小学生植树作文

2021-02-23 关于植树节的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的小学生植树作文9篇,希望对大家有所帮助。

小学生植树作文 篇1

  小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来。

  小松鼠问小兔说:小兔我昨天买了许多棵小树苗,今天天气真好,我们一起去植树吧!我需要一个帮手你能来帮我吗?小兔说:好啊!然后小松鼠在小兔子的帮助下顺利的完成植树的任务。

小学生植树作文 篇2

  春回大地,万物苏醒,一转眼到了3月12日,一年一度的植树节又来了。每年的这一天,许多人们都会参加各种各样的植树活动,以实际行动迎接春天的到来,美化祖国的家园。

  要知道,人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾霭,鸟鸣虫吟,野草芳花,飞禽走兽,使我们的祖先日臻完美。

  在我们每个人的细胞基因里,隐藏着多少绿色的生命秘密啊!

  从原始到现在经历了不同的阶段,人们虽然生活水平提高了,但是一直为健康而担心,因为缺少绿色的生命而造成环境污染,人们生命健康得不到保障,所以说没有绿色的生命就没有我们美丽的家园,没有健康的身体,因此我们要更加珍惜绿色的生命。

  爱护绿色环境,营造绿色环境,也就爱惜了健康,爱惜了生命,营造美丽的家园,人人都喜欢绿色环境,当然我们也不例外哦!

  瞧!这天,晴空万里,暖风拂面。我们抬着树苗,扛着铁锹,兴高采烈的来到了无锡城的郊外——前洲,开展属于我们自己的植树活动。我们来到一块空地上面,这里将会是孕育出绿色小生命的地方。

  首先老师给我们分了工,并且交代了一些植树的要领,然后我们就行动开来了。有的扶树苗,有的在培土,有的用脚踩……

  迎着春风,每个同学的脸上都露出了灿烂的笑容,那种高兴劲就甭提了,连汗流满面都顾不得去擦了。

  转眼间,到了傍晚,树终于栽完了,同学们脸上带着欢喜,一个个都满载而归。

  春天是植树的季节,愿大家在春天里行动起来,多多植树,让祖国妈妈的蓝天更蓝,白云更白,空气更清新;同时也愿大家在人生的春天里都能行动起来,种植下自己心中的小树苗,构建人生的伟大理想,让青春无悔!

小学生植树作文 篇3

  星期天的早晨天气晴朗,白云飘飘,公园里草地绿绿的,天空蓝蓝的,只见两只鸽子停在草地上休息,两只调皮的小白兔在草地上吃草。

  这时三个勤劳的小朋友来到公园里植树,小明用铲子挖了一个深深的大坑,小东拿着小树,轻轻地放到土里,然后小明又用铲子把坑埋平,小红提着小桶对朋友们说:“我要去提点水,给小树喝点水,让小树快快长大!”

小学生植树作文 篇4

  春天到了,小明和小红去公园植树。小明背着树苗,小红拿着铲子,他们一起抬着一个水桶,开开心心、有说有笑地大步往前走。天气很好,风儿很暖,小鸟叽叽喳喳地欢唱着。

  小明对小红说:“希望我们栽的小树苗明年能长成参天大树。”

小学生植树作文 篇5

  大地回春,又到了植树的日子。3月9日上午,同学们在双岛林场开展了“倡导绿色文明,共建美好家园”义务植树活动。

  同学们带着工具,顶着大风,来到植树现场。那里是一片光秃秃的荒地,狂风卷起黄沙,一不小心就会迷了眼睛,但是同学们仍然兴致勃勃地干起活来。

  我和于佳萌、巩小惠一组。同学们先挑了一棵树苗,把它小心翼翼地放进水桶里,这样做是防止土球散落,以免小树死亡。同学们三个人齐心协力把树苗抬到地里,然后开始挖坑。我左手在前,右手在后,紧握着小铁锨,身体向前弓,铁锨尖插进土里,右脚在铁锨边上,用力蹬踩,然后一挖,就挖出一个小坑,但是土坑太小,树苗放不进去,同学们又继续“奋战”,突然一个出现了“拦路虎”,一块不知多大的石块深深的埋在土里。于佳萌和巩小惠也无能为力。这时我想起一个办法:从外围先把土铲掉。于是,同学们就继续扩大坑的面积,把石头周围的土挖掉,终于5分钟后,那块大石头被同学们成功地铲除。

  同学们把树苗安放在坑中间,于佳萌扶着树苗,我和巩小惠慢慢地填土,然后把树苗周围的土踩实了,使它站得更牢固。最后,还要做一个直径一米的树盘,以便于给小树浇水。我把写着我的祝愿的蝴蝶结拿出来,系在小树枝上,我的祝愿是“愿同学们的地球成为绿色星球”。

  经过大家的一番努力,原先的荒地眨眼间变成了绿洲。四千多棵小树苗笔直地排成了方阵,我栽植的小树格外显眼,粉红色的蝴蝶结在风中翩翩起舞。让同学们和小树一起阳光成长吧!

小学生植树作文 篇6

  今天我和小琦、爸爸妈妈一起去海珠湖植树。同行的还有小辉和小志。

  一来到会场,首先引人注目的是游戏点。

  首先我和小琦去了“猜猜谜语”点。我拿了一个,答案是“青蛙”,小琦也拿了一个,她说百分之百是“燕子”。于是我们的树叶上多了一个印章。

  然后我们去了“你做我猜”点。我抽到了“地铁”,这怎么表示呢?不能说同音字,也不能有答案的一个字,我灵机一动:“今天我们来的时候看到了什么?”“车站呗。”她毫不犹豫地回答。哎呦,还差一点了!“叭叭叭——”我做出动作。“地铁。”她不假思索地回答。

  最后我们去了“我是小模特”点。我们选了一个在浇花,另外一个在照相的图片。我拿出备用的水壶,假装在浇花。小琦就套着一个相机,准备为我拍照。最后一个章盖在了树叶上。

  好了,是时候要去种树了。我走在小桥上,边走边焦急地说:“到了没啊!”“耐心点。”小琦在旁边说,我无话可说,只好跟着他们走。到了领号码处,我们领到的号码是“231”。我们找到相应的坑后,领了工具,接了一桶水,开始种树了。我先用锄头来松开周围的泥巴,由于我是初出茅庐,只好吃力地挪动着锄头。不一会儿,总算有一个像样的坑了。爸爸小心翼翼地将树苗放在坑的正中央。小琦就拿着铁锹,把坑填上。然后,我们将水浇在小树苗身上。我仿佛看到了小树苗那股高兴劲儿!

  我们再去看小辉和小志,他们还在一个劲儿地浇水呢!“别浇那么多,否则他们会淹死的!”我大喊。小辉说:“知道了!”然后停下手中的活,“完工啦!”

  回来后,我腰酸背痛的,我才知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义。

小学生植树作文 篇7

  3月10日,我来到济南市林场植树。

  走在这凹凸不平的山路上,首先映入我眼帘的是连绵起伏的大山,他是那么高大、雄伟、壮观,再加上山上长着一片片墨绿的树林,让来这里植树的人们感到心旷神怡。

  我先挑了几棵桃树苗,按照林场管理员阿姨的讲解,爸爸找了一个看似松软的土地,自豪地对我说:“你看我找的地方多好啊!咱们就从这里种树吧!”爸爸边说边递给我一把铁锹。于是,我们俩起劲地干起活来。首先,我和爸爸松了松土,直到爸爸说:“可以了。”我才开始挖土,我学着爸爸的样子,两手紧握铁锹,一只脚蹬在铁锹上,使劲往下踩去,等铁锹到了一定深度,用手一翘,接着一铲,把挖出来的'土掀到旁边,一次简单的挖土练习就做完了。我按照爸爸教我的方法挖呀挖呀……突然,我把铁锹扔到地下,擦着额头上的汗珠,对爸爸说:“爸爸你快来看看,你选的地方还说土很松软,松软什么呀!”爸爸拿起铁锹挖了挖说:“是有点硬,不过你要是累了我就帮你把剩下的挖完,你和你的同学去打水就行了。”说着,爸爸从地下捡起一根又细又长的棍子说:“把棍子从桶的提手穿过,你和同学一起,一前一后去抬水,明白了吗?”“明白了”。我们齐声答道。我们去的时候欢声笑语,回来的时候却很艰难,但我们还是坚持着把水抬了回来。爸爸微笑着看看我们说:“可以种树了!”我们大声欢呼起来,爸爸又说:“别高兴得太早,下一步会考验你们的动手能力。我扶着树苗,你们往坑里填土,填到一半时,用手提提,然后才能填满土坑,知道了吗?”“知道了!”我兴奋地说道。不一会儿,这棵树苗就种好了,我们为它浇水,让它喝得饱饱的。

  祝愿它快快长大,早日结出香甜可口的桃子。

小学生植树作文 篇8

  星期天的早晨,天气睛朗。三个勤劳的小朋友小黄,小红,小蓝去公园里种树。公园里有两只小白鸽在草坪上休息,还有两只小白兔在吃草,还有天上飞翔着两只可爱的小鸟。

  他们找到一片空地开始种树。小黄先挖了一个很深的坑,小蓝小心翼翼把小树种进去,小红去提水。小黄给小树培土,培完土,小红给小树浇浇水。小树种完了,他们开心的在公园玩了起来。

小学生植树作文 篇9

  春天,是植树造林的好时节。

  今天,同学们有的章着铲子,有的拿着盆子,跟着老师在操场周围植树。老师说:“同学们,植树就是要绿化环境,净化空气,这是我们每个人应尽的责任。我们大家比比看,看谁栽得多、栽得快、栽得好。”接着,老师给我们分了工:我们这一组栽树,另一个组挖坑,还有一个组端水。

  我拿着树苗走到植树的地方。一个同学用锄头在地上挖了一个小坑,我把树苗放到小坑里,可是根怎么也弄不直,急得我出了一身汗。老师见了,走过来,抚摸着我的头亲切地说:“我教给你栽。”说着,他弯下腰,小心翼翼地将树苗放进小坑里,撤上细土,然后又轻轻地提起来,使根部垂直。我们就连忙填上上,用脚踩实。端水的同学再把水例进小坑里。老师直起身,望着我微笑地说:“就这样栽,你看清了吗?”我点了点头,接着我抬来一些小砖头,绕着幼苗围成了个圆圈,这裸树就栽好了。我和同学们也按这个方法干了起来,不一会,一排排小树已站在那里,在春风的吹拂下互相点头。

  小幼苗在阳光的照耀下显得格外精神!它挺着腰,嫩绿的叶子迎着春风,轻轻摆动。我和老师站在幼苗旁边,默默地看着。忽然,我好象看到幼苗在长高、长大,一会儿就变成了枝叶茂盛的大树……老师看着树苗,抚摸着我的头意味深长地说:“你们就象这幼苗,只要好好学习,就能长成好材料,为四化作出贡献!”

  是的,我们是幼苗,而老师正是培育这些幼苗的园丁,在他们的培育下,我们沐浴着党的阳光雨璐,正茁壮地成长起来。

  看着亲手栽下的幼苗,我暗暗地祝愿它快快长大泣大概老师也在这样想吧!

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