在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的四年级植树作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级植树作文300字 篇1
今天是三月十二植树节,我们台州晚报的小记者去东山上植树,也是我加入小记者以来第一次参加活动。
我们随着大队辅导员郎老师来到了东山脚下的百梅园,和实验小学的同学汇集后,就开始分配任务了,每两个人拿一颗梅树苗,向山上出发了。走了一个又一个的台阶,我们终于到达了目的地。
我们那过一把锄头,瞄准了一块地后,就开始热火朝天的干起来了。我先举起锄头,在重重的锄了下去,然后把泥土翻上来,又把泥土中的石块捡掉,就这样,两人轮流着干。突然,我们怎么也挖不下去了,仔细一看,原来有一块大石头挡住了我们的挖坑工程,我们只好耐心得把四周的泥土挖开,两人又使出九牛二虎之力才把这个拦路虎搬了上来,坑终于挖好了。我们小心的把树苗放进坑里,一个人用手扶把树扶直扶稳,另一个人把泥土填好,又用脚用力的踩实,这样才能让小树苗牢牢地扎根在泥土里。又打了一桶水,倒进土里,水慢慢的渗了下去。我们种了一棵又一棵,望着一棵棵小树苗和干的换头土脸的我们,开心的笑了。
四年级植树作文300字 篇2
踏一路春风,撒一路欢笑,向荒山野岭进军,春光染绿我们的双脚。中午,我们来到学校,准备出发去植树。
一路上,我们有说有笑,不知不觉便到达了目的地。这里不知在什么时候为我们摆上了一棵又一棵的小树苗。我又蹦又跳地下了车,等待着老师的命令。“大家分一下组”六班的老师说,“两人一组或三人一组。”我很高兴,我的搭档是梁倩。
开始植树了,我和梁倩找了一颗小树苗,就开始干了起来。我拿起铲子,那小树苗轻轻地移了移,才挖起坑来。我挖得很用力,却怎么也挖不动,我使出了九牛二虎之力,用力一挖,铲子都摇摆了起来,可土地上却只有一个淡淡的印痕。我低头看了看,原来有块大石头,没法了,只好换个地方重新挖。不一会儿,一个大树坑就挖好了。梁倩小心翼翼地把小树苗放进坑里,再用土埋上。她手一松,小树苗一下就投入了大地的怀抱,倒在了地上。我不死心,搬来了我在乡下围鸡笼子的方法:先用土埋上,再用脚踩几下。别说,还真管用,树再也不倒了。
这时,天空中飘起了小雨,这似乎是上帝被我们植树造林的举动感动了,因此,我们要呼吁大家:植树造林,保护地球。
四年级植树作文300字 篇3
3月12日是我们一年一度的植树节。植树节是我们国家为了激发人们爱林、造林的感情,促进祖国的绿化,保护人类赖以生存的'生态环境,通过立法而设定的节日。
每当植树节这天,无论是机关里的叔叔阿姨,还是工人农民,都提着水桶、扛着铁锹、拿着树苗到郊外去植树。
绿化不仅可以改善恶劣的自然环境,而且对人民群众生活条件也有很大益处。绿化可以净化空气,减少环境污染。统计告诉我们,1公顷的阔叶林在生长季节可以每天消耗1吨的二氧化碳,并且产生0、73吨氧气。其次,绿化可以蓄水保土、防风固沙。当风受到森林的阻碍后,风速一般可降低40%~60%,再者,绿化可以降低噪声,美化环境。据测定,成片的树林可降低23~46分贝。另外,绿化在国防上还能起到伪装、隐蔽的作用呢!
植树造林和我们的生活息息相关,对我们的生活有很大的好处,但有些人却不爱护树木,而是乱砍伐树木,破坏生态环境的平衡。我在街头上看到一个广告,呼吁人们不要再用一次性筷子,让世界多一点绿,这对我震动很大。
试想:如果我们的家园没有了树木,那岂不是要变成沙漠?我希望大家不要再乱伐树木,破坏环境,保护我们的家园,从自我做起!从现在做起!
四年级植树作文300字 篇4
星期六早上,我背着小包匆匆赶到了学校,准备开始一天的快乐之旅。
坐上学校统一安排的大巴我们就出发了,一路上我们欢声笑语,大家讨论着今天丰富多彩的活动内容。不知不觉我们就来到了马山。我们来到了一片空地,拿起小铲子,热火朝天地就干了起来,我们一组6人齐心协力,一会功夫就挖出一个大洞,我们把一棵小树苗放下去,填上土,浇上水,一棵小树就种好了。时间飞逝,我们努力的结果是种下了三棵小树。我默默地祝福它们健康成长,成为三棵参天大树。
饭后,我们一行来到了草莓田。一进入一个白色的暖房里就看见了大片鲜红的草莓,我们顿时欢呼了起来,为了采到最好的草莓,我们争先恐后的向前冲去。我看准一个大草莓,一下子就把它摘了下来,顾不得还有点泥,就狠狠地咬了它一口。
快乐的时光总是那么短暂,沉浸在欢乐气氛中的我们还没采够,就到了该返回的时间了。我们嘴角滴着草莓汁,拿着装满草莓的袋子,满心喜悦地就回到了学校。希望今后学校还能安排这样的实践活动。
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