植树的作文

2021-12-16 关于植树节的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的有关植树的作文,欢迎阅读与收藏。

有关植树的作文1

  今天是3月12日植树节,天气晴朗,雪白雪白的云朵挂在蓝天上。两只黄溜溜的小鸟张开翅膀快快乐乐地飞翔着,两只小白兔在青草地上开开心心地做游戏,小白鸽们正在看着小朋友们种树。

  亮亮栽树,明明培土,欢欢提水,他们齐心协力地在草地上种了许多高大的树。这时候小白鸽们开始唱歌了,好像在唱:“小朋友们,你们真棒!欢迎你们每年的植树节都来种树。”

有关植树的作文2

  选择这片土地。

  选择这个季节。

  春天,带上树苗和铁锹,带上孩子们,我们去植树。

  铲开这复苏的土地,一股温热的气息、一股蓬勃的生命力扑面而来,孩子们在我们身旁欢呼跳跃。植树的日子,使我们快乐和接近,使我们眼中蓄满绿色、希望与和平的浓荫。

  选苗、挖坑、培土、浇水。想着这季节,这土地、这些孩子们,我们干得一丝不苟:把苗根深埋,把树身扶正。植树是一场严肃而隆重的仪式,植树是一场伟大事业的开始,是吉祥与幸福的开始;植树的日子是些神圣的日子,是我们、是孩子、是树木和土地的共同节日。

  一排排幼苗在泥土里站定,在春天里站定,它们竞相吐出嫩绿鲜亮的叶子,伸出胖嘟嘟的小手承接阳光雨露。孩子们和幼苗们排成雁阵的姿势,挺进春天,挺进风景。

  我们注定要远行的。我们的孩子留在这里,在斗艳的春日里放牧歌声与风筝,在夏天的浓荫里谈论爱情和收成,在秋天的果香里挥镰收割,在冬天设计的林海雪原上写生或吟诗。植上树,我们就要远行了,孩子们留下来,做这里的主人、园丁和果农。

  选择这片土地。

  选择这个季节。

  春天,带上孩子们,我们去植树。

有关植树的作文3

  我们居住在驻马店,那是一个绿树成荫、环境优美的地方,这是人们多年植树造林,保护环境的成果。我也曾经为我们美丽的驻马店尽过一份力,到社区的小公园种了一棵小树。

  星期天,我和妈妈拿着铲子和树苗,提着水,来到社区的小公园。我们选了一块阳光充足,土地湿润的地方用来栽种小树苗。我迫不及待地拿起铲子向地上铲去,可是却只铲起来一点点土,接着我又在地上用力地铲了几下,还是没有铲起多少土。妈妈拿过我手中的铲子说:“我教你。”妈妈先将铲子轻轻地插入土中,再把一只脚踩在铲沿上,用力将铲子插入深深的泥土中,一下子就铲出来许多土。我拿起铲子学着妈妈的样子铲起土来,铲了几下,一个小坑就出现了。 妈妈说:“可以栽树了。”我拿着小树苗把它放在小坑的.中间,妈妈拿着铲子将坑填满,然后用铲子把坑里的土拍实,这样小树就种好了。我们再给小树浇上水,就大功告成了!

有关植树的作文4

  植树节前夕,爸爸、妈妈和我一起到北郊乡去植树。到了植树的田野里,一片生机盎然的景象,麦苗随风摆动,野花在田间地头竞相开放,让我不由地赞叹,田野的景色真漂亮啊!

  当我还陶醉在田野的美丽景色时,爸爸已经开始搬树苗准备植树了,我们一家分工合作,爸爸负责搬运和挖土,妈妈负责埋土,我负责植树和浇水,大家一起干得热火朝天,不一会儿就完成了任务。

  大功告成后,望着一排排整齐的树苗,妈妈为我出了一道题:一共12排树,每排种30棵,一共有多少棵树?12排树中6排种杨树,6排种桐树,问杨树和桐树各多少棵?“这种问题太简单了!”我不假思索地说:“先用12乘以30算出一共360棵树,再用30乘以6就可以算出杨树和桐树是各180棵,还可以用360除以2来算各多少棵树呢。”妈妈听了后,笑着直夸我反应迅速。

  回家的路上,妈妈告诉我,数学问题出现在我们生活的每一天,只要我们留心观察,总会找到可以思考的问题,看来学好数学是非常重要的呀!

有关植树的作文5

  春天的一个早晨,太阳暖暖地照着大地,春风轻轻地吹拂着。邓小平爷爷来到天坛公园植树。他挖好一个树坑,汗水渗出了额头,但他并没有休息,继续工作者。邓爷爷挑了一棵最好的小树苗,小心翼翼地把它种在挖好的树坑里,培好土,正要浇水时,一位少先队员跑过来说:“我来帮您吧。”邓爷爷和少先队员一起给小树浇好了水。小树种好了邓爷爷拍着少先队员的肩膀,开心地笑了。如今,邓爷爷种的树已经长大了。

有关植树的作文6

  今天是植树节,老师带领我们去给去年种下的“幸福树”除草、松土、浇水。

  来到操场旁的小树林,眼前的“幸福树”已经比我还高了。刚种下“幸福树”那会儿,它只是一根光秃秃的树干,如今已经长出许多枝桠,充满了生机。我拿起锄头准备松土,却发现小树的根部已经被杂草包围了。这些坏家伙,都是来跟小树抢营养的,我要把它们通通消灭掉。挥起锄头,我将杂草连根除去,又将树根周围的土弄松,让树根可以尽情地呼吸。松完土,就该给小树浇水了。渴了一寒假的小树,迫切地需要清水的滋养。只见水刚倒下去,就被它喝光了。

  喝饱了的小树,枝条上鼓着一个个芽苞,好像随时会炸开,伸出一两片嫩叶来。一阵风吹来,小树不停地向我们挥手。再见!小树,我会常来看你的。

有关植树的作文7

  植树节到了,我们学校开展了“我用小手添新绿,我及小树共成长”的植树活动,很高兴我也参加了。星期三一放学,我们就开车到鹿山林场去植树。

  到了那边,我们就跑上山坡去。工人叔叔已经在山坡上挖好了坑,一颗颗小树歪斜着,正等着我们去栽呢!开始植树了,我们先把树扶正,我用铁锹一锹一锹地给小树填土,旁边的叔叔看我笨手笨脚的,热心地说:“我来帮你吧!”叔叔几下就填好了。然后我给小树浇水,我在心里一直说:“小树,你快长吧,长成一棵参天大树。”最后我把精心做的牌子挂在树杈上,听妈妈说,电视台的一位叔叔还专门为我的牌子照了张像呢!

  走的时候,我还看了看我亲手栽的小树,我又对妈妈说:“每个星期天我们都来看看小树吧!”

有关植树的作文8

  今天是植树节,我和我的小伙伴准备为小区的小路植树,我们拿好工具冲下楼,准备为我们小区的小路植树的时候,一个数学问题难住了我们。我们已知这条小路一共100米,我们每隔4米种一棵树,那么一共要种多少棵树呢?如果我们这样种下去的话两边的墙会挡住,我们就没法种了,也没法植树了,那到底该怎么办呢。我们正在思考这个数学问题的时候,一个小伙伴说:“我知道了,这是一个植树问题,如果一头栽一头不栽的话,那么是100/4=25棵,棵数=间隔数;就是100*4+1=26,棵数=间隔数-1,那么要种26棵树,如果两头都不栽的话就是100/4-1=24,要那么只了24棵就够了,这几种方法你们自己选吧你们还要记住以后遇到这样的题要记住

  如果两头都栽 棵数=间隔数

  如果两头都不栽 棵数=间隔数+1

  如果两头都栽 棵数=间隔数+1。’’

  我们几个人商量之后,决定选二种两头都栽的方法开始种树了,通过这次植树,我为小区增添了一份色彩,而且我明白了植树问题的模型是一类相关问题的扩展,它来源于生活,又回归于生活。所以我们要好好学习数学,因为在现实生活中有着广泛的应用价值,所以而不只是简单的针对植树而言。

有关植树的作文9

  今天是植树节,在我国今天大家都要种植一棵小树。小朋友们也不甘示弱,一个个拿着工具来植树了。

  开始种树了,大家早已经分好了工。有的挖坑,有的栽树,有的浇水,有的封土。大家热火朝天的干着。不一会儿就种好了一行行小树。像一个个绿色的小卫兵在保卫家园。望着自己的劳动成果,小朋友们开心的笑了。连小鸟也在枝头唧唧喳喳的歌唱,好像在感谢小朋友给了自己一个绿色的家园。植树节真快乐呀!

有关植树的作文10

  今年植树节那天,学校开展了一次别开生面的绿色环保活动。我们都积极参加了这次有意义的活动。

  下午,我们拿着水桶和环境标语牌来到校园内的棵棵小树前。开始浇树了,老师告诉我们:“大家浇水或挂标语牌时要轻手轻脚,小树在睡觉,千万不要吵醒他们。”老师的话音刚落,同学们就纷纷忙了起来,有的给小树浇水,有的在给小树清理垃圾,有的正在轻手轻脚地给小树挂上标语牌,还有的去接水。

  我哪,一解散就向水池飞奔过去,到了那里,我顿时傻了眼,人这幺多,个个争先恐后,我也不甘落后,赶忙挤上前去,给小树打水喝,我来来回回提着水桶跑了好多趟,累得我满头大汗,上气不接下气。看着我的“爱心树”痛痛快快地喝着水,我心里别提多高兴了,小树舒展开了身子,微笑着向我点头深表谢意,我小心翼翼地把我亲手制作的标语牌挂在它的胸前:保护环境,人人有责!

  我是绿色环保小卫士,我骄傲!我自豪!我快乐!

有关植树的作文11

  春天到了,小草探出了嫩绿的脑袋;柳树发芽了,柳枝随着微风舞动;桃花笑红了脸。他们好像都在欢迎春天的到来。

  放学回家的时候,我看见一棵棵树木高得好像都到天上去了!这使我想起了一句诗:十年树木,百年树人。我突然记今天是植树节,我好想去种树啊。想着想着,不一会儿到家了。一进家门,爷爷过来神秘地对我说:“我给你买了一棵小树苗,我们一起去种树吧!”我高兴地跳了起来。

  我和爷爷扛着小树苗,拎着水壶,拿着铲子去公园种树了。我先在地上挖了一个大坑,把小树苗放了进去,然后把土填好,可是小树苗却是歪的,无论我怎么弄也弄不好。这时,爷爷笑呵呵地过来问我:“怎么样,自己能解决吗?”我不好意思地着抓了抓头,说:“爷爷,你帮我一下,好不好?”接下来,我和爷爷两个人一个用手扶着小树苗,一个用铲子重新把土填好,终于把小树苗种好了!我们给它浇了点水,小树苗喝了甘甜的水,显得更加精神了!

  看着自己种的小树苗在微风中笑着点头,我心里就像吃了蜂蜜一样甜。我在心里默默念道:小树苗呀,你可要健健康康地长大,我以后一定会经常来看你的。

有关植树的作文12

  3月12日是植树节,看呀!小朋友们正在枯黄的草地上植树呢!只见他们各有分工,忙的热火朝天,很快的,一棵棵小树苗就从他们的手里种出来了,使得原本光秃秃的土地都变的生机勃勃,多么的好看啊!

  我不禁想到:几年以后,这一棵棵小柳树都长成遮风挡雨的大树,那个时候该有多么美呀!正像我学过的那首诗一样:

  碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦;

  不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

有关植树的作文13

  今天是三月十二日,全国的植树节。小红是一名少先队员,她来到树林中的一片空地动起手来。她用铲子挖了一个大洞,还一边挖一边说:“嘿哟,嘿哟!”一个大洞终于挖好了,小红擦了擦汗,小心翼翼地把树苗zāi了进去。小红又去打了点水,给小树苗浇水,她一边浇一边dī咕:“小树苗,快快长大。”

有关植树的作文14

  晴空万里。爸妈带我去公园植树。我们先拿铲子挖坑,我挖了十多分钟,爸爸看我满头大汗了,说:“要不要休息一下”。“好啊”我说。于是爸爸接着挖,爸爸力气可大了,一铲下去,土就一下子起来了,一转眼,爸爸就把泥坑挖好了。

  坑挖好了,就要种树苗了。我先把树苗种好,然后仔细的瞧,觉得不是非常直,就把树苗移直了。然后继续填土,把泥土踏实,不让树苗摇晃。

  接下来,要给它浇水,我浇着水,似乎觉得树苗一下子就长大了。成了一棵大树,很多人乘凉了呢!哦,原来我在遐想。

  是呀,我多么希望树苗快点长大呀,过了几天,我去看我们种的那棵小小的树苗,它还没有长出绿绿的新芽呢。

  一个月后,我看到小树成活了,因为有了新芽。我心里美滋滋的。“哈哈,我做了一件环保小卫士的好事情。看,我种的树像一个士兵一样站在那里,好像在对我说:“谢谢你把我种到这里,我一定为绿化这个地方的。”

有关植树的作文15

  绿化祖国,就是要开展植树造林活动,用绿色植物把国土覆盖起来。植树造林还有许多好处呢!

  首先,植树造林能放风固沙。每一次狂风吹起,沙砾飞扬,不得不出门的人们,像鱼儿在惊涛骇浪中在挣扎,顺着风走的人身不由己的向前飞奔,逆着风走的两腿向前,而身子后退,人们被弄得苦不堪言。要想抵抗风沙的袭击,必须大力植树造林,从而就起到了防风固沙的作用。

  其次,植树造林可以提供许多宝贵资源。木材是森林的主要产物,可以用来建房,建桥,造纸等。木材还可以用来做工具,家具,工艺品等日常用品。有吃的方面,酸甜可口的水果,香酥的茶叶,有高级的药材等,总之,它的作用大的很。

  再其次,植树造林能消除空气污染,美化环境。我们每天吸收的灰尘,二氧化碳等这些“环境卫士”,在净化空气,保障人们身心健康方面起到了不可估量的作用。

  此外,植树造林还能防止水土流失,减少噪音,保护生态平衡,为人们提供理想的学习,工作,娱乐和生活的场所。

  森林真是人们忠实的朋友,而现在,森林却在迅速消失,成为我们关注的大事。所以,植树造林成为当务之急!

  我们要植树造林,我们要绿化祖国!

  植树造林好处多六年级 张晓娜

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