在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的植树作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
植树作文 篇1
我们一直认为自然资源是取之不尽，用之不竭，丰富的资源看来实在浪费，但是当我们观察大自然的运作，会知道任何一种资源不是无穷尽的，我们始终在等待，旁观看着每一种资源消耗殆尽，期待下一次会更好。
有树的地方，就有希望;有树的地方，就有梦想;有树的地方，就有欢畅;有树的地方，就有我的思念;有你的地方，就有我的祝福：植树节快乐!
迈开你的脚步，踏着满地的尘土，坚强的进行着你的征服，人生当自强是永恒的道路，植树节来到，为你种棵友谊之树，愿你人生有建树，成功又幸福。
森林最值得赞颂就是它的自我表达，不论是工具的把手，还是枯木椿，或是每一根活生生的枝杆，都纪录风的吹袭，它总是叙述自己的故事，这就是为何木材对人有一种吸引力，不仅是质料本身，而是一种同源共存与了解的精神。很少人会对松树带给我们的感受无动于衷，它们的声音从山上直入我们的心灵，偶尔倾听树的话语，所有森林维护保存的问题都会消失，植树节，多种树!
雪灾了，地震了，洪水了，拿什么拯救我们的地球?植树，对，要环保，多植树。
植树节了，让我们心里植棵树，共同保护我们的环境吧!种下一棵青松，成就一片绿色;种下一棵牡丹，成就一片焉红;种下一棵真心，撒播爱的种子，植树节到了，愿你种下好心情，种出好福气!
植树作文 篇2
今天下午我们去植树了。
我们选好了一块地，万事俱备只欠东风。可铲子没有！锄头没有！欠了那么多的“东风”，怎么种树啊？恰好这时，六（一）班用完了，哦，真是太好了！
我先拿起锄头，一锄头下去，再一扒，呵！挖出一个小洞，一点一点地挖，竟然还挖出了一个像样子的洞来。挖着挖着，只见一块石头挡住了我的“挖”路，无论我们怎样使劲地铲，石头还是站在那里纹丝不动。正好这时，体育老师从旁边走过，徐老师说：“钱老师，来帮帮。”话音刚落，同学们大声叫嚷：“我们不要帮忙，我们自己来。”董弈彤还学着许三多说话：“别人帮忙，没意义。”可是老师还是帮我们把石头扒了出来，我们用愤怒的眼光看了一眼老师，便又继续干活。
我班女生也不甘示弱，她们也和男生一样又挖、又扒、又铲，干得多么起劲。这时候石头又出现了，我们走过去，学着刚才体育老师的挖法，拿起锄头沿着石头的一角挖，慢慢地，石头露出来多了松动了，我们一下子就把它铲出来了。
洞挖好了，要种树苗了，我们撕掉树根的保护纸，轻轻地把小树放进洞里，我用铲子将土一点一点地铲进去，我们又挖了一些花下面的泥土倒下去，因为这些泥土更容易让小树苗生长。
浇水咯！大家提着桶装着满满的水，一路跑着笑着你追我赶，水溅湿了衣服，可我们的心里却乐开了花。
树种完了，我们在树下合影，我们做出了胜利的动作，我们好高兴，因为我们付出了劳动。
植树作文 篇3
冬去春来，又是一个植树节，我们在老师的带领下，来到了曲江公园。
曲江公园让我耳目一新，小桥流水，绿树成荫，鲜花遍地，老人们伴着悠扬的琴声在练功。这么美丽的公园，我们要在哪儿栽树呢？就在这时，一位技术指导人员笑每们眯眯地向我们走来，他带我们走过了一座小桥，来到了一片未开垦的农田。
这片农田边上有一条小河，河水清澈明亮，河边上有一丛水草，技术指导人员捡起一根树枝，在地上用圈给我们规化位置。心急的我迫不及待地用力把铁锹插进土里，握着锹柄用力一翘，地上出现了一个圆坑，我再次把铁锹往土里一插，这次可没上回那么幸运，不知碰到了什么硬东西，锹面一震，我倒像泄了气的皮球，无精打采，这时，“智多星”居伟顺手拿起一把小铲，把四周的土铲去，露出一个红石块，居伟又轻轻一摇，终于被挖出来。
挖坑是体力活，放树可是个技术活。居伟把树苗放在坑里，我退后了几步，有点儿歪，“往左，往左，往右”，终于把树放直了。到了培土的时候，细心的沈保民用手把土块握碎，埋在树根处，不一会儿，便填完了坑，我们又用小铲拍实，形成了碗口状。
该到最后一步浇水了，吴浩拿起水桶就往树上浇，“智多星”居伟连忙拦住了他，“这水得慢慢浇”说着拿过水桶，给树浇起水来，中间慢慢下沉，水也没有流失，让小树慢慢吸收。
在回家的路上，我想象着：那棵小树，十年之后，茁壮成长，绿化家园，说不定还会成为一道美丽的风景线。
植树作文 篇4
在这个阳光明媚的星期六，我们班的同学去植树，我们深深地体会到了植树的无限乐趣。
在吴老师的指导下，我们组成了四队，以每队四个成员的名字来命名。我们是洁卉熠静队，一看这个名字，你就知道这队是由我、姚洁屿、朱宇静、许熠组成的了。我们挂上牌子，一切准备就绪，就坐着一辆面包车去江山化工厂后山去种树了。
经过一路的颠簸，我们来到了后山。接着，我们四组人各拿了一棵柏树苗，爬了上去。只见那山上到处都是被雨水腐蚀了的黄泥土，又粘又滑，只能够偶尔看见几棵树和一些草本植物，可想而知这山上的环境有多么的恶劣了吧！我们艰难地上了山，看见许多志愿者来植树，男女老少都有。他们也一个个组成队，拿着锄头和树苗，干得热火朝天。我们看了，也迫不及待想要实践一下，事不宜迟，说干就干，于是我们也开始种树了。
我们先用锄头开始挖洞，一个叔叔在旁边指导我们，说种一棵树苗至少要挖一个30公分深的坑，而且一定要把树放正，才可以把土填好。于是我们抡起锄头，“嘿哟嘿哟”地挖起了。挖了好一会儿，终于挖到30公分深了，于是我们拿起其中一棵树苗，解开保护小树苗根部的稻草，把它笔直地插进了那个小土坑里，用锄头把周围的泥土推进那个小土坑，把土用力踩实了，树就站稳了脚根。我们按照这样的步骤种好了一棵树。大约过了二十多分钟，六棵树终于全部种好了。于是我们下山洗了山。
即将离开了，我们向山四周望了望，许多人依旧在热火朝天地干着。一阵风吹过，我们种的.小树发出“飒飒”地响着，仿佛在对我们说：“谢谢，谢谢你们给了我们一个新家。”一切就好像都活了。
是啊，植树造林，绿化大地，让地球永远年轻！
植树作文 篇5
3月12日七点半，我们大队委员和某老师一起聚集在学校的种植园里。我们的种植园里有许多菜。而且学校种植社团的成员每周二下午都会到种植园来维护小树和菜！某老师给队员们发了几把铲子，先是某老师示范怎么种树，先是挖坑，队员们看着某老师铲土，都觉得挖坑都没什么困难，便拿着铁锹挖了起来。刚开始还比较轻松，但越往下铲，就越困难，铲了不到十厘米高的坑，队员们已是大汗淋漓，可队员们还是坚持下去。
可这个土坑老是跟队员们作对，怎么办？这时，某老师好像猜透了队员们的心思，主动来到队员们的身边，亲切地对说队员们：“是不是不会铲呀，我交你们，坚持就是胜利”。说完，便夺过队员们手中的铲子熟练地铲起来。终于铲好了，队员们把树扶好，某老师又将小树埋好，只剩下浇水了。
这时，队员们拿起放在旁边的水壶灌好水，给小树浇水。“咔嚓”一声，某老师给队员们照了一张相，接下来，队员们拿出自己做的牌子挂在自己认领的小树上！在活动中，队员们不仅学会了种树，还学会了团结互助。这次活动让同学们都学会了保护环境。而且多种树能抵挡沙尘暴，还纪念了孙中山爷爷呢！
植树作文 篇6
一年一度的植树节到了。早上，风和日丽，天空中飘着朵朵白云。
妈妈带我和哥哥到公园里植树。我们像快乐的小鸟一样“飞”到了公园里。
到了那里，我看见了小朋友们和爸爸妈妈一起植树，有的搬树苗，有的拿着锄头挖坑，有的拿着铁锹铲土，还有的拿着水桶到河边打水……他们干得热火朝天，汗流满面也顾不上擦。
我和哥哥找到一个地方，妈妈用锄头挖了个坑，哥哥把树苗放进去，我也紧紧扶着小树苗，生怕小树苗倒下。我用铁铲给小树苗填土。填呀填，树坑里的土填满了。树苗已经稳稳当当地站住了。哥哥用脚把土踩紧，我再把水慢慢地倒进土里，树苗喝饱了水，好像变得更茁壮了。
只要我们人人都植一棵树，那我们的地球妈妈将变得更加美丽。明年，我还要来植树！
植树作文 篇7
又到3月14日植树节了，让我们扛起锄头，拿起水桶进入快乐的植树节之中吧！
为什么要有植树节呢？下面就听听我对为什么种树的理解。
树是生活中的一种不可缺少的植物，树的作用很多例如：造船、做纸、制造床。等等。可以说它跟我们的生活密不可分。
如果没有了树，台风就会四处横行，沙尘暴无处不在。
树在夏天的时候还能歇凉，秋天果树结果，冬天遮风，春天开花。还有许多的小动物也生活在树上如：松鼠、知了、猴子、鸟儿。如果没有了树它们会怎样呢？
古代人们是用树做房子如果没有了树人们也许还是住在冷冷的山洞里面。
目前我知道中国的一棵的大榕树竟能独木成林里面真不知道住这里住了多少只鸟。
没有树的大自然多么乏味啊！
为了大自然不乏味就让我们过一天植树假期吧！
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