在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的愚人节作文6篇，希望对大家有所帮助。
愚人节作文 篇1
早上梳头的时候，妈妈就告诉我今天是愚人节。呵呵，今天可以整人了。
到学校不久，章左通就问：“喂，胡旻茜，我们待会要不要整方老师？”
“好啊，不过要发动全班！”我一脸邪笑地说。
“交给我！”想不到章左通比我更邪。
随后，章佐通通知了班里的另外两大“宣传委员”：江楠、洪子寅。不过几分钟，全班都知道了，我们还想好了计划：
1. 方老师进教室之后，我们就说是数学课；
2. 喊到方老师转身准备离开教室为止；
3. 大家齐声喊：“愚人节快乐！”
早读课，为了逼真，我们叫大家把数学书拿出来，原来的熟课文，也被我们改成了背数学概念。
等了半天，方老师还没来，我们就渐渐地松懈了，结果，方老师这一节课都没来，我们等了整整一节课。
第二节语文课，过了十来分钟，就有人在喊：“方老师怎么还不来？”
又过了几分钟，方老师的头突然出现在窗户上，吓死我了！我本来想带头说，但是看方老师那一脸贼兮兮的笑就说不出来了。
我们错过了唯一的机会，这个计划就泡汤了。下课时我们一脸沮丧。不知是谁有提出来：“那我们长朱老师好了！”
“好！”没整到方老师我很不高兴。
为了防止万一，我们叫大家随机应变，到时候朱老师不高兴我们还说，就完了。但结果让我们太失望了，朱老师一到教室就开始教育我们，我们只好知趣点，不说了。
两次没整到老师就算了，傍晚方老师一走进教室就说：“今天晚上没有作业！”
“耶——”我们大声叫起来。
“此话的起效期只有两秒！”方老师先兮兮地说。
全班沸腾起来。
愚人节作文 篇2
“明天是世界末日!”骗你们的的，今天是愚人节。我可要好好整整同学们。
下午体育课时，我、应佳佳、叶煊璇、黄煊阳一起准备去整一整同学。我们选中了目标——史航恺。我们四人一起在树旁商量了一下，一切准备就绪。黄煊阳向正在打乒乓球的史航恺接近。
黄煊阳严肃地拍了拍史航恺的肩膀，说：“有一个体育老师叫你去体育器材室拿乒乓拍，快点去!”
史航恺显得有点紧张，说：“好，我去拿。”
史航恺肯定想不到我和应佳佳。叶煊璇已经在前面等他了。史航恺拿着乒乓拍急匆匆的走过来。
应佳佳说：“史航恺你去哪里呀?”
史航恺又回答：“我去拿乒乓拍。”
应佳佳又装成很紧张的样子，叫：“哎呀!黄煊阳怎么叫你去啊!不是你去拿，是别的班的人。”
史航恺又生气有笑着说：“害我出局!”
应佳佳又说：“骗你的，根本都是整你的。”
我们都笑翻了。
史航恺又说：“哪有你们这样整人的呀!”
愚人节作文 篇3
一个特殊的`节日给予了人们无比的快乐和希望。大家制造着每一个特殊的玩笑，那是打开了人们心中的锁，是快乐，是快乐给予了他们心中的钥匙。
这一天，来的特别早，因为我不知道今天是愚人节所以被愚弄了。嘻嘻嘻，逗一逗她‘常远，老师叫你去办公室一趟，因为你没完成作业所以……我心想;我一个优等生怎么怎么没完成作业?这让我无法接受立即哭了出来，后来我才知道原来是骗我呢!回家一看原来是愚人节我立刻回家愚弄了妈妈。
我一回家就表现出一副快要哭出来的表情悲伤难过的说;“妈妈老师让你去学校一趟。”妈妈一下愣了结巴的说;“怎么怎么让我去学校?”我突然说;“愚人节快乐!”
多么快乐的愚人节啊!
愚人节作文 篇4
说起愚人节，我们这些90后可是兴奋不已。因为在这天，我们可以随心所欲的去开玩笑。就算是有点儿过分， 被愚弄的人不能生气哦！
话说，20xx年4月1日早晨，我竟然把前一天还一直在想的愚人节给忘得一干二净，和平常一样到班里。刚坐下就听到李佳笑着对黄俊说：“语文老师让你去办公室！”唉！这小李子的演技未免有点儿太差吧，我一眼就识破她的“阴谋诡计”。当然，我也记起来今天是愚人节。
怎样愚弄别人呢？正当我苦苦思考的时候，杨天天提着书包走进来。只听那范宇航小盆友大喊一声：“杨天天，我抄你英语报纸啊！”哈哈！本人正愁找不到好素材呢！这不，机会来啦！“唉唉！就是啊！杨天天，我刚才来的时候，就看见范宇航在抄你的报纸，他还不小心把你报纸撕烂呢！”我赶紧上去添一把柴。没想到，这杨天天还真相信，她赶紧去检查自己的报纸，看它是否真的遭遇不幸。“愚人节快乐！”这次是我和范宇航一起喊出来的哦！
接着，早读开始。别人都把心思放在读书上，只有我这颗小脑瓜还在不停地转啊转……有！虽然同学们都记得今天是愚人节，但老师可就不一定。于是……不一会儿，班主任便从后门走进来。等老师走到我这儿，我赶紧淡定的对他说：“老师，四班杨老师找你有事儿，让你去趟他们班。”说完，老师便去找杨老师。可当我正暗自庆幸的时候，班主任猛地转过身来说：“刚想起来，今天是愚人节。呵呵！”
哈哈！我们班的愚人节可是灰常有趣哦！
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