愚人节的作文600字

2021-10-28 关于愚人节的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的愚人节的作文600字8篇,希望能够帮助到大家。

愚人节的作文600字 篇1

  马上就要到愚人节了。

  我发现爸爸、妈妈谁也没提愚人节这事,就觉得爸爸、肯定都把愚人节这事儿忘记了,于是在愚人节的前一天晚上,我想出了一个好主意,我打算在愚人节骗爸爸、妈妈一下。愚人节下午。爸爸来学校门口等我。我从学校出来就成心噘着嘴,低着头,一眼都不看爸爸。爸爸问我:“你怎么啦?”我假装没好气地说:“回家再说吧!”回到家,我皱着眉头往妈妈那走,妈妈问我:“干吗皱着眉头呀?”我小声对妈妈说:“今天我们班语文考试,我才考了76分!”说完我看了站在旁边的爸爸一眼,就回自己的房间了。

  我从没得过这么差的成绩,我以为爸爸、妈妈肯定会特别生气。爸爸肯定会说:“袁博考76分,不应该呀!”妈妈也肯定会说:“这到底是怎么回事呀!”可是,事实却并不是这样。

  吃晚饭的时候,爸爸对我说:“别以得了76分不高兴,谁都有失误的时候!”妈妈也说:“对,得76分没关系,反正又不是期末考试!”吃完晚饭,爸爸还走到我屋里继续劝我,妈妈也时不时过来一下。

  该睡觉了,爸爸、妈妈回他们屋了。我躺在我的单人床上高兴极了!这次我把爸爸、妈妈都给骗啦!我决定4月2日早上再告诉他们真相。但是过了很久,我却看见爸爸、妈妈他们屋的灯还没有关,而且听到屋里好像还有点儿声音。于是我就跑到他们屋门口听他们在说些什么。我听见爸爸说:“袁博这次考试没考好,肯定是因为我太忙了,没时间给他讲他不懂的地方!”妈妈也说:“这跟我也有责任!”

  我听到这里,连忙打开门,走进爸爸、妈妈的房间对他们说:“其实我说我考试没考好是在骗你们呢!因为今天是愚人节呀!”妈妈听了我的话,一下把我抱在了怀里,爸爸也说:“啊,原来是这样呀!”爸爸笑了,妈妈笑了。我也笑了!

愚人节的作文600字 篇2

  今天,我们被张老师给“玩”了一回。

  早上早读课之前,张老师一脸严肃地对我们说:“今天苏老师值班,她让我告诉你们,今天中午要做一张语文试卷。”张老师语调虽不重,但字字都刺痛了我那幼小的心灵。老师,你竟然摧残祖国的花朵,好狠心。

  中午吃完饭,我也没啥心思玩了,只好趴在桌子上休息。因为我清楚,临时抱佛脚是没有用的,只能在考试之前默默祈祷:做的都会,蒙的都对……

  终于,11:50到了,张老师拿着试卷进了班级,全班肃然安静,46双眼睛紧紧盯着试卷,大气都不敢出。紧张的我心快要跳出来了,连手心里都攥出了汗,毕竟没复习啊!教室里除了窗外偶尔飘过的风声,静得连根针落在地上都听得见,大家以默不作声的方式迎接“末日”的到来。张老师你倒是快点发试卷啊,反正早死早超生!可是,接下来,张老师说了五个令人又伤心又高兴又疯狂的字——“愚人节快乐!”

  什么?张老师在耍我们!张老师话音刚落,全班就像炸弹一样炸开了,欢呼声差点掀翻了教室的天花板,大家也听不清张老师后面的话了。

  好久好久教室里才安静下来,张老师又说了一句让人难以置信的话:“为了抚慰你们受伤的小心灵,你们可以去操场上玩一会儿!”呵呵,我可不傻,使用的招数第二次就不灵了。我依然趴在桌子上,做一枚安静的美男子。

  有一位愚蠢的同学忍不住问:“此话当真?”机智的我不禁发出一声冷笑,这不明摆着骗我们的嘛,还问!可是又没想到,张老师竟然斩钉截铁地回答道:“千真万确!”

  啊!苍天啊!我竟然又被张老师骗了一次!班级里再次沸腾了起来,个个欢呼雀跃。

  通过这件事,我明白了:自己走过的最远的路,就是老师的套路。

愚人节的作文600字 篇3

  今天下午,袁老师和往常一样严肃地走进教室打开投影仪,让我们记载回家作业的要求。

  瞧,第一项作业:默写第16课划出的词语并完成第16课习字册。这一项是常规作业,同学们没什么异常反应。第二项:完成第4单元练习与积累卷全部。因为清明放假三天,此作业并不算多。第三项:默写第1到4单元所有划出的词语、要背诵的课文或片段。“妈呀,1-4单元所有划出的词语好几百个哪!”“是呀,语文本都要写好几面了!”教室里开始躁动起来,一些同学在窃窃私语。好戏还在后头呢。第四项:三篇练笔,每天一篇。“不会吧!三篇!怎么写得完啊!”“天哪!老师!怎么这么多作业啊!”一些同学终于忍不住了,开始站起来抗议。我的心也在慢慢地变冷。哎,期盼已久的郊游没了!老师按了按鼠标,又一页密密麻麻的字呈现在我们眼前。同学们面面相觑,个个傻眼了。第五项:默写《小学生必背古诗词75首》。唉,周末本想看场电影的,这下也泡汤了!这么多作业几天几夜都写不完啊!别说郊游、看电影了,现在就连吃饭睡觉的时间都没了,我的心已经降到了冰点。再看看其他同学,早已是一张张苦瓜脸。一些平时调皮的同学更是捶胸顿足,抓耳挠腮。再瞧,有些同学甚至“哇哇”大哭了起来,教室里一片哀嚎。

  然而就在此时,袁老师却一改刚才的严肃表情,话锋一转:“怎么,是不是觉得作业多了?好,看在你们最近作文写得有进步的份上,练笔就免你们两篇吧!还看在你们平时读背认真的份上,课文就不要默了”。看着袁老师把作业一项一项地删去。我们的心情也一点点好起来了。

  “愚人节快乐!祝同学们在清明小长假里玩得开心!”袁老师的这句话就像天籁,惊得我们又一次傻眼了!“哇塞!”我们全班同学简直不敢相信自己的耳朵,等回过神来都欢呼雀跃起来,就差没上去拥抱袁老师了。

  原来,这是袁老师送给我们的“愚人节”礼物啊!真是虚惊一场啊!

愚人节的作文600字 篇4

  耶!一年一度的愚人节终于到了。我们今天的.口号是:“诓人无错,使诈有理。”嘻嘻!好戏就要上演喽!精彩不容错过,快来看吧!

  “叮铃铃——”上课了。一向严肃的马老师拿着一沓试卷走进了教室,把试卷往桌子上一放,郑重地宣布:“同学们,我们这节课考数学第三单元。”老师的话音刚落,个别“异常分子”就傻眼了。为了应付这突如其来的考试蠢蠢欲动了:“A级超犯”王坤慌忙地从书包里掏出了数学书,藏在衣服里,到时好用它解决“拦路虎”;我的同桌“机灵鬼”刘帅“叮铃”一声把计算机消了音,可真乃聪明之举呀!在他们的“启发”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之势撕下几张纸条,以便“飞鸽传书”……正当我们忙得不亦乐乎之时,老师的脸上露出了灿烂的笑容,大声的说:“同学们,愚人节快乐!”同学们一听这才恍然大捂,松了一口气,哈哈大笑起来,刚才的紧张气氛顿时消失得无影无踪。

  下课了,平时斯斯文文的程诺对我说:“周明兴,您的鞋带开了。”我一听,刚想蹲下身去系,突然想到今天是愚人节,于是将计就计,顺势把他的鞋带解开了。他没有提防,自以为“阴谋”得逞了,便洋洋自得地走开了。可是,没走几步,他的身子一歪,就栽倒在地。同学们捧腹大笑起来,可程诺不明白是怎么回事,还呆呆地看着我们呢!

  放学后,我在路上突然想出了一个“鬼点子”——愚弄一下妈妈。对,就这么做。到家了,我垂头丧气地推开门,妈妈说:“儿子呀快来看看您喜欢的动画片吧!”我把书包使劲往地上一扔,沮丧地说:“看什么看?考试只打了45分……”还没等我说完,妈妈就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打来。我见势不妙,连忙说:“且慢!棒下留人,愚人节快乐!”妈妈一听,转怒为喜,禁不住笑出声来。我做个鬼脸跑开了。

  朋友们,如果您这天被人搞恶作剧戏弄一番,不幸做了愚人,记得可千万不要动气啊!唯一要做的就是:小心、小心、再小心;谨慎、谨慎、再谨慎。当心挨整!嘿嘿……

愚人节的作文600字 篇5

  教育契机每时每刻都存在,它是教育艺术化的具体体现,它能够有效地唤醒和拓展学生的内在潜能,使我们感受到教育的神奇和独特魅力。愚人节这一天,我抓住了一个教育契机。

  上午第三节体育室外课过后,女生甲哭着跑进办公室对我哭诉:“老师,老师,我今天拿420元的午托费中午准备交给午托部,但是丢了100元,这可怎么办呀!”“在哪里丢的?”

  我的心中咯噔一下,100元对一个学生来说不是小数目,女生甲哭着说:“在书包里放着呢。”谁有这么大的胆子敢在别人书包里拿钱。

  走进教室,我的目光扫视了一遍全班每个同学,从某些同学提供的情况以及我个人的观察,谁拿的这100元钱,已经大致在我的预料之中了。

  我微微一笑:“今天是愚人节,孩子们,愚人节快乐!是谁和女生甲开玩笑了,呵呵。我希望无论是谁,请你在第四节课后偷偷地再放回女生甲的课桌斗里吧。”

  一节课后,果然在女生甲的桌斗里发现了一团揉皱的100元钱。女生甲破涕为笑:“哈哈,果真是愚人节有人和我开玩笑呀!”

  此事不再多说。同学们高高兴兴地回家吃中午饭了。

  下午,我悄悄地把男生乙叫到办公室,平静地对他说:“孩子,愚人节快乐!”男生乙怯怯地回复:“老师,愚人节快乐!”我拉了拉孩子的手,小心地问:“孩子,一年有几次愚人节呀?”“一次。”男生乙脸红红的,头已经低得不能再低了。“是呀。一次,老师用这一次在同学中挽回你的威信,老师只允许你犯这一次错,知道了吗?”男生乙感激地点了点头。

  这一件事的处理,家长朋友感到满意,同学感到满意,我作为班主任也感到满意。

  我相信,男生乙会深深地记忆这件事情,并会时时的告诫自己。我感叹,教育契机无处不在,在班级管理中,如果能善于捕捉教育契机,善于挖掘,为我所用,就能使班主任工作收到事半功倍的效果。

愚人节的作文600字 篇6

  时光如水,岁月如梭,转眼五年级的生活已经快结束了,在这些美好的日子里,有笑声,有泪水,有付出,也有收获,而其中让我最难忘的就是那天的愚人节。

  那天是四月一号愚人节,我哼着小曲,心情愉悦的来到学校,看到朋友们都来齐了,心中不由得暗笑,因为一会儿我要给他们一个大大的“惊喜”。

  我先走到屈玥坤面前,故作神秘的对她说:“坤儿,待会儿第一节课下课时,我要给你一个惊喜!”“什么惊喜?”屈玥坤迫不及待的问。“天机不可泄露!”我边说便向她做了一个鬼脸。

  盼星星,盼月亮,第一节课的下课铃声终于响了。我连忙拿出一个精致的小盒子,对屈玥坤说:“你打开看看,里面有好东西呢!”“真的?”她半信半疑。“我保证!”在我和同学的起哄下,她终于打开了盒子。真是“不打不知道,一打吓一跳!”随着盒子的打开,砰地一声从里面跳出来一个呲牙咧嘴的怪物,顿时,一声石破天惊的尖叫声从屈玥坤口中传出,看到“阴谋得逞”,我连忙捂住耳朵,得意的说:“愚人节快乐!”缓过神来的屈玥坤猛然伸出了她的“魔爪”,在我身上挠了起来,被挠到痒处的我“咯咯”直笑,笑的人仰马翻,天昏地暗,不得不连声求饶:“老大饶命,小的再也不敢了!”

  转眼间到了中午吃饭的时间,早上那一幕已被我忘到了九霄云外。我正香甜的吃着午饭,突然,只见屈玥坤笑眯眯的对我说:“赵,祝你节日快乐!”这句话弄得我丈二和尚——摸不着头脑,于是含糊的应了一声:“谢谢!”话音刚落,立时传来哄笑声,屈玥坤得意洋洋地说:“噢耶,你中招了,今天是愚人节,你是愚人啊!”“啊?”反应过来的我真是欲哭无泪啊

  唉,原本自己想耍别人,没想到一个不小心,也当了一回“四月傻瓜”。

愚人节的作文600字 篇7

  今天是四月一日——愚人节,总爱捉弄别人的我今天特别高兴。

  这不,中午我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着,突然我脑海里冒出了一个念头:今天不是愚人节吗?我可以捉弄一下他们呀!想到这儿,我一溜烟儿爬下床,直奔鞋柜。经过一番搜索,我终于找到了一双和爸爸现在上班时穿的颜色相近的鞋,偷偷地调换了一只,然后等着爸爸上当。终于,爸爸起床了,只见他穿上了那两只不一样的鞋。我强忍着笑目送爸爸去上班。

  过了一会儿,只见爸爸急冲冲得又回来了,说是自己的鞋穿错了,要换一只。我实在忍不住了,放声大笑,爸爸还挺聪明,马上就反应过来是我搞的鬼,脸上堆满了笑说“好啊你,竟然在午睡时把我的鞋换了!”。这时妈妈说:“今天可是愚人节,我们都要当心点喽!”。妈妈的话让我们大家既兴奋,又小心。刚刚捉弄完爸爸的我,心里有点儿骄傲,心想:看我一会儿把你们都捉弄一番。可是,好景不长,就在我沾沾自喜的时候,姐姐回来了,对我说:“今天是你的节日,我祝你节日快乐!”

  说着,给了我一个小礼盒,又补充道:这是我花了十元钱才买到的礼物呢!我立刻说了声“谢谢”,但总觉得很奇怪,今天怎么会是我的节日呢?我翻遍了日历也不知道今天到底是我的什么节日。唉,不管那么多了,我迫不急待地打开礼盒,只见里面有一张手工画的小猪照片,上面歪歪斜斜得写着五个字:可爱的孙洲。我气愤极了,恨不得把姐姐暴打一顿,可一想到今天是愚人节,我就又高兴起来,顿时家里充满了欢声笑语。

  今年的愚人节可真是令人难忘啊!

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