在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的植树作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
植树作文300字 篇1
今天,阳光明媚,我们到湖滨校区去植树。
刚步入花坛就闻到泥土和新树的清香,有树的地方,真好。
迎着春天的阳光,我们看着低年级的小弟弟小妹妹们卖力的种着树,也情不自禁地加入了这个行列,提起五彩缤纷的水桶,把水浇入刚翻的泥土中,水中荡漾着我们欣慰的笑容。我们不知疲倦的一桶又一桶,好像它们蕴含了我们新一年所有的希望,我们从现在开始一起成长。
我们就像刚栽下的小树,生长着嫩绿的枝和叶,在无遮拦的天空下享受着阳光,我们挺直腰板,站在春风中,我们还年轻,还有很多希望,我们努力吸收着营养,想努力支起一片绿荫。
也许等到它们长大,能造出片片绿荫还需很久。可是我们不在乎,多种一棵树,就多一片绿荫;多种一棵树,就多制造一些氧气,刷蓝我们的.天空。城市的污染让我们的家园已经没有了原来的模样,但是只要大家行动起来,多种一棵树,学会环保,我们的家园便可以慢慢地越变越美。现在我们种的这些树,就承担了一份净化环境的责任,我们对它充满希望,对绿色的未来充满信心!
不知不觉便完成了今天的任务,看着它们的叶子越来越青翠,心里满满的都是快乐,绿色的小树,要快快长大!
植树作文300字 篇2
今年植树节那天,学校开展了一次别开生面的绿色环保活动。咱们都积极参加了这次有意义的活动。
下午,咱们拿着水桶和环境标语牌来到校园内的棵棵小树前。开始浇树了,老师告诉咱们:“大家浇水或挂标语牌时要轻手轻脚,小树在睡觉,千万不要吵醒他们。”老师的话音刚落,同学们就纷纷忙了起来,有的给小树浇水,有的在给小树清理垃圾,有的正在轻手轻脚地给小树挂上标语牌,还有的去接水。
我哪,一解散就向水池飞奔过去,到了那里,我顿时傻了眼,人这么多,个个争先恐后,我也不甘落后,赶忙挤上前去,给小树打水喝,我来来回回提着水桶跑了好多趟,累得我满头大汗,上气不接下气。看着我的“爱心树”痛痛快快地喝着水,我心里别提多高兴了,小树舒展开了身子,微笑着向我点头深表谢意,我小心翼翼地把我亲手制作的标语牌挂在它的胸前:保护环境,人人有责!
我是绿色环保小卫士,我骄傲!我自豪!我快乐!
植树作文300字 篇3
春天来了,小草探出了小脑袋,小明走在上学的路上,看见春天来了,“真希望能到郊外去种几颗小树苗啊!”小明来到教室,老师宣布今天到郊外去种树,大家都欢呼起来。特别是小明,因为他的愿望实现了。
大家来到山脚边,老师说:“要翻过这座山才能到目的地。”听到这番话,大家心里都很激动,就小跑起来,都想快点到目的地。他们一边小跑一边拉起手,还唱起了歌。不知不觉就到了目的地。
山上的风景真让人着迷,小明他们开始植树了。有的同学扛树、有的挖坑、有的把小树放进坑里、还有的在给小树浇水呢。老师还一边帮同学植树,一边讲植树节是怎样来的,大家干得热火朝天。有些同学植好树后,围着小树转圆圈、有的跳舞、有的唱歌、有的对小树说:“小树、小树,请你快快长大。长成参天大树好让小鹿在你旁边休息,让小鸟在你的枝头上唱歌,小树、小树请你快结果,让小猴们能吃到美味的果子。”
有些小鸟停在他们刚刚植好的小树上,唱起了歌,好像在说:“谢谢你们给我们安了新家……”大山上顿时充满了笑声和歌声,好不热闹,声音从一座山传到另一座山,每个人的脸上都挂满了笑容。
植树作文300字 篇4
今天早上第三节课时,曹老师带我们去植树。
我们班先派了两个人去领树。领完树之后我们再找到自己班的树坑。找到树坑以后,老师派了几个个子高的去植树。我们先种两颗榕树。我们先摘掉套在树根上的黑网子,再把树放进坑里,然后把周围的土都填进树坑里,填好土后,给树浇点水,再把草皮盖上。最后,给树挂上名字牌,我们这两棵榕树分别叫“点点”和“贝贝”。
种完榕树我们就去种桉树,我们班认购了两个桉树。桉树的坑比榕树的坑小得多。种好桉树后,我们也给它挂了名字牌,它们都叫“山山”。挂好后,我发现其他班的桉树都用一根木棍撑着的。我再看看我们的桉树,说:“奇怪,其他班的桉树都用一根木棍撑着,我们班怎么没有呢?”我左看看右看看,到我们班种桉树的地方转了几圈才知道,原来我们班的桉树不用木棍撑都站得住。这时,我的朋友卢文浩说:“老师回去了,我们快走吧!”我和卢文浩就回到队伍里去了。
我们班的四棵树为什么叫这个名字呢?我告诉你吧:“点点”代表这几棵小树苗,“贝贝”代表我们班的所有小朋友,“珊珊”代表大森林,我想,可能听起来像“山山”吧。
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