做好了。我捧着月饼对月亮说：“月亮，你肚子那么圆，肯定是在嫦娥那里吃的吧，我们的月饼比你的还更好吃呢！”
我手里的小月亮，天上的大月亮，我爱中秋，因为它是团圆的节日。
小学中秋作文 篇2
秋天是我喜欢的季节之一，因为秋天中有一个我最喜欢的节日——中秋节。
每年中秋节我们都会去集散中心玩，那里视野开阔，很适合赏月，可惜现在被拆了。我至今还记得那一次最愉快的中秋节。
我们一家人带着月饼来到集散中心，我刚下车就跑了起来。哥哥还是一如既往地爬上了那块又高又大的巨石。那巨石长得真妙，它生在草丛中间，四四方方的，上面平平的，像一张很大的餐桌。这可让我羡慕死了，我那个时候腿短，怎么爬也爬不上去。于是我围着巨石走了一圈，寻找可以容易点爬上去的地方。可我找了好几圈都没有找到。最终还是妈妈托我费了九牛二虎之力才上去的。
我开始吃起了我最喜欢的的蛋黄月饼。软绵绵的，甜甜的，像吃了一口蜂蜜。越吃到中间越美味，中间会有一个玻璃球那么大的蛋黄。吃到蛋黄的边缘就会逐渐由甜变成咸。而且周围还会变得油滋滋，但不会越吃越恶心，而是越吃越香。
吃饱喝足后，我跳下那块大石头，去玩“滑滑梯”了。它是一块很像滑滑梯的石头。玩它时我花样十足，一会坐着滑，一会儿趴着滑，一会儿倒着滑……虽然没有真正的滑梯好玩，但也乐趣无穷。还有一块长得很像椅子的石头。更奇怪的是它似乎是给小孩子量身定做的，它有“台阶”给你走上去，所以你跟本不用费力地爬上去。
这时大家都沉浸在自己的世界里。我一个人在周围乱跑，爸爸妈妈在散步聊天，哥哥一个人在看着月亮。
不一会儿，雨打破了寂静，我们都逃进了车里。一家人其乐融融地坐在一起听雨、聊天，真好。
我爱中秋节，更爱秋天，这真是一个美好的季节！
小学中秋作文 篇3
中秋节到了，王老师组织我们学做饼干。
首先，我们把手洗得干干净净，排好桌子，铺上桌布。然后，老师带着我们读了《与月亮赛跑》这首诗。
开始做饼了，王老师把鸡蛋、油、糖、面粉、牛奶何在一起，做成了一个个面团。材料可真多呀！我想：这么多材料做成的饼干肯定很好吃，真是期待呀！王老师把一个个面团分给每个小组，同学们激动地做起了饼干。大家有的捏，有的压，有的.甚至把面团吃了。干得可开心了。同学们用自己的双手做出了形态各异的饼干：有的像高高的宝塔，有的像小小的星星，有的像圆圆的月亮，不一会儿就做了很多很多。
老师把饼干放进烤箱，不一会儿烤箱里就飘出了一股香味，我想：闻起来香，吃起来肯定更香。饼干终于出炉了，我们开心地吃起来。我一口一口地慢慢品尝，一共吃了三块。第一块有点咸，还有一层脆脆的皮，口感很好。第二块特别脆，还有一层芝麻，闻起来更香。第三块特别软，特别甜。吃着自己做的饼干，心里真高兴啊！
中秋节是个团圆的日子，我们和月亮赛跑，真难忘！
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