在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的植树作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
植树作文 篇1
植树节到了，红红、小小和军军约定去公园植树，他们兴高采烈地来到公园。
他们找到一片空地。军军拿起铲子挖了一个又大又深的坑，红红连忙把小树放进坑里，轻轻地扶着它。军军又一次拿起铲子把坑填好了，小小提来一桶沉甸甸的泉水，给小树浇水，说：“喝吧！喝吧！喝饱了，你能长得更结实！”
三个小伙伴看着小树，露出了满意的笑容。
植树作文 篇2
今天是3月xx号，也就是植树节，我兴冲冲的告诉了妈妈，请求去植树，妈妈也爽快的答应了。
于是，我和妈妈各自拿了自己的工具，带着小树苗，来到了公园里，我们首先找到了一块空地，我们在空地上挖了一个坑，然后我和妈妈小心翼翼地拿着小树苗放到了坑里，妈妈扶着小树苗，我就开始往坑里填土，填完土，又拿来洒水壶，给小树苗浇了一些水，就这样，我们一颗一颗小树苗的种着，不一会功夫，我们就把这一块空地都给种上了小树苗，我们看着自己种的小树苗非常欣慰，妈妈告诉我，慢慢地，小树苗会越长越大，还会长树叶，开花，甚至结果实。最后我跟妈妈恋恋不舍的回家了。(
时间一天天的过去，风和日丽的一天我和妈妈来探望我们种下的小树苗，“啊！果然长了一大截，有的已经开始长叶子”我高兴的对妈妈说。又过了一段时间，我和妈妈又来探望，有的小树已经开花结果了，桃子小树苗已经结出来了小桃子，妈妈告诉我说：“这都是我们勤劳换来的硕果。”突然，我看见树上有许多的小蜜蜂，我惊慌失色，跑到妈妈的身后，妈妈说：“不用怕，只要你不惹它们，蜜蜂自然就飞走了，他们是在传播花粉和采蜜的，你给了他们生存的事物，他们还会感谢你呢！”不禁惊叹，暗暗自喜。
你看，只要你有一双勤劳的双手，自然就会得到丰硕的回报。
植树作文 篇3
星期天，天气不错，我和爷爷一起去种树。树苗是过年的时候爷爷给我准备的一些无花果树枝。正是植树的季节，我们要把无花果种起来。
我们来到花坛的空地上，找了个合适的地方。爷爷先教我在地上挖个洞，哇，你猜我挖到什么了？蚯蚓！蚯蚓！……我怕蚯蚓。妈妈不停鼓励我，我才继续挖，地很硬，还有很多石头，我花了很长时间才挖好一个洞，我的弟弟，小不点MAX还要来捣乱，真是是小麻烦。 洞挖好后，爷爷给我挑了一根无花果树枝，告诉我大头朝下，小头朝上放进洞里。 爷爷扶着无花果树枝，让我把泥土盖回去。放到差不多和地面平的时候，爷爷告诉我要把松松的泥土轻轻踩紧，以防止树苗倒下。确保小树苗不松动了以后，再在表面盖上一些松土，这样一棵小树就种好了。
我都一身汗了，不过我很高兴，都想着吃无花果了呢。
植树作文 篇4
初春是植树的最好季节，上周六就是我国政府规定的植树节，学校没有组织大家进行植树活动，一是学校里能够植树的地方都种上了，二是：校外的绿化有关部门和集体都有了种植规划，我们帮不上忙。那么植树节里，作为学生的我们该做些什么呢？那就是爱树！
爱护学校的一草一木。我校是常熟市绿色学校，校内的花草树木种类有70多种，绿化面积达19126平方米，给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。校园里一草一木，一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血，来之不易，我们应好好的珍惜。
爱树就是爱惜生命。要知道，地球上有了绿色植物之后，才孕育出动物生命，从人类的祖先古猿的诞生，到进化为现代人猿，在森林中至少度过了100多万年的时间，可以说人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾霭，鸟鸣虫吟，野草芳花，飞禽走兽，使我们的祖先日臻完美。在我们每个人的`细胞基因里，隐藏着多少绿色的生命秘密啊！现代社会里，我们常听说：许多小孩得了古怪的什么"游戏机综合症"、"儿童孤独症"、"儿童高血压"、"电视眼"、"高楼综合症"等，而大人，高血本资料原创网站文章压、冠心病、糖尿病、消化性溃疡、神经衰弱，癌症等发病率逐年上升，这些无不与人们生活环境缺少绿色植物有关，所以爱护绿色环境，营造绿色环境，也就爱惜了健康，爱惜了生命，回归了大自然，找回人类失去的宝贵天性。
爱树还是一种传统，爱树的核心就是"种"，哪一个国家，哪一个民族，不年年种树？在我国，哪一个地区，哪一个城市，哪一个乡村，没有每年的绿色计划？从领导人到平民百姓，谁的一生中不种活好几棵树？植树节将成为我国一个有特殊意义的传统节日。在东欧，在法国巴黎有这样一个习俗：婴儿出生要栽一棵"理想树"，上学时栽一棵"求知树"，18岁时栽一棵"青春树"，大学毕业栽一棵"成才树"，结婚时栽一棵"同心树"，一个人一生中平均栽活6棵树。这样，人人栽，年年栽，代代栽，栽出点点新绿，栽出片片生机，栽出不断扩大的生存空间，栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海，那无所不在的森林，也将染绿一个国家，一个民族，染绿它的历史，染绿它的风俗习惯。
爱树还是一种美德，一种情操，一种文化。人人都喜欢绿色环境，但是并不见得人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此，自觉、热情的创造、爱护绿色环境，于他对生命意义认识的升华，源于他公心，源于他对社会，对人的关心。试想一个极端自私自利，对社会，对人漠不关心的人，他会珍爱树木花草吗？
爱树木，爱花草，爱鸟兽是一种美德，孩子们从小就应受到这样的环保教育，这种绿色的教育，绿色的熏陶，会让我们每一位人的人性更美！
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