在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的在中秋作文4篇，欢迎大家分享。
在中秋作文 篇1
又是月圆时，一年中秋节。又是人团圆，万家最享受。
来到一棵枝繁叶茂的大树下，静静地等候着月亮的到来。
月亮慢慢的从树梢上升起来了，它穿过云层，在深蓝色的天幕上定个位，仿佛是一颗无与伦比的大珍珠挂在了天幕上。透过树叶看，月亮在树叶中若隐若现，增添了一种朦胧的美感。
月亮慢慢地变亮了，仿佛在蓄势待发，势要将它的每一丝月光洒满各处。终于，它在今晚最亮的一刻到来了，皎洁的月光穿过厚厚的云层，如雾般的为大地披上了一层薄纱，如梦如幻。
突然，月亮被云层遮住了，只能隐隐约约的看见它散发的光芒，它在此时就像是一个调皮的孩子，在跟我玩捉迷藏。不一会儿，它又从云层中钻了出来，探头探脑的样子，仿佛生怕别人发现它似的，可爱极了。
此时天空就像是一幅美丽的画卷，而那明月就是画卷中最精彩的亮点，为画卷添加了一份活力与生机。
望着在天空中如玉盘般的明月，我竟发现了一个乌黑的瑕点，那是吴刚在砍桂花树，还是嫦娥在抱着玉兔眺望人间呢？（指导老师：周石冈）
在中秋作文 篇2
月，凉如水。夜，凉如水。
月不亮，云层遮住她秀美的脸庞。月不如太阳般开朗，却有着无与伦比的温柔，像溟溟之后的佳人，让人忍不住驻足观望，不禁想起那些脍炙人口的神话传说。好一位清高玉洁的仙女，月光静静洒下，整个世界沉浸在银色的海洋里，人们那多姿多彩的生活，犹如一支优雅婉转的月光奏鸣曲。月光又似潮水，恍若寒冰，以她温柔的手扶着静谧的大地。那一缕缕月光，曼妙起舞……
慢慢的，皓月变得淡，变得黄，变得清晰。云层缓缓褪去，露出皓月的本来面目。寥寥几缕祥云还在她的声旁，成了她的广袖。月如玉盘，通透而又真实，嵌入那深紫而又诡秘的天空里。星星也都退下，唯她独秀，只见月色妩媚清幽，一抹抹月光，伴随着人们放声共吟——明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？ 一纸月华，无数婀娜，尽染无数悲。对歌当吟，人生曳情，印证着一番多愁的思想情愫——春风又绿江南岸，明月何时照我还。
柔和似絮，轻匀若绢的云，簇拥盈盈的皓月冉冉升起。清晖把周围映成淡黄色的光圈，有深有浅，若有若无。不像晚霞那样浓艳，因而素雅；没有夕阳照得那般灿烂，所以分外柔和。
月之铅华，夜之诗意。睹洗尽繁华的冷月，感叹嫦娥的凄美，沉湎唐诗宋词的缠绵——花满地，月朦胧。
夜阑卧听风吹雨， 铁马冰河入梦来。月，铁马是你，冰河也是你。你一人孤单在天，舞一轴广袖，跳一曲凄美之舞。
月在中秋，月舞中秋，似水又胜水。
在中秋作文 篇3
今年，我们一起在学校度过了一个愉快、难忘的中秋节。早在中秋节前几天，我们就开始了紧张的筹备工作。杜老师上数学课时，总会时不时地冒出几句类似于“哎，咱们买上几桶可乐哇”之类的话，更激起了我们对中秋节的无限憧憬。
中秋节终于来了！下午来学校时，我们几个跑校生照计划将家中的面板、擀面杖等家具拿到了教室。在心猿意马地上了两节课后，我们便摆开课桌，开始包饺子了！由于之前曾学过擀饺子皮，我便绰起擀面杖大干起来。虽然刚开始时还不太熟练，不过不一会儿，我就擀的相当快了，且成品美观大方，令我十分满意。半个多小时后,第一批饺子出锅了！我正待品尝，杜老师忽然招呼我道：“跟我来，我办公室里还有一个电磁炉，端上一盘饺子到那里去煮罢！”就这样，我开始了煮饺子这一新工作，不断重复起了“下饺子——推饺子——捞饺子”这一工作流程。被杜老师中途截住的秦羽和杨滢照则不断将煮好的饺子送往教室，再将包好的饺子带下来。正当我们煮得不亦乐乎时，“白发苍苍”的孟老师突然破门而入，大声叫喊着：“幺零四那下女森们么疯啦！我就进个绕了一遭就叫撒了一头面粉……”说着赶紧向水龙头冲去。
我们三个和杜老师看着孟老师满头满脸的面粉，哈哈大笑。不一会儿，孟老师又带着满头水珠大步走了出去。杜老师也紧跟着去了教室。办公室里十分安静，只有电磁炉发出的“嗡嗡”声。三四锅饺子被运走后，寂静再次被打破了。孟老师再次闯了进来，嘴里嚷着：“幺零四那下女森们绝对疯啦！追(zui)上九十九班来欺负我……”我抬头一看，发现短短几十分钟，孟老师再次白了头。只见他冲到水龙头前，胡乱抹了几下，便又“绝尘而去”。
这时，我又得到另一项使命——领饺子！我带领几个男生在烟雾缭绕的'食堂厨房与工作人员交涉许久后，终于领回了五大盘饺子，准备开始正式的宴会！
在中秋作文 篇4
昨晚带猪宝在外用餐回家，他见我推车不方便，乖巧的替我开门，刚推开院门，立生赞叹：“哇，一轮满月哟！”我抬头看去，明月当空，垂挂天边，似满非满。随口应道：“现在还不算满月，到了十五才是满月。”话一出口，马上想起中秋近在眼前，不过两三日的事了。
孩提时最盼望过节，可以着新衣戴新帽，最盼望的是那些应节而生的各类食物，那是物质贫乏经济尚落后的年代，只有在节日时才可以享用平日里吃不到的美味。而现在的孩子，得到的太多，节日与平常已没有什么分别，他们不懂得也不理解除夕、中秋、重阳代表意味着什么。若说从前的节日是属于孩子的，现在的节日是属于成人用来怀旧的。 是的，小儿的一声惊叹引得我忆起儿时，那时我对中秋无限盼望，也对圆月无限神往，可以吃到月饼，可以看到玉兔、桂树还有嫦娥。当时的月饼种类很少，市面上常见的不过五仁、青红丝，豆沙馅的都少见，至于什么蛋黄之类的更是稀贵品，一般家庭很难见到。每逢中秋，父母会亲手做月饼，花生，核桃，冰糖等能用来做馅的都被利用上，面里加了鸡蛋、食用油做皮，包好之后再烤，待热气腾腾的月饼出炉后，姐弟三人会马上围坐在桌前，直吃到肚儿圆圆，不能下咽。自家的月饼因为精心制作，酥脆可口，香甜味美，比市面上的要好吃百倍。记得那年，父母忙碌了一晚终于做好了月饼，我一边喝糖水一边吃月饼，却挑剔说不够甜。父亲解下围裙重重扔在我面前的样子记得格外清楚，也许就是从那年之后，家里中秋再也没有了父母辛劳的身影，再也没有了自制的月饼。 后来，月饼制作越来越讲究，花样也越来越多，由从前的油纸包着演变成精美的纸盒装，圆的，方的，菱形的，有一年，父亲的徒弟带来的一盒月饼里居然有一只桃形的月饼。天哪，原来月饼还可以做成寿桃样儿，我捧在手中看了又看，爱不释手，父亲就将这个寿桃样的月饼特批给了我。晚上自习，我小心翼翼的将这个桃形月饼装在了书包里，怀着惴惴不安的心情来到学校。我要将这个特殊的月饼送给我最敬重的王老师。我该怎样送呢，我该怎样说呢，王老师会开心么，同学又会怎么看我呢？王老师随着上课铃走进教室，如平日一样，点一支烟，坐在讲台上批改作业。一个晚上，我坐立不安，低垂着头将手指绞得通红也没能鼓起将月饼送给王老师的勇气，我恨自己的不争气，泪悄悄的流了下来。自习结束，在同学们陆续走过讲台跟王老师道别时，都从书包里掏出一块月饼放在讲桌上，祝过老师中秋节快乐就匆匆离开。看着王老师翘着他的两撇胡须微笑着道谢，我擦干了眼泪，最后一个离开教室。经过讲台时，快速的掏出珍藏了多天的寿桃形月饼，轻轻的放在了讲桌上，红着脸说了声中秋节快乐，逃也似的离开了。走出教室很远后我才敢回头，隔着窗看到王老师正把玩着那块寿桃形月饼，满脸笑意，我读到了幸福快乐。时至今日，这都是记忆中不能磨灭的永恒画面。 月饼是月的化身，象征团圆圆满，若少了月，中秋就像是少了美味大餐中的主菜，已没有多少吸引人之处。年少不懂得赏月，那些美丽的神话故事将月在我的心目中幻化成嫦娥的宫殿，在中秋时若在半夜观月，就能一睹嫦娥芳容。于是，邀了最好的朋友，各自带了瓜果、糖、月饼，偷偷爬上十几米高的消防训练塔上，认为距离越近，看得越清。相靠着等待夜半，静候嫦娥，等着等着困意袭来，俩个人睡着了，急坏了两家人。 没能看到嫦娥，这成为我心中不能解的遗憾。渐渐长大成人，知道神话都是骗人的，可心中的那份固执依然不变，发誓说将来一定要找一个能陪我一起爬屋顶看月亮的人做我的老公。 为人妻为人母，美丽的故事美丽的岁月都随着时光悄悄溜走，唯有在这样的特定的环境特定的心情下才被一一忆起。于是教猪宝背诗，背李白的《古朗月行》，只背充满童真的前四句：小时不识月，
呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，
飞在青云端。
仙人垂两足，
桂树何团团。
白兔捣药成，
问言与谁餐？
【精选在中秋作文4篇】相关文章：
5.在中秋作文
7.月在中秋作文
8.团圆在中秋作文