话中秋作文

2021-11-03 关于中秋节的作文

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的话中秋作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

话中秋作文 篇1

  农历八月十五是一年一度的中秋节。这一天早上,我们一家人早早地就起来了,一起欢度中秋。

  “奶奶月饼怎么做?”我好奇地问,也开始要做月饼了。“那我们来做苏式月饼吧!首先,倒入面粉加些冷水加些色拉油,注意不要太多,要把面粉揉均匀。再用擀面杖擀开,变成一个圆形。接着,用猪油涂上一层,卷起来变成条状。然后,再用擀面杖擀开,变成一个圆形重复三次,最后一次的时候变成条形把它弄成一个一个圆包上豆沙,压扁。”“豆沙怎么做?”“把红豆煮开烂,再放在篮子里洗,把皮留下。然后,把剩下的放在布袋里把水挤掉,就是豆沙了。最后,豆沙要放在锅里放入猪油、白砂糖,搅匀豆沙就完成了。”说完,我就按照奶奶说的做,果然真成功了!

  夜晚,一家人吃好团圆饭,坐在庭院里:有的聊天、有的做游戏、有的赏月、有的吃月饼,还的去小溪边捉小鱼打水漂了。要问我月饼有什么馅儿的?那可多了!豆沙的、肉的、五仁的、蛋黄的、水果的等等……哇,好漂亮的月亮啊!月亮就像一个大圆盘,很明亮,很美丽。照射在大地上,花朵添了几分幽香,添了几分姿色。照在菜园里为菜儿们加油,更加茁壮成长。一阵风拂过,我仿佛看见一位仙女和一只小兔子,是嫦娥和月兔吗?不知道。

  床前明月光,疑是地上霜……每当到中秋节,一个团圆的日子,家人们在此一聚,有说有笑的时候。可曾想过那些还在自己岗位上工作的人吗?

话中秋作文 篇2

  夏天走了,秋天慢慢地来了,我们迎来了中秋节。

  商场的月饼很多,五颜六色,有绿色的绿茶味、粉色的桃子味、有白色的椰子味等,琳琅满目,各种各样;月饼有很多形状,有正方形的、圆形的、长方形的、花形的……

  我去年的中秋节是在奶奶家过的,那一天,家里的桌子边围满了人,桌子上也摆满了菜,大家都开心的吃着,吃完晚饭我和妹妹一起拿着灯笼下去小区里玩,一到下面就看见了很多小孩拿着灯笼在玩,那天我们 还 放 了孔明灯,希望每个中秋节都玩得那么开心。

  中秋节有神话传说故事,最熟悉的就是嫦娥奔月了。所以,月饼盒子上有美丽的长袖飘飘的嫦娥。

  我喜欢的中秋节是这样的:我和朋友一起过,我们吃完饭可以去一个大草地玩,在草地上一起吃月饼,观赏着月亮,还可以在草地上玩游戏。

  我真希望每天都是中秋节啊!

话中秋作文 篇3

  大家都知道,农历八月十五是我国的传统节日——中秋节。这不,刚放完三天假,目的就是让我们去过中秋节,见证家人团圆的时刻。

  今天语文老师同往常一样,踩着上课铃,夹着几本书迈进教室。我们本以为老师要开课讲题,纷纷拿出习题,前几秒还吵吵闹闹的教室立刻变得安静下来。可是没想到,老师把资料书往讲桌上一扔,从粉笔盒中取出一支粉笔,转生在黑板上写出六个大字——难忘的中秋节。呀,这是要让我们干什么呢?我大惑不解,同学们也在下面窃窃私语,不知在议论着什么。经过老师的一番详解后,我这才明白——这是要让我们作口头作文啊。

  老师给了我们五分钟的准备时间,仔细回忆发生在中秋节的难忘故事,构思好作文,一会儿请同学上台来说。我就在下面想啊想,中秋节期间做了什么事呢?哦对,上午去了姥姥家,摘枣、打枣,下午又去了奶奶家,吃火锅、月饼……就说“打枣”这件事吧!定好了主题后,我又构思了很久,想着怎样把过程说清楚……

  短暂而又漫长的五分钟过去了,可是一个主动交流的同学都没有。老师不甘心,又问了许多遍,可还是没有勇敢的同学自告奋勇地与大家分享故事。无奈之下。老师只好随便点名单上的人名,点到谁谁就上。老师的“教棒”在名单上来回“巡逻”,我们的五十二双眼睛都紧紧盯着棒点,生怕指到自己。最终,棒点落到了一个人名上。这个“千百年轮一次”的机遇花落到了王浩强家。其他人见不是自己,便都深呼了一口气,悬着的心垂下来了,紧张的神经也松弛下来了,幸灾乐祸地把目光聚集到王浩强的身上。再看王浩强同学,愣了半天神,呆若木鸡,大家都笑他,他自己也情不自禁地笑了起来。

  他是笑着走上讲台的。可站在讲台上,他还是是忍不住笑,惹得大家也都笑了起来。大概笑了有一分多钟吧,王浩强终于调整好自己的心态,严肃起来了,可大家仍是忍俊不禁。王浩强讲述的'是他在中秋节包饺子的事。当他说到自己擀的饺子皮是三角形的时候,全班又涌起了一股笑波,他自己也在台上哈哈大笑。

  终于,这段故事在一片笑声中结束了,大家用掌声把他欢送下台。故事已尽,可余笑还未尽,不光笑他的语言,还有他的神色、动作,着实令人发笑。

  接下来进行第二轮。经过一位同学“打头阵”后我班同学还是无动于衷,只好又点名了。没想到,老师的棍子又指到了“王浩强”这三个字上,大家又乐了。这次,老师吸取失误,改从下面点了。不要啊,我的名字就写在下面。终于,第二轮的“幸运儿”出现了——任雨杭。

  掌声立刻如同鼓点般有节奏地响起。与第一位相反的是,任雨杭先在讲台上静默了一分钟,这才开始他的讲述。他在中秋节那天趁倒垃圾的空儿蹿出去和他同学玩儿去了,直到天黑才回家、说到最后他也不好意思再说了。情节不是很吸引人,内容却饶有趣味。

  两轮过去之后,终于有人敢举手了。老师像看到救星一样,立刻点了她。王玉洁信誓旦旦地走上讲台,伴随着一路鼓掌声。她认为中秋节和家人团聚在一起的时光是最令她难忘的,并且是最有意义的。她说的不像前两名同学一样较口语化,而是接近于作文的形式。不管好不好,勇气可嘉。

  三轮的“口头作文表达”在我们的一片欢声笑语中结束。上一次作文课要善于观察,留心发现,拥有一双善于发现的眼睛,你才会得到不一样的收获。

话中秋作文 篇4

  “明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年…”每当听到苏轼的这首《水调歌头中秋》,我便想起了中秋节。

  每年的农历八月十五,是我国的传统节日中秋节。这天晚上,我们一家人都会围坐在一起赏月吃月饼。

  今年的中秋节又到了,妈妈早已在葡萄藤下摆上了桌子,桌上放上了月饼、花生、瓜子、苹果等水果糕点。晚饭后,我们一家人坐在围坐在葡萄藤下,大人们说说笑笑,聊聊家常。孩子们一边吃着零食,一边玩耍打闹,好不惬意。

  玩累了,我就静静地坐在藤椅上,望着天上的月亮出神。今天的月亮圆圆的像个大玉盘,一阵风吹过,凉凉的风里还夹杂着桂花的香气,都说“桂子花开,香飘十里。”桂花香的浓郁,似乎把一切都浸在了这香气里,几片微云遮住了月亮,不一会儿又飘走了,月光静静地洒向大地,大地上的一切朦胧柔和了许多。少了阳光下的硬朗,多了些月光下的妩媚。“每逢佳节倍思亲。”我多么希望全天下的人们都能像我们家一样团团圆圆,快快乐乐呀。“但愿人长久,千里共婵娟》”我不禁又轻声吟诵了起来。

话中秋作文 篇5

  夏天的雷声未停,雨滴犹在,秋天的哨子吹得急。中秋节,如一个天外来客,正风风火火赶来。

  中秋时节,一个人过。每逢佳节倍思亲,谁人盼团圆,几人能团圆?

  嫦娥,盼着从月亮上返回,到地上来与后羿欢庆,人们,期盼着,家里人能够回到家乡,大家一起来个团团圆圆。

  今年的八月十五,月亮有些羞涩,不愿意在浩浩的夜色中,一展自己如嫦娥般的容颜,没有月亮的中秋节,雨,冰冰的,风,也是凉凉的,吹得人们在心中挂着秋风,真是个凄凉,望着这样的月亮,我想起了这样一首诗:嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

  由于天气不好,月亮没有出来。我只有在心中想到这样一个场景:月亮从树梢上升起来了,放出轻纱般而又冷冷的光辉,照得河里分外白,越发使人寒冷。只见天上一轮皓月,池中一个月影,上下争辉,显得格外皎洁。朦胧的月色投下神秘的影子,在水面上撒开浮动不定的光,好像无数银色的鱼儿在那里游动。月光透过斑驳的树隙丝丝缕缕地挂下来,在地面上铺了一层碎银。每一片绿都似乎静静地浸在牛乳中。只有这温柔恬静的月光,才能这般恰到好处。

  偶尔几只乌鸦哀鸣让我想起了在老家的妹妹,此时心中也有“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”这种凄凉的感情。记得前年的暑假,也是这个日子,我和堂哥便搬了一张小桌子和两张小凳子,拿了几个月饼和一瓶汽水,一边赏月,一边吃月饼,喝汽水,一边聆听优美的音乐。我们还学古人吟诗作对,好不自在,直到深夜才恋恋不舍地散开。

  古人云:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。我终于明白了这句话的含义。大概就是像我这样的情况吧!

话中秋作文 篇6

  每年农历八月十五是我国的传统节日——中秋节,又名团圆节,这一天有吃月饼、赏月的风俗。

  中秋节这天自然少不了吃团圆饭。傍晚,外婆家挤满了人,真是热闹极了!外婆准备了丰盛的团圆饭,有我最爱的大螃蟹、牛排、海蜇、虾姑、炒粉干……美味极了!

  吃完团圆饭,我们又去了瓯江旁观潮,看着月亮慢慢从宽阔的瓯江上升起,我不禁想起了古代诗人张九龄写的诗:“海上生明月,天涯共此时。”爸爸早上还担心今天天气不好,看不见那一轮明月呢。才不几分钟,堤坝上就已人山人海。突然,人群沸腾了起来,原来潮水正铺天卷地般涌来,那场景可壮观了,妈妈连忙举起相机拍下了那精彩瞬间。

  大潮过了,我们又回到了外婆家吃月饼。月饼穿着棕色油亮的外衣,上面雕着各式花纹,有蛋黄馅的、豆沙馅的……咬上一口,甜甜的,但一点儿也不腻人,好吃极了!

  这一天,我们一家人度过了一个快乐难忘的中秋节!

话中秋作文 篇7

  又一个中秋佳节,与往常不一样今年开始中秋有一天的假期,这让所有中国人回归传统,品味中秋。

  瞧!今天的三(3)班教室可热闹了,因为在品社课上我们一起开展了“品月饼、话中秋”的活动,活动中杨老师还把作为副班主任的我也请来了呢!

  不知为什么,杨老师发的月饼虽然很小但特别好吃,甜甜的,香香的,同家里月饼的味道不一样。有同学说可能是因为下午第三节课大家都饿了的原因,也有同学说这是因为第一次在学校与同学们一起过中秋特别快乐的缘故,无论什么原因,能与老师和同学一起品尝月饼即特别也快乐,真是一个大团圆。

  在大家品尝的同时,“水调歌头”的音乐也时刻播放着,同学们纷纷介绍起自己收集的关于中秋的来历与知识,大伙听得津津有味,别说中秋节还真有它独特的文化内涵,值得我们去了解和研究。这么多同学的介绍中我们最喜欢听张疏讲的关于中秋的故事,他可是不看稿子脱口说来,“嫦娥奔月”的故事说的娓娓动听。

  讨论完中秋,大伙开始介绍各自家里是如何过中秋的。有的说:“中秋亲戚朋友都会聚在爷爷奶奶或者外公外婆家里可热闹了。”有的说:“会吃芋艿与毛豆、鸭子等,边吃边赏月。”最有意思的是不少同学介绍家里每到中秋节月饼就特别多吃也吃不完,哈哈……

  大家边吃边谈,时间很快就过去了,临下课时,杨老师说:“同学们,请记住今天我们全班团团圆圆吃月饼的这一刻,希望将来我们长大了还可以团聚。”快乐的时光匆匆过去,但我们的心是火热的,在中秋佳节中,我们能团聚在教室里真的很幸福、很快乐,让我们留下这一个个美好的瞬间,成为我们美丽的回忆。

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