植树的作文

2021-02-24 关于植树节的作文

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的植树的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

植树的作文 篇1

  3月12日,大家知道这天是什么节日吗?对了,是我国的植树节。

  老师说:“森林树木为我们的生活提供了许多用品。它们不但能提供氧气,净化空气,美化环境,有利于生态环境的保护,而且植树造林能够使水土得到保持。”听老师这么一说,我们想有机会自己去栽树。

  老师说:“那我们明天就去植树,为‘植树造林’添一份力。”

  为了明天的植树活动,我特地跟妈妈去超市买了小铲子,可就是找不到合适的水桶。回家后,我跟爸爸一说,爸爸立即帮我找到了一只多日不用的水桶,不过就是太脏了,爸爸为了让我早点写完作业睡觉,说帮我洗。不到十分钟,一只光洁如新的水桶就出现了。

  第二天,春风跟煦,阳光明媚。我拎着干净的水桶,带着崭新的小铲子,开开心心地上路了。

  同学们会合后,就向种植区走去。我跟王艾阳被分到了一组,老师给我们发了一棵小树苗。我小心翼翼的护着树苗,王艾阳则提着桶拿着小铲子。我们选了一块空地,挖起坑来。不一会儿,我就汗流浃背了,王艾阳让我休息一下,我感谢地摇摇头,擦了擦额头的汗,继续挖土,我还将挖出的土尽量捣碎。终于挖好了,我轻轻地将小树苗的根栽到坑里,扶着树苗,王艾阳迅速盖上泥土。

  我们又按照老师的要求给树苗浇上水。随后我给小树苗挂上了我精心制作的“身份证”,我们相约明年的这天还来看望我们亲手栽植的树苗,我们祝愿小树苗跟我们一起快快长大,茁壮成长。

植树的作文 篇2

  植树的情景

  星期四是植树节。当然,学生要上课,不能去植树。而我,却利用周末,好好的.种了一回树。

  中午,我和弟弟到外婆家去玩,可是,没一会儿,妈妈就来接我们回去了。路上,妈妈说:“这几年都没有好好过植树节,今年,你们两个一起去种几棵香樟树吧。”

  “好耶好耶,但是,我们几个怎么会有树苗啊?”我们异口同声地说道。

  “你们看,那边的树林里面不是有许多野生的香樟树吗?你们去拔两棵树来种吧。”妈妈指着那边的树林说道,“记住,树要直的,弯弯曲曲可不行。”

  起先,我们没有把妈妈的话听入耳,只拔了几棵歪歪曲曲的。回去一看,呀,不行,我们只好“艰苦跋涉”到了拔树的地方。我们仔细的,一棵一棵的找着,突然,我和弟弟同时发现了一棵笔直的香樟树。我发现的长在一棵大点的香樟树旁边,我使劲的拔着,不时还唱着:“拔树苗,拔树苗,嘿呦黑呦拔树苗

  “唉呀,这棵树苗可真难拔,拔了这么久,连一点泥巴都没有松动。”我站起来,擦一下汗,“算了吧,它有大树妈妈保护它,就暂且放过你。”而弟弟发现的却在一棵小得不能再小的树旁边。可是,他连这棵树也拔不了,真是小当力气小。我走过去,一只手就拔了出来。我又找呀找,一连找到了两棵树苗,把它们拔了出来。

  回到家里,妈妈对树苗称赞过后,又说:“种树要先对树叶进行一番修剪:把树叶剪掉三分之一。”

  “啊,不会吧!”我大叫起来。但是,这是我们要种的树呀,没办法,我只好从屋里拿出剪刀,慢慢的修剪起来。

  好不容易修剪完,却又没想到,挖坑也不是一件容易的事。我从柴房里面取来两把锄头和弟弟一起在田边挖了起来。我一挥锄头,“啪”的一声,啊噢,锄歪了!怎么办?是不锄了还是到别的地方锄?好,就这样:这一片地我不锄了,我到别的地方去锄,这片地就留在这里,等下一年再来种。

  我挖呀挖,不一会儿,一个坑就挖成了。我把树苗放到坑里面,再把坑填满,浇点水,树就种好了。

  朋友们呀,多多种些树吧,为地球多做些绿化吧,我相信,在不久的将来,地球会变成一个充满绿色的星球

植树的作文 篇3

  早上,天气晴朗,空气新鲜,阳光明媚,瓦蓝瓦蓝的天空中飘着几朵白云。小鸟叽叽喳喳地叫着我拿着工具准备到山坡上植树。

  我和同学们来到山坡上,只看见一棵孤零零的老树。我想:多好的土地呀!怎么能浪费呢?我们现在种下几百棵几千棵小棵,过了二十多年,它们长大了,成了树林,那该多好呀!

  山坡上红旗招展,摆开了植树造林的好战场。有的高高地举起铁锹,用力地挖坑;有的去好远的地方运小树;有的飞快地从小河边打来水;还有的用铲子把坑填得满满的以植树节为题的作文5篇以植树节为题的作文5篇。他们干得多带来劲呀!你看那边的同学也不休息,他们埋头苦干,好像要把山坡变成树林似的。这边的女同学穿着五颜六色的衣服,干得也很带劲。她们的辫子随风摆动,小脸蛋红通通的,额头的汗水像珍珠。

  瞧!那女同学把小树扶直,班长用铲子把树坑填满,用脚把土踩紧女同学把水倒进土里,水一下就渗透到了树根,小树喝饱了水,点点头,好像在说:“我长大了会报答你们的养育之恩的。”

  植树的任务完成了,我回头一望,看见一排排、一队队、一片片的小树威武地站着。微风吹来,小树摇头晃脑,好像在笑。小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“小朋友,你们真行!”我们看了这一切,心里很高兴

植树的作文 篇4

  今天,我和爸爸妈妈一起去“海傍水乡”参加狮王教育机构组织的“五一亲子教育活动”。蔚蓝的天空上飘着几朵白云,好像在告诉我今天是个好天气,今天会有什么惊喜的事情等着我呢?

  到了海傍水乡,没有了高楼大厦,只有茂密的树林,空气比在市内舒服多了!活动开始了,先是Lili老师扮农场主给咱们上英语课,教了我许多蔬菜的单词,比如chili、eggplant、bean、pea,还让咱们和家长一起玩游戏,老师说一种蔬菜单词,拿着这个单词卡片的同学和家长就要举起卡片,其他人就举起手对着卡片“砰砰”射击,当Lili老师说出“chili!”,我和妈妈就倒在草地上,游戏很有趣,但是我只玩了一次,觉得不过瘾!

  接着是我期待的植树活动。老师给咱们每个小朋友发了一张A4纸大的牌子,让咱们写下对小树的寄语,我兴奋地拿起彩笔在卡片上写下“希望小树苗快快长大,结出又香又甜的果实!”。然后咱们来到种植区,我挑选了一棵叶子又绿又多的小苗,爸爸扛着锄头,咱们选了一个靠近湖边的位置种树。刚开始挖坑,我觉得锄头很沉拎不起来,妈妈就过来和我一起挖,我一边挖,一边在心里说:“小树小树快快长大,快快结果”……坑终于挖好了,爸爸放树苗,我埋土,小树稳稳地立起来,我把寄语牌挂在小树的枝干上,和爸爸妈妈一起围着小树苗留影。这时,天空突然下起来毛毛细雨,好像在说:“小树,小树,我是天然的浇水机,快来喝我洒下的雨水,快快长高、长大、结果吧!”

  这是我第一次种树,希望这棵小石榴树能结出又香又甜又大的石榴,给老师和同学们一起品尝我第一次收获的果实!

植树的作文 篇5

  植树作者 雷雨(铜梁实验一小) 星期六的早上,天气特别好,金色的阳光洒满大地。

  王老师带着同学们兴高采烈地来到山坡上种树。同学们分工合作,说干就干,有的挖坑,有的种树,有的给小树浇水……

  大伙干得热火朝天,一棵棵小树种好了。微风吹来,小树苗摆动着身子翩翩起舞,好像对同学们说:

  “谢谢你们让我们来到这个美丽的世界。”同学们笑呵呵地说:“不用谢,美化环境是我们应该做的。”虽然今天大伙都累得满头大汗,可是大家心里却乐开了花。 指导教师:齐丽

植树的作文 篇6

  昨晚,我特意邀请几位同学参加植树活动。虽然到约定地点只有李东昊来了,我们还是一起来到了东营园林,认真地学习植树。

  姥爷专门为我们准备好了树苗——金叶女针,还给我们当起了指导老师,给我们讲解植树的注意事项。我记住了几个关键词:深深的,浅浅的,结实实的,暄暄的。想知道怎么回事吗?接着往下看吧!

  我们开始植树了,姥爷一边讲我们一边做。我们先挖了一个大坑。姥爷告诉我们,假设树根长20厘米,那么要挖30厘米的坑。在这里“深深的”表示坑挖得深深的。随后我们又往坑里垫了些土。呵呵,“浅浅的”就表示垫上些土坑就浅了,目的是为了让树苗好插根。然后我把树苗放了进去,我和李东昊扶着树苗,让它笔直地站好。姥爷和阿姨用铁锹将挖出来的土填进坑里,然后踩实,“结实实的,也就是说把填进去的土踩一踩就结实了。再用手拽一拽树头,松一松土,这就是“暄暄的”意思了。

  姥爷说要想让树喝上足够的水,必须打好树穴。李东昊一听树穴,吃惊地问:“数学?数学?”我带他来到一棵栽好的树边,给他指了指什么是树穴,我们禁不住哈哈大笑起来。我们又一起挖好了树穴,让树苗喝足了水,所有的工作就全部完成了。最后,我们按步骤又种了好几棵树,相信它们一定会茁壮成长的!

  大家都来植树吧,一人种下一棵苗,我们的家园将会更美好!

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