在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的植树节感想作文（通用7篇），欢迎大家分享。
植树节感想作文1
今天是孙中山先生的纪念日，也是三月十二日植树节，祖国人民为了纪念孙中山先生为国家做出的贡献，把今天定为为祖国增添新绿的日子。
在植树活动中，工作的忙碌淡化了植树节的意义，或把分配到的树苗雇人栽培，或按照任务数量上交一定的银子，或按照单位的职能分配到户，总之，植树的机会越来越少，也由于植树活动的坚持开展，可能适用于植树的区域在逐渐减少。每当在植树节看到电视上播放植树的镜头，心里就怀念植树的情景，如同少了一次为大自然播洒希望的时机。今年的植树节，终于身临其境，把“植树节”的意义再次付诸于现实，在巩义石殿村的贫困山区种下了一棵松树，在原始生态浓厚的远山，植树活动的开展更赋予了新的内涵，在层层依山而上的梯田中，人们也开始了致富的构思，栽下薄皮的新疆核桃，或栽下长势旺盛的梧桐，或栽下四季常青的松柏，或栽下能药用的木材，“植树节”也成了农民奔向小康的起点。
在年复一年的植树活动中，也使我们思考一个问题：年年植树，成活率有多少？听说一个地区几年前曾搞一次万人植树活动，但几个月过后，成活的只有数棵，结果令人痛心，前期栽树，后期放弃，后期的管理工作没有到位，结果等同没有植树，汗水付诸东流。因此，在植树节到来之际，奉劝“植树节”的活动能够管理坚持到最后，或许植树节才真正实现了它的意义，也才使大地生机勃勃，绿意昂然，让延续的树的生命叙说植树的艰辛和人类热爱大自然的豪迈情怀。
植树节感想作文2
暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的责任感；增强爱护树木的能力，我校特将3月10日—16日定为“绿化周”，组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中，我们要求学生做到：
1、了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲座。
2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等。
3。低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛。
4、中年级学生可创学习树护绿标语，制作标语牌。
5、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容，进行一次树类知识调查，在班内进行汇报交流。
3月10日，全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求；3月7日，各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义；3月12日，一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中，各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁，营造绿化氛围；五年级的学生利用美术课，集体设计创作了十几条爱苗护绿标语，不仅语言凝练，而且制作精美；下课后，在老师的带领下，同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上，以提醒师生及行人：要爱护花草树木！将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动：12日下午，六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具，以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土，场面热火朝天。恰逢此时，天降甘霖，有同学幽默地说：“老师您看，我们给小树苗浇水，老天也给我们浇水了！”浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为学校又增添了一道春天的风景。
此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化绿城郑州，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量！
植树节感想作文3
今天是植树节，往常在这个时候爸爸妈妈都会带我去游玩，但今天，我们决定过一次真正的劳动节——去小区花园里植树。说干就干，我们收拾完后，赶紧出了家门。爸爸去买树苗，而我和妈妈则去借铁锨。
终于，材料都找齐了，我们就要开始植树了！爸爸告诉我们，第一步是挖坑，坑要挖的深一点才能保证小树茁壮成长。我听着爸爸的话，脑海中想起了电视里植树的景象。它们并没有费多大劲，挖坑应该很简单吧！我心里暗想着，并迅速把铁锨插进了泥土里，可泥土居然没有一点儿变化，这土怎么这么硬呀！我心里有些着急，连忙看了看爸爸。只见它双手拿着铁锨，用脚使劲把铁锨插进泥土里，不一会儿泥土就被挖出来一大块。我学着爸爸的样子，果然轻松了不少。可是，没挖一会儿，我的胳膊就酸了，但我还是继续挖着。终于，功夫不负有心人，坑被我挖好了。现在开始种树了。我小心翼翼地把树苗放在坑里，一手扶着树苗，一手开始填土，不一会，一棵小树就种好了，最后，我还给它浇了一点水。
一阵微风吹来，小树好像在向我点头微笑。我一定会多来给它浇水，让它长成一棵茁壮的大树。
植树节感想作文4
在植树节开展全民义务植树活动，说起来容，做起来却很难。
难就难在植树地点的选择。虽然各地都有很多山需要植树，但是需要植树的山大多在很远、很偏僻的地方，而组织节日植树活动，组织者总想在交通方便、离城镇近的地方植树，而不想在偏僻的地方植树。交通方便、离城镇近、需要植树造林的山场总是很少。
难就难在植树活动的准备工作。要在植树节开展植树活动，组织者首先要选择好植树山场，选择种植的苗木，一般还要先挖好种树的树穴；其次是参加植树的人员的组织，人少了没气氛，人多了太拥挤；还有就是要考虑开展活动时车辆停放、人员进山安全路线、人员离开的安全路线、植树节的天气情况等。
难就难在植树的质量难保证。植树节，呼拉拉一大帮人上山，虽然都有林技人员现场指导，但总是顾得东顾不得西。虽然一二小时就在一大片山场植上树，但组织者还得在节后雇人重新整理种植一遍。
因此，在植树节，能种树的人参加种树。种不了树的人，就开展一些绿化宣传、绿化募捐等活动。只要在植树节这一天，全民都感受到节日的气氛，全民都积极参与其中就行了，不一定每个人都要上山种树。
植树节感想作文5
每当3月12日来临之际，有些机关单位总是大队人马出动，既开现场动员大会，又拍电视新闻，搞得轰轰烈烈的。栽树之时热热闹闹的，栽上之后便冷冷清清的，形成鲜明的对比。致于成活率多少，就无人过问了；成活之后是否要施肥，是否要派人去管理、保护，那就更甭提了。所以，难怪人们“年年植树，不见绿荫”了。
不是说不能搞植树活动，而是应该要注重植树的实效了。笔者曾亲历过，在浙闽交界的分水关一块荒山地上，那些年头，被苍南、福鼎两地的共青团组织联手打造一片“友谊林”。两地团组织每到植树节这天总是运来好多树苗，要求我们学校团员学生放下功课去栽树。那情景真是叫人难忘，开来了一长排的小轿车，请来了许多大人物，团旗插遍了山岗，场面可谓壮观。可是十多年过去了，这块山头还是只见青草，不见树荫。何也？就是缺乏管理和保护啊。这样怎能叫树木绿荫遮地，庇福后人呢？
要使“年年植树见绿荫”，就必须在栽树之后加强培育管理。某些领导要从实际出发，多考虑一些实际问题，多做一些有益的实事，这样的“树荫”比什么都好。如果一味地想利用植树节为自己的政绩做文章，很风光地坐着小轿车，前呼后拥而来，铲上一锹泥土，栽上一棵树苗，唱了几句高调，上一回电视新闻，然后便拍拍手走了。致于树苗能不能成活，那就听天由命去吧！这样的人，干的尽是劳民伤财的事，永远也不能为老百姓植出一片荫泽后人的树林来的。
植树节感想作文6
又是一年植树节，春风微荡，气温回暖，汤头小学西校部举行“植树节爱心活动”，活动的口号是“动动小手，让花草树木快乐成长”，活动地点是操场东侧花园。
下午第一节课，三五、四一全体同学在许学壮、赵艳伟、葛续超、朱孔奎老师的带领下准时集合，教导处人员讲解活动意义、注意事项、明确分工后，大家立刻分头行动，好一派热火朝天的劳动景象。
有的'同学，满花园里捡石头、捡杂物，它们一丝不苟，非常认真，垃圾一桶桶的倒向外面的垃圾车。
有的同学，负责捡老师剪掉的花枝，一直跟着老师，及时将剪落的花枝放进垃圾桶，它们聚精会神，一点不落后。
有的同学，负责清理花园里的杂草，有的用手拔，有的用铲子铲，一棵棵的杂草慢慢的被清理掉。
有的同学，负责浇水，水桶大、离水管远，它们走一半、歇一会，坚持着。
人多力量大，经过两节课的时间，在老师和学生的齐心协力、辛勤劳动下，原本杂草丛生、没有生机的花园，竟然大变了个样，焕发神采、春意盎然。
在整理工具的时候，我看到了很多同学的手上、衣服上沾满了土和泥，脸上、头上流了很多的汗，有的同学的鞋被水泡湿了、手被树枝扎破了，可是，同学们的脸上没有一丝的难过，而是无比的兴奋、无比的开心。
是呀，能力所能及的为大自然、为学校做点事，让花草树木快乐成长，让校园环境干净卫生，每个孩子都发自内心的自豪和欣喜，迎风飘扬的少先队旗下，孩子们的身影可爱而灵动。
又是一年植树节，学生很辛苦，它们很快乐；又是一年植树节，草园变花园，校园更美丽；又是一年植树节，花儿长高了，学生长大了。
植树节感想作文7
植树节这天，老师在班队课上宣布要去种树，教室里当时一片沸腾，乱的像一盘棋子，都期待着班队课的到来。
第一组种海棠，树名是：友谊树。第二组种金桔，树名是：智慧树。第三组种梅花，树名是：爱心树。
到了班队课上，全班没一个不兴奋的，快速排好队出去了。到了空地上，老师把树苗拿出来。同学们争先恐后，抢着去挖土。我们组顾景涛牺牲了自己的双手，拼命去抓泥巴。使出了吃奶的力气，终于被他挖出了一个大坑。
我们是第二组，种的是金桔，树语为：智慧之树，硕果累累。
我相信，在大家的精心培育下，我们一定会尝到丰收的喜悦！
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