愚人节的作文600字

2021-11-15 关于愚人节的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的愚人节的作文600字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

愚人节的作文600字 篇1

  “唉,好累啊!”“什么时候才能结束啊!”这是从哪里传出来的声音,哦原来是学校马上要举行一场京韵武术操考核,全校都在刻苦训练。我们五年级的京韵武术操考核在周五,练的时间也相当长一些,跳的应该好一些。

  练习开始了,我们打开投影,认真研究每一个动作,研究得都很透彻,每时每刻都在练,练的同学们大豆般的汗珠从脑门上流了下来,但因为练的时间太长了,同学们的肚子都开始“唱歌”了,所以有些人开始抱怨了呢!但为了得第一,大家都没有放弃学得都很认真。

  盼着盼着,周五的考核终于来了。我们班是第一个,同学们个个精神抖擞,迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,来到升旗台的前方。我们听着音乐,认真而又有力地做着每一个动作,体育教师们在前面连连叫好。

  一个班紧跟着一个班,很快所有五年级都跳完了,所有体育教师拿着填完的评分纸,开始统计分数了,我想,我们在做操的时候,所有体育教师都叫好,第一非我们班莫属,就在这时分数统计好了,但成绩出乎我所料,体育张教师严肃的说,所有五年级的班级都没有通过,还说我们的手没有力气,动作不标准,没有到位。下午4点钟,还要到操场上重新考核!

  我兴奋的心情,“刷”得一下变成了零,“我们每天那么刻苦的练操,为什么不过关呀,凭什么呀,真是的!”

  到了下午,唐教师接到一个电话,电话挂了之后,唐教师笑了笑,问我们:“你们猜我接到了谁的电话?”我们异口同声地说:“张教师!”“对,张教师说下午不用去操场了,还让我带一句话给大家——愚人节快乐!”

  刹那间,教室里洋溢着同学们的欢笑声。

愚人节的作文600字 篇2

  今天是愚人节。你知道什么是愚人节吗?网上说,愚人节是西方的传统节日,以欺骗对方博得对方相信为笑点。但是有非常重要的一点,开玩笑只能在上午12点以前,12点钟以后开玩笑的人将被视为天大的傻瓜。而我们班那些自作聪明的同学,“愚人”了一整天,哦,应该是恶作剧了一整天。

  早上第一节课是数学课,不知某位同学想出了一个鬼点子——在上课之前,把黑板擦放在门框上。这样,只要数学老师一推门,黑板擦就会从天而降。

  上课铃声响了,同学们紧张地注视着教室的门,可惜,因为缺乏经验,黑板擦放得太稳当,何老师安然无恙地走进了教室,全班一阵叹息。

  结果:0:1 全班输了。

  NO2.第二节课是科学课。同学们吸取教训,把黑板擦的一头靠在门上,一头靠在门框上,顺带还放了一纸杯水。上了科学课,科学周老师刚推开门,一个黑板擦从天而降,落到了她面前。估计周老师还没反应过来这黑板擦是怎么回事,可怜周老师又被一杯水不偏不倚地砸中了,顶着一头水给我们上完了课。

  结果:1:0 全班大获全胜

  NO3.看到科学老师的狼狈样,同学们兴趣大增,定好了下一个目标——语文李老师。几个同学来到办公室,把李老师的面包放在椅子上的垫子下面;把李老师的书藏在数学老师的柜子里。他们还在门上贴了一张纸条:不看不知道,一看下一跳,祝李老师愚人节快乐!

  后来,上微机课的时候,班长跑到微机室宣布:大家好,今天李老师一坐就坐到了面包上,面包已经被压扁了!数学老师准备给五(2)班上课,却把李老师的语文书拿了去……

  结果:3:1 一连骗了两个老师,真绝!

  N04.放学了,陈婷从后面追上我,说:“嘿,小朱,你的钱掉了。”我一听,立刻弯下腰去找钱,陈婷^_^哈 哈大笑:“哈 哈 小朱,愚人节快乐!”……

愚人节的作文600字 篇3

  今天是一年一度西方的愚人节,我也想借助这个特殊的日子,娱乐一番。

  一大早,我怀着兴奋地心情踏进班级教室,先是观察了一下有没有可以被我娱乐的对象。还真有符合标准的,那就是我能欺负他,他却无力反抗的小龙。“小龙,你的名字被语文课代表记录在罚抄本上了,谁叫你对课代表无礼了啊?”小龙一脸疑惑地望着我,问道:“真的吗,可是我没惹课代表啊,我一直对他毕恭毕敬,礼让三分的。”看着他委屈的样子,我笑了。他这才醒悟:原来你是骗人的!正在这时,语文课代表飞奔跑进了教室,小龙急忙要来他的.记录本,“啊?怎么会是这样,你今天是一年一度西方的愚人节,我也想借助这个特殊的日子,娱乐一番。

  一大早,我怀着兴奋地心情踏进班级教真的把我记录在案啦?”大家听了急忙来到小龙身边,而我也不甘落后,挤进人群里。心想:还真叫我蒙对了。我迅速扫视了小本儿,哪里有小龙的名字啊?只听小龙,得意地说:“早就看到你诡异的模样,猜到了你的鬼心思,上当了吧”。唉,我怎么就这么沉不住气,聪明反被聪明误啊! 我郁闷坏了,经他这么一大肆渲染让我在班里丢尽了脸面,我得再施一计,为自己争回颜面。

  我蹑手蹑脚地溜出教室,躲在一旁等待机会。同学们陆续走进教室,无暇顾及我。此时看时机成熟,我捏紧鼻子,抬高声调,学起了班主任的尖嗓门:“你们奴隶性怎么这么强,我不进屋,你们就不知道自主复习吗?”就这一嗓子,班里同学迅疾地奔回座位,我得意地扒开门从缝隙里望去,大家已经老老实实地在拿书学习了。“砰”地一声,我将门推开,向他们做了个鬼脸。大家面面相觑,过了一会儿才恍然大悟。气愤之余,大家丢下课本,追着向我打来……

  今天玩得好开心,我找到了节日的乐趣,给我原本平淡枯燥的学习生活增添了许多乐趣。

  

愚人节的作文600字 篇4

  又是一年一度的愚人节,我们早已说好不再被老师骗了。

  那天,蔡老师不像往年一样心怀鬼胎,陈老师也是那么平淡,我们提起“愚人节”他们也无动于衷,顿时,我们安心了。

  “12点半了,大课间到了,去玩儿了!”一个同学叫到。

  于是,程可三步并作两步跑向陈老师办公室,可陈老师却说:“今天大课间取消,蔡老师听写词语。”程可低着头,走回教室。

  “怎么样?”我们问道。

  “取消!”程可低声说。

  “陈老师不守信,昨天说取消,今天去的。”一个同学叫道。

  “抗议!抗议!”我们齐声喊道,握着拳头,举着。

  “愚人节!”一个同学喊道。

  “对,愚人节!”我们异口同声,这声音震耳欲聋,几十里外都能听见。

  有希望了,程可再次跑向办公室,我们则在门口排好队。

  他回来了,我们用期盼的眼光望着他。“没戏,你们!”他说这句话时声音有些颤抖,几乎要哭出来了似的,“回教室吧!”

  我们再次陷入困境,抗议声再次从教室里响起,这次更加大声,更加有力。看着其他班兴高采烈地奔下楼去,我们委屈极了。

  这时,蔡老师来了,她发下听写本,说“我听写14课词语。”

  “啊——”

  “家里没听过!”

  ……

  我们用语言来表示抗议。“家里没听过又怎么样?”蔡老师轻蔑地笑了笑,说:“没想过今天是愚人节啊?”

  “想过了,跟陈老师说了三五遍了!”程可大喊。

  “笨,去玩吧。”蔡老师嘲笑我们。

  “耶!大家不约而同地冲出教室。

  唉~~╮(╯﹏╰)╭又被骗了,我们好笨耶,下次我们绝对不会被骗了!

愚人节的作文600字 篇5

  在大家心目中,四一愚人节象征着什么?

  说到这个问题,大家一定会异口同声、异常响亮地回答:“四一愚人节象征着大整特整!”

  Yes!我嘛,classmate(同学们)送我雅号“整人小魔女”。愚人节来临之时,就是我最happy之时。我的整人座右铭是:逢人必整,整了再整,整死了还要整——总之一个词:大整特整。

  哦,愚人节终于在我的千呼万唤中迎来了。怎么总觉得今天的阳光无限柔媚,鸟儿的歌声动听婉转?就在当我不知陶醉什么时,我的死对头同桌“蚊子”在我的无限憎恨眼神中舞着过来。该死的旱蚊子,让你平时在我耳边嗡嗡嗡嗡叫,今天让大发慈悲、善良温柔的我给你“好果子”吃。

  “蚊子”平时不听课,就蔫蔫地在墙角玩弄着指甲。若大家有机会看到旱蚊子,第一眼便会注意他的指甲——他的指甲被他残害得“惨不忍睹”都难以形容。这时,美妙的铃声终于响起。旱蚊子立刻活力四射,精神焕发,一改刚才的态度。但是他一听老班说“中午时间做刚刚布置的题目”时顿时急了,从教室门口“连跑带滚”跑来问我:“喂,做哪道题?”

  嘎嘎,叫你不听课,做错不怪我!我强忍着爆笑,用颤抖的食指(因为忍笑的原因才颤抖)指着他那皱巴巴的语文书:“做七、八、九这三大题。”(其实只做第一道)

  “什么什么什么!你唬我也要有个限度吧!”一声尖叫在我耳边响起。

  “我骗你干嘛!不信你问别人!”左邻右舍我已经打招呼了,看你怎么办!嘎嘎!

  果然,十分钟后,旱蚊子拖着绝望的神情回到位置上。嘿,这笨蛋还真信了!

  一个漫长的中午过去了。

  这傻瓜把本子交了上去,老班立刻大呼小叫:“XXX!(不透露真名了哈)你到底听什么呢?我叫你做第一大题,你给我做了第七、八、九题……你听错也会这么离谱的吗?”

  我笑得花枝乱颤,上气不接下气,当然也没有好下场:“XXX!你笑什么,你也给我上来!”糟,笑过头了……

  这次愚人节真是有喜有悲啊!

愚人节的作文600字 篇6

  4月1号什么节呢?没错,是愚人节。愚人节也称万愚节,是西方社会民间传统节日。今天我们就被体育教师张教师耍了一通。

  在星期二张教师宣布:“全五年级在星期五进行武术操考核,请各班做好准备。”这对不了解武术操的我们,简直是下了一个难如登天的任务!一回到班级,白教师就给我们进行了“魔鬼训练”。我们专心致志的反复练习武术操动作要领,各个挥散着自己的汗水,等待着考核的到来。

  等待的时间总是那么漫长,星期四了,我们怀着无比激动的心情等待着明天的到来,终于考核的日子到了。

  同学们,各个精神抖擞,迈着整齐的步伐来到了操场,首先张教师让我们整个五年级集体做了一遍,接着轮到正式考核了,考核顺序由抽签决定。我们的代表教师白教师自信满满的走上前,一副胸有成竹的样子说:“放心吧,我们一定会抽到最后一个的。白教师从木质的抽签桶抽出了一根木签,微微一笑向我们走来,我们个个都齐刷刷的盯向白教师,以为她抽中了最后一个,她把木签拿到我们面前,我们看着木签上的1字,异口同声的说:唉--真是做梦拾元宝---空欢喜。

  我们来到考核地点,个个做好准备。“3,2,1开始。”音乐响起,随着音乐的旋律,大家的心情也舒畅起来,欢快的做着武术操的每个动作。一会我们班武术操考核结束了,轮到下一个班级考核,各个班级都展现练习的成果,考核结束了,最激动人心的时刻到了,张教师大声的説:“五1班,不合格!五2班,不合格!五3班……五ILP班不合格!”在那一瞬间我们的心像跌入谷底,冰冷冰冷的。午饭时间到了,我们怀着失落的心情吃完了午饭。

  在接近放学时,唐教师接到一个电话,唐教师接完电话后,笑着对我们说:“刚刚我接到了一个电话,是张教师打给我的,他拜托我祝大家愚人节快乐!”这时我们才恍然大悟,自己被耍了。

愚人节的作文600字 篇7

  生活是多彩的,各种酸甜苦辣融在一起,便构成生活。有生活怎能没有欢乐呢?我们纯真的童年,我们飘逸的青春,便是由无数乐字组成的啊!

  提起乐,我就想起一件事儿来。那是四月一日――愚人节的事儿。愚人节?我想你一定猜出,我要介绍的,就是有关愚人节的乐事来。

  那天晚上,表弟一家来我家做客,我一看日历,是四月一日愚人节,一个鬼点子便冒出来。我把鬼主意告诉表弟,他当然举双手赞成!

  于是,我走到爸爸面前,装模作样地问道:爸爸,我想请您一个问题。爸爸笑着说:好吧,你问。哦,是这样的,有一种动物,它什么都不懂,别人跟它讲话,它总是说‘为什么’。这样子,别人便说它笨。这是什么动荡?我忍不住想笑,可还是拼命忍住。爸爸想快一个世纪,还没想出来。唉,是牛!为什么?

  这时候,大人们全都没转过脑筋来,还一个劲儿地问:为什么?为什么表弟又装出伤心的样子,偷偷往眼里滴眼药水,然后哭着说:大伯,您真令我伤心,我叫姐姐问您一个问题,我想您那么聪明,一定回答得出告诉您,牛,牛最爱问为什么!

  霎时,全场大眼瞪小眼,可又马上响起一阵笑声!

  哦,老爸,对不起,为补偿您是牛让您承受的打击,我给您讲一个故事,您听不听?爱听故事的妈妈马上抢着说:我替你爸爸回答,要听要听!

  我说起来:从前有匹狼,他一生残害许多小动物。有一天,狼想,这样死后是上不天堂的,于是建一座一厅三房的房子让小动物们住。小兔、驴、公鸡住起房间,一头牛也要住,狼只能说‘唉,只剩下一个厅,牛你要不要厅?’牛连声说‘要厅,要厅!’这是什么破故事?妈妈不满地问。哼哼,牛妈,您还要不要‘厅’哪?我诙谐地问道。

  哈哈哈呵呵,嘻!妈妈发觉上当,又气又想笑!我和弟弟左手捂着肚子,右手做个谢谢,说:愚人节整人晚会结束!家里顿时漾起欢乐。

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