难忘中秋作文

2021-11-01 关于中秋节的作文

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的难忘中秋作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

难忘中秋作文 篇1

  中秋节,相信大家都不陌生,吃月饼,赏月亮,更是家常饭,可这次中秋节却与众不同。

  早晨我带着一堆东西去了学校,什么灯笼啊,彩色卡纸啊,灯谜啊,月饼啊……今天不是不上课吗?去学校干什么?因为我们小记者活动开始了。

  我们在艺体馆集合。场地上挂着一条红条幅,上面写着:弘扬传统文化,情暖留守儿童。活动开始了,乐乐老师先给我们讲了一些关于中秋节的传统故事,《嫦娥奔月》,《后羿射日》,《朱元璋起义》,等。卞一丁还为我们背诵了苏轼写的《水调歌头-明月几时有》。紧接着一些老师搬过来好几箱水果。大家都在猜测,这里面是什么水果呢?乐乐老师又请了一个高年级同学到台上讲了《孔融让梨》的故事。我想这个箱子里面应该是梨吧!听完了《孔融让梨》,乐乐老师让我们把箱子打开去拿梨。一人拿两个。不像以前,今天同学们几乎都是挑一个大的,挑一个小的。把更多的大梨给后面的同学。我排在后面,也学他们拿了一个大的一个小的,梨的清香扑面而来,馋得我直流口水。但我并没有吃,我想回家给妹妹吃。

  然后两个留守儿童上台发言。发言中他们提到一年只见了父母几次。平时都是跟奶奶或者姥姥生活。比起他们,我多幸福啊!我要关爱他们,珍惜幸福生活。最后我们开始做灯笼。我用一张黄色的卡纸卷成了一个又高又胖的柱子,双面胶粘住开口做灯笼轴。又拿了一张红色的大卡纸,对折,用剪刀在对折处剪很多细条,但不把整张纸剪断。打开一看,这张红纸边上留有细细的完整部分中间全是长方形的小条条。我在柱子的头和尾黏上双面胶,再把柱子的头对着红纸的头,柱子的尾对着红纸的尾粘。因为红纸比黄柱子长很多,我又是头对着头尾对着我一粘的,中间细条条圆滚滚的鼓了起来。这才有个灯笼样儿嘛!我拿起一张黄色的长方形小纸,那张纸可以围着圆柱体围一圈儿。我把那张纸横着,头折了一下,其余部分全剪成小条条,把保留的部分在圆柱体的尾上围上一圈儿,做灯笼穗子。最后用老师发给我们每人一根绳子,两头黏上双面胶,贴在灯笼头儿。我把谜语写在一张纸上,贴在灯笼里面,一个有灯谜的灯笼大功告成。乐乐老师又让我们同桌之间互换灯笼猜灯谜。有几个灯谜猜几个,答错几个唱几首歌儿。然后呢,再交换月饼。我的同桌是付涵,我们两个交换灯笼。她先考了我一个灯谜,我没答上来。第二个灯谜是31天风雪不动。我直接说腊梅,她说我答对了。我给她唱了一首歌。一首日语歌。是《捷德奥特曼》动画片的主题曲。她一个字也没听懂,刚唱两句她就不让我唱了。说过了。哈哈,计谋成功!

  轮到我考她了,我先说:“谜语一:独眼龙,打一字。”然后开始倒数:“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1。是否弃权?”她还不放弃,可就是想不出来。无奈之下只好弃权。我告诉他是“安徽省”的“省”字,“省”由少和目组成。目是眼睛的意思,可以念成“少目”少了一只眼睛,不就是独眼龙吗?付涵不服。要再猜,还好我准备了两个灯谜。但我打赌,付涵猜不出来第一个灯谜,就不可能猜出第二个,因为第二个比第一个要难的多。“请听题:23456789,打一成语。”又开始倒数:“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1。请问是否弃权?”这回付涵学乖了,猜不出来干脆就不猜了。主动弃权。我告诉她,是“缺衣少食”这个成语。“1”和“衣”是谐音,“10”和“食”也是谐音。缺衣少食,在这里可以念成缺1少10。而且23456789就是没有1和10呀!她要给我唱两首歌儿。可是我也中计了。他唱了一首小星星和一首生日快乐。天呐,把我当三岁小毛孩儿吗?付涵……嗯……算你狠。

  在欢声笑语中我们结束了小记者活动。这真是一个有意义的中秋节!

难忘中秋作文 篇2


  中秋节来了!今年的中秋是在9月22日,有点不一样哦!
  大家往上看,一轮巨大的,明亮的,圆圆的,皎洁的明月不见了,哈哈!虽然今年中秋少了明月,但我们一家还是赏着那块地方的天空,吃着代表着团圆的月饼,嘻嘻哈哈乐个不停。我们吃的月饼也不太一样哦!那个月饼是我们自己做的,料是我爸爸朋友的一家工厂提供的,我们摸索着做成了一个个月牙的,星星的形状的月饼,吃起来的感觉虽然甜了点儿,但还算不错哦!
  今年的中秋节是我最开心的一个中秋,因为今年没有月亮,比较特殊,但最主要的,还是我吃上了我自己做的月饼,太棒了!而且最特别的是我们一家人也没有团圆,那是因为姐姐上了大学,在温州过中秋,所以一家四口成了三口了。
  今年的中秋既没有月亮也没有姐姐,却多了自己做的月饼,不一样,也很特殊哦!

难忘中秋作文 篇3

  一年一度的中秋节又来了。人们都说,每逢佳节倍思亲。我的爸爸已经出差二个月零十六天四个小时,直到今晚过团圆日他都没有回来。眼看别的小孩和爸爸手拉着手出去玩。而我只能在家里写作业、看书和画画。因为,前两天妈妈的脚因地滑崴了,妈妈只能待在家里,不能走路。

  中秋佳节,是思念亲人的时刻,也是家里团圆的时刻。为什么我们家就不能团圆呢?爸爸,你知道吗?我是多么的想你,就连睡觉我都时时刻刻想着你。爸爸,你知道吗?父女之情是用金银财宝买不到的,我宁愿舍去金钱,也要天天和您在一块儿。爸爸,你知道吗?你不在家的这些天里,我几乎每天都伤心、流泪。每当我写完作业休息时,都在画您和妈妈还有哥哥和我在一起快乐的情景,那时我们是多么的`开心和幸福啊!

  中秋节,在这个美好的日子里,不就是为了和家人团聚在一起,在月光下赏月、吃月饼,享受着团团圆圆的温馨时光吗?嗨!回忆和家人一起走过的每一个风风雨雨、日日夜夜是多么的不容易时,我会更想我的爸爸。在今天这个特别的日子里,我希望和家人们一起说说笑笑甜甜美美团团圆圆的度过。我真的希望,中秋节,月是圆的,月饼是圆的,家也是圆的。

  在月光下我对着月亮婆婆许下了愿望,但愿我身在异乡的爸爸,天天快乐每天也都想着我。

难忘中秋作文 篇4

  一年一度的中秋节如约而至。每到这一天大家都要和家人们团聚。

  星期五,我们在学校里举行了中秋活动。我们这组是第一个出场的,我们朗诵了之前精心准备的中秋诗词,《水调歌头·明月几时有》,我觉得我们每一位组员都表现的非常棒!郭老师对我们的评价是:“你们的表演很好,是一个完美的开头。”我听到这句活之后,心里美滋滋的!这次的班级中秋活动有很多内容,其中我最喜欢的是第八小组的美食展示,他们给我们带来了美味的月饼、红彤彤的石榴和软绵绵的桂花糕,我把食物都带回了家,和爸爸妈妈们一起分享,这些食物都非常好吃!

  今年的中秋节和以前的中秋节是不一样的。因为以前的中秋节都只是和家人吃饭、赏月、吃月饼,而今年的中秋节不但可以和家人们一起共度,还可以和同学们一起度过!希望我们二A3班的同学们每年都可以一起度过各种节日!

难忘中秋作文 篇5

  一天中吃月饼,是件很享受的事,8月15过中秋吃月饼是中国的习俗。

  今天,奶奶给我讲了许多关于中秋吃月饼的传说,以前中秋节人们都是偷偷的拿别人家的东西,就算被发现了也不是小偷,我认为这个习俗很特别,明明是拿了别人的东西,就应该是小偷。可是,为什么中秋节例外呢!我真搞不懂,为什么有这样的习俗。

  今天妈妈在街上给我买了许多月饼。月饼都是圆圆的,我想应该是代表花好月圆,一家人团聚在一起吧!甜甜的月饼,是桂花成熟的味道;香香的月饼,是嫦娥的香脂味;月饼什么味都有,可好吃了。

  我还听奶奶说,月亮会开花,而且五颜六色的,可是,今天运气不好,今天晚上没有月亮。我想它应该和天上的神仙在一起过中秋吧!

  今年的中秋,我虽然没看到月亮,但吃到了美味可口的月饼,我非常高兴。

难忘中秋作文 篇6

  秋高气爽,气爽秋高,我们迎来了一年一度的八月十五中秋节,我们全家都喜欢过中秋节,我爸,我妈,我哥,我姐,我弟,我妹也全喜欢过中秋节,因为中秋节这天,我们全家能在一起合家欢乐的吃月饼。

  今年中秋节,恰逢农历八月十五,黄昏的傍晚,玉兔东升,皎洁的月亮正照耀着一轮圆月,天空中有几朵洁白的云彩飘荡在云朵中间,微风飒飒,徐徐地吹着小风,月光下的葡萄架上有几串沉甸甸的葡萄,正挂在葡萄架上,几只萤火虫飞来飞去,又飞去飞来,是那么的有情调,这情调又是那么的迷人。我和弟弟,弟弟也和我,我俩站在院子中央,抬着头,仰脖看那天上的月亮,我说:“看呐,这边的月亮升起来了!”弟弟说:“看呐,那边的月亮也升起来了!”这时,在院子里的全家人,也包括爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹几乎全都异口同声地一起喊道:“看呐,东边的月亮真的升起来了!” 好大好圆的月亮啊,它即象一轮明月,又象一轮圆月,正在升起来! 我们在院子里高兴的简直就是高兴,没有人能说出这不是高兴,我们全家人都喜欢这美丽而又美观的中秋节,尤其是在八月十五这天,正巧又赶上中秋节,真是双喜临门呐! 月有悲欢离合,人有阴晴圆缺,此时此刻,正是全国各地的全国各族人民全家在一起合家团圆的好日子,让我们一起高高举起月饼,共同畅饮这一杯高兴的月饼吧!

  夜色已经很深了,深夜也渐渐的浓了,皓月当空,映着皎洁的月光,我们全家都流连忘返,怀着无比高兴的心情,依然兴致勃勃地在院子里看着那轮明亮的月亮! 今年的中秋节,真是让人难忘啊,但愿明年八月十五,还能赶上中秋节!

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