在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的植树的作文9篇,欢迎大家分享。
植树的作文 篇1
3月12日是植树节,这一天,万里无云,春风拂面,公园里有很多小朋友在植树,平平和安安也在植树的队伍中,平平手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,不一会儿,一个大大的坑挖好了,安安把一棵茁壮的松树苗小心地移入树坑,平平挥锹填了几锹土,安安又提着一桶水来给小树浇水。一棵绿油油的小松树栽好了,它就像战士一样笔直地站在那里,平平和安安的脸上露出了满意的笑容。
小树苗迎风飘扬,发出沙沙沙的响声,它好像在说:?谢谢你们,你们真是好样的!
将来,小树长成了大树,公园一定会更加美丽!
植树的作文 篇2
温暖的春天,我们迎来了3月12日植树节。我和妈妈带着铁锹、水壶和小树苗来到小区的小花园种树。我先用自己的玩具铁锹把土松了一下,妈妈再用力一挖,就挖出了一个大洞,然后,我从背后拿出一根小树苗,小心翼翼的把它插进土里,再用土把小树苗的根部埋起来,我拿了一壶水,慢慢地浇小树苗的四周,我一边浇一边轻轻地说:“小树苗,快喝吧,喝饱了,快生根,快发芽,快快长大吧!”小树苗听懂了我的话,一会儿就喝完了一壶水。妈妈说:“我们今天栽下了一棵象征生命的树,让树和你一起成长,在阳光下享受幸福的雨露。希望有一天树会长成一棵大树,你会成长为一个有作为的人。”
种完树妈妈还告诉我现在随着耕地面积,森林面积的迅速减少,只有更多的树,更多的绿色,更多的环保,才能让我们的地球有更多的明天。所以我们以后要多植树,有更多的绿色,才能保护我们的家园。
这一天我过的真有意义啊!
植树的作文 篇3
在一个风和日丽,阳春三月的早上,天气非常晴朗,几朵白云在天空上飘来飘去。李老师把我们叫到学校的花园里种树。
李老师站起来,把右手放到嘴边儿,对同学们说:“同学们我现在给大家分配任务,小华和小明一组,妮妮和兰兰一组,大家有的挖坑,有的铲土,还有的浇水,大家赶得热火朝天,可带劲了。小华是班长,植起树来可不马虎,他给小树苗施土,施肥,过了一会儿,小树苗就栽好了,小华用脚踩了踩,看了看小树苗,笑了。小红负责浇水,她拿起喷壶,一手扶着把,一手扶着喷壶的嘴。
水从喷壶里像箭一样喷了出来。同学们看见小树一摆一摆的,像是在给他们打招呼。同学们不时露出了微笑。
植树的作文 篇4
做什么事情都有做事情的方法,这个道理虽然知道,但是还是不能运用到实际的生活中。
今天到姥姥家,姥爷嫌后门的柳树十分的碍事,而且说头也不好,非要挪一挪,坑已经事先挖好了,而且原来的那个树也已经刨了出来,就是树太大,姥爷担心闪到腰所以就没有移动,正好我们来了,所以我们就将柳树一了过去,说句实话的话,那个柳树真的十分的重,随后我们就开始了最后的'一步也是最为关键的一步“种树”
我们将那个十分重的大柳树放在实现挖好的大坑中,虽然这个坑我认为已经足够大了,但是这个柳树还是没有能正正好好的放在坑中,于是姥爷又用铁铲将多余的土铲了出来,这样的话才正正好好的放在坑中,随后姥姥用拉水井拉了一桶的水让我浇在坑中,说这个步骤十分的重要。当我费力的将水提到坑旁后老爸已经把坑用土添上了,我刚刚费力的将桶里的水,一看坑中发现的却是一个大的旋涡,一眨眼的工夫所有的水都被卷到了旋涡中,于是姥姥又让我提一次,结果这一次与上一次相同,我十分的纳闷于是又提了一桶,然而这一次也是同样的结果,我一连几次的提水到水,终于一直到了第5次我才真正的将那个大坑添满,我问那是为什么,姥爷解释到说:“因为树种上去以后,虽然已经用土埋过了但是还是有很多的空隙,要是不把这些空隙填上的话这棵树是不能存活的。”听了这一段话我才恍然大悟。才发现自己的知识是多么的浅薄。
看来这每一件事情都要直到精通才可以把他做好,稍微
植树的作文 篇5
今天我们学校开展了一次“家庭亲情林”植树活动。我们班七个同学植一棵树,因为树比较大,家长也要参加。
开始找树了,首先我们一起挑选树种,大家找来找去,终于找到一棵非常茂密的石榴树。石榴树上嫩绿嫩绿的叶子小小的,还发一点淡淡的红,我喜欢石榴树。
开始植树了,我们在爸爸妈妈的帮助下,挖了一个又深又大的坑,然后把石榴树放在坑里,一个家长扶着树,我们七个同学都用掀往里填土,土填好后又进坑里又蹦又跳的把土踩实。接下来该浇水了,我们拿着我们的小水桶到大水车那里去提水,接好了水,开始争先恐后的往回跑,我们给小树浇足了水,才算完成任务。看着我们亲手栽的小树,心里又高兴又快乐。
植树可以美化环境,绿化家乡,我们都希望这棵树快快长大,给我们美丽的家乡再增添一点绿色。
植树的作文 篇6
3月12日植树节,我们金笔作文八级和六级学员参加了由县委宣传部和林业局组织的“种一棵小树,绿一方净土”植树活动。
我们在千山公园集合,九点整乘车去目的地——谢集的胜利桥。一路上,杨柳开始发芽,春风吹拂着大地,冬天的凝重悄悄离去,脱掉冬装的人们也忙开了,春天给人们增添了充实与忙碌,转眼间来到了目的地。
我们在老师的带领下来到了胜利桥河堤,河堤上光秃秃的,没有一点绿色。我们分好组,一组一个铁锹。我和吴浩天等五人分在一组,吴昊天说:“我先挖,然后往下轮。”只见他右手在上,左手在下紧紧握住铁锨,右脚在铁锨头上使劲蹬,一块土就被挖出来了。开始他的动作很生硬,但挖了几下后就慢慢熟练了。大家轮着挖坑,不一会一个半米见方的坑就快挖好了。“我去提水。”我自告奋勇。我来到洒水车前,接了半桶水,也许是因为从来没这样提过水吧,,我走了一半路便累得不行了,桶里的水也溅出了许多,弄湿了我的裤腿,好不容易才提到了小树旁。这时老师给我们送来了一个“心愿卡”,我接过心愿卡,在上面写上:“希望小树快快长大,希望我能考上一中!”然后又用红丝带绑上。
看着我们亲手栽下的小树,我仿佛看到多年以后,这些小树长成了参天大树,我似乎闻到了碧绿的树叶散发的阵阵清香。
我看到同学们都很累,但脸上都洋溢着兴奋的笑容。大家干得更是热火朝天,铁锹与石头的碰击声,仿佛成了一首“交响曲”。同学们汗流浃背,我也不甘示弱,又提来了一桶水。中午时分,我们便把近千棵小树苗栽好了。看着河堤上两排系着一张张“心愿卡“的小树苗,我们心里说不出的高兴。
植树可以防风固沙,调节空气,消除空气污染,防止水土流失,保护生态平衡,应该多植树造林。“双木成林染尽山河,独苗虽绿怎抵风沙。”请大家不要乱砍滥伐,这样,我们的家园便可以成为绿色人间。
植树的作文 篇7
今天,我们班组织去森林公园植树,在路上我心里特别高兴,我们六班又可以聚在一起玩儿了,车很快就开进了山里,只见漫山遍野的绿色,象树木的海洋。
到了目的地,我们和一班的小朋友汇合在一起,老师教育我们:要环保,我们种下的这棵小树总会长成大树,带给人们清新的空气,让我们用双手打造蔚蓝的天空,更好的家园。下来我们开始领树苗和铲子,然后我们开始正式植树。开始因为石头太多,我挖不动,我就学着爸爸的样子,双手拿着铲子,在拿脚把铲子伸进土里。我想:种树原来这么累呀!挖完洞,我们把小树放在里面,再填上土,然后压实它,树就植完了,然后挂上名字,爸爸说:不要挂在主杆上,要不然小树就会勒死的。我第一次知道挂名字还要这么多规矩。终于吃午饭了,我狼吞虎咽,象一只饥饿的狮子。
吃完饭我要到拓展训练营去玩,我高兴地一会儿冲上山坡,一会儿奔到河边,在拓展训练营跟前一看,啊?竟然没开门,我很失望,于是就和同学们在树林里做起了游戏,我觉得也很快乐。
时间过得很快,下午我们坐上了大巴车回到了城里,快乐的一天结束了!
植树的作文 篇8
春天,万物复苏,百花齐放,是春游的大好时光,也是植树的大好季节!学校组织我们到宝岩生态园去植树,听到这个消息学生们都大声欢呼起来!
蓝蓝的天空上飘着几朵白云,我们提着大包小包登上大巴,向宝岩出发喽!一路上,学生们在车上有说有笑,都十分亢奋!
终于到了,学生们都蜂拥而上的下车,以最快的的速度排好队,恨不得马上奔到树面前,把它种下去。我们走进宝岩,我发现用“世外桃源”来形容宝岩一点也不为过。浓笔重彩的茫茫杨梅林海,上万棵杨梅树中,间作了茶树、桃树、柑桔等种多季节果树作物,林中还修建了竹楼、竹桥、石凳、林荫道、荷花池、草庐,四周点缀了花卉苗木,月月鲜花飘香,季季果实成行。参天的竹海与碧绿的梅林融为一体,照相辉映。
我们来到我们要植的树面前,发现这是一棵杨梅树。这棵杨梅树身姿虽没有其他树来得高大挺拔,但是它枝干遒劲;它虽不枝繁也不叶茂,不过它刚刚冒出的新芽,象征着青春活力。王教师拿过铲子,对着地上的土一插,用脚用力一踩,用手用力一撬,土被铲起来了。然后王教师把土倒在树根上,用脚猜猜平。
很快,就有学生蠢蠢欲动了,纷纷想试试。就这样一个人接一个,很快树就被我们种下去了。我们高兴地围着树,转圈,欢呼。每个小组的组长纷纷拿出自己小组制作的牌牌,把它们挂在树枝上。我围着树走了一转,找到一个最高点,想把牌牌挂上去,可我怎么跳都挂不上去。杨磊拿过我手中的牌牌奋力起身一跳挂上去了,学生们都鼓起了掌。
最后,我们和教师一起在这棵树前留影,希望我们以后毕业了,各奔东西,还能记起这棵我们一起植下的树!
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