在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的愚人节的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
愚人节的作文 篇1
今天是4月1日，愚人节，“April‘sday”据说，这也是由西方迎进来的节日，顾名思义，愚当然是愚弄的意思了，愚弄别人，何乐而不为呢？于是今天，一场愚人大战开始了…… 我和同窗刚刚走进班里，班里的同学异口同声地说：“唉，大班长，钥匙掉了。”“同志，鞋带开了。”我微笑着说：“你们钥匙也掉在地上了，你们的鞋带也开了。”
他们都无语了，呵呵，姜还是老的辣，想哄我，门儿都没有。那些童鞋们，见愚我不成，又心生一计，捉弄老师。数学老师刚一进班，有人就说了：“老师，某某的头破了。”老师一头雾水，将信将疑的走了过去，可是见许多人都一起说，就又深信不疑了，她刚走过去，童鞋们大呼：“老师，今天是愚人节！” 哈哈，初战告捷，童鞋们又在一起，想着怎样愚下一位老师，又一节课，语文老师迈着大步进了教室，同学们先是一怔，后又使出同一招，可是老师是一个鬼马精灵，一下子就识破了我们的诡计，还得意洋洋的说：“哼，想骗我，没门儿！”唉，童鞋们，垂头丧气。
过了一会，老是上完了今天的内容，安排下了任务，老师突然说：“下午上两节课就放学，请通知家长。”同学们有的不由得笑出了声，可是大部分同学先愣了一下，后用那睿智的眼睛紧盯着老师，老师笑着说：“怎么了，看着我干什么？”童鞋们异口同声的说：“今天愚人节！”下课后，好友说：“再也不在愚人节，相信老师的话了，唉，太老奸巨猾了！”呵呵，你才知道啊，有了上一次的教训，是不会再犯第二次的错误了。 老爸也是个愚人的对象，下一个就是他了！回家后，我对他说：“老爹，我这次考砸了，全班很多高分，可……可我才打了80多分。”说着还装出可怜兮兮的样子，“这次又是粗心了吧，下次注意些。”毕竟是忠厚的老爸，这么容易就被骗了，我扑哧一声笑出了声，“今天是愚人节啊！老爹！”“唉，这个孩子，又让你愚了！”老爸无可奈何的说。 今天是愚人节，请问大家今天愚了吗？或是被人愚了吗？总之，大家快乐就行！
愚人节的作文 篇2
今天，阳光明媚，春意盎然，清晨，我一起床，就抬着头，向瓦蓝的天空喊：“你好，美丽的四月！”
“叮叮！”随着上课铃打响。刘老师穿着粉红色的高跟鞋，满面春风地走了进来。就在那一瞬间，电话突然响了，老师的表情从满面春风变成了一脸严肃，“什么？这不可能！我不同意！”听着老师这番话，我想：不会是我们下课疯玩的情景，被领导或者别的老师拍到了吧！越想越害怕，豆大的冷汗落下来。“行！我知道了。”
刘老师挂掉电话，猛地把手机扔在了讲台上。接着，刘老师说：“看来我不在的时候，你们就这样子的吗？难道你们就不能做到和我在的时候一样安静吗？”望着刘老师生气的样子，我们吓得一个个惊慌失措。我心想：完了，完了，失职了，没有负责任管好纪律，但今天下课时还好呀，大家没有犯大错误呀！就在我想的时候，刘老师瞬间喜笑颜开地对我们说：“同学们‘愚人节’快乐！”
顿时，同学们长吁一口气，安抚着自己的小心脏，随即乱成了一锅粥，黄思琪拍着桌子哈哈大笑。黄灿阳趴在桌子上，一脸疑惑，像一个不倒翁傻傻的坐在那里还没回过神。我一只手拍着桌子，嘴里笑着说：“刘老师，太坏了，不过还是被我识破了。”这时同学们笑得更欢了。
笑声慢慢的没有了，刘老师认真地说：“这虽然是一场玩笑，可是如果是真实的呢？同学们应该做到老师在与不在一个样，管理好自己，从自身做起才能有好的学习氛围，大家一起进步。”
通过这件事，我明白：老师在和不在，都是一样，我要时刻管理好自己，鞭策自己，才能做更好的自己。在学校，我代表三（3）班，走上社会，我代表滨江学子。
这个愚人节不仅给我带来了欢乐也生动有趣的给我上了一节难忘的课。
愚人节的作文 篇3
四月一号是愚人节，这也是搞恶作剧的最好借口。愚人节那天，我突然发现我身边吹来了一股风，在我身边来回盘旋飘荡——愚人“风”。
愚人节前奏：
我经常到老师办公室，我有一次悄悄地趴在老师耳边，装的神神秘秘，语气怪怪的说：“老师，愚人节快到了，可要小心一点哦!”老师笑笑嘻嘻的`说：“谢谢了，那我那天可得提防着一点。”我笑了一下，然后就走了。我给三个老师都说了同样的话，我准备让他们在我提醒完，在上别人的当，让我再去看笑话。那才叫真正的恶作剧。很聪明吧!
“同桌，愚人节你会被我搞死的。我说的是实话，不信咱们走着瞧。”我同桌斜着眼睛，装着很阴险的看着我。我对他很阴险的笑了一下，阴阳怪气的说：“哎呦，完了，我的末日到了!不过这还没愚人节，你都得这么乖乖的听我的。如果真的到那天，我不得把你整死啊!你还要多少作业没写，我可不给你抄。你想出了什么恶作剧，必须告诉我，免受皮肉之苦。”我伸出我的手，准备掐他。我同桌立刻两手并拢，想拜佛一样恳求道：“好同桌，我什么都听你的，那个练习册让我抄抄。”除此外，还有很多人多人说过这种恐吓之话，但都是这一种结果，都是搬石头砸自己的脚，反被我给震住。
看来愚人节一定有很多好戏可看，连“前奏”都这么优美，更何况后面呢，难道不是吗?
愚人节到来：
清新的早晨，我踏着愉快的脚步来到了学校，但却时刻提防着，生怕谁突然给我搞一个恶作剧。我刚一进门，“愚人节快乐!”哇，这位女生的嗓门，又尖又大，我的耳膜要被震破了。我的是一个十分敏感的人，如果谁猛地一下说一句话，哪怕很小声，也会把我吓一大跳;如果谁声音大，严重时，心会跳到嗓子，喘不过来气的。这个声音，让我的心一直砰砰砰砰直跳。只是愚人节的第一个礼物，都这么吓人，难道还有更大的礼物吗?随后，很多人都大声对我喊：“愚人节快乐!”害得我很长时间惊魂未定。女生的尖叫声太可怕了!当然我也一样，甚至我的声音比她们的声音还尖，比她们的声音还大。——要不是我怎么会管这么多年的纪律，这是基本功，至于了解每个人的心理，再去说话，这才是我的杀手锏。
我正在专心看书，突然有人喊了一声：“美女。”我装做没听见，可她又说：“我有一道华赛例题不懂，你告诉我怎么做吧?”我爱理不理的：“嗯。”她突然笑了说：“你真自恋，还说自己是美女。”我装做生气的样子：“你竟然那我开涮，我生气了。”她也装作生气的样子，怒气冲冲的说：“我不和你玩了。”我愣了一秒：“嗯?”我刚反应过来这是一个骗局，刚要开口说话，可她先说：“你又上当了!”我尖叫道：“Oh，上帝，为什么一秒就能定胜负。”
我是一个很优秀、善良、文静的女生，愚人节我是不会整人的。但我会用我的智慧，让一个不好的恶作剧，化成幽默、善意的恶作剧，再给友谊增添一些色彩。
愚人节老师也“跟风”：
上课前量体温时。数学老师和班主任都在这个刮满愚人“风”的教室。我们班主任是一个十分年轻、可爱的班主任，我们都把她当做我们的姐姐。我敏锐的眼睛发现金老师——班主任，无缘无故的笑了一下。让我百思不得其解，就在几秒钟之内。金老师突然对孙老师十分紧张的说：“呀，我刚才忘了!校长让你赶紧去校长室见她。”孙老师——数学老师一愣，说：“那我赶紧得去。”说完就背着包，匆匆地跑出去了。金老师一看孙老师走远，就笑了。我直接揭金老师老底，说：“老师你骗孙老师的吧?”金老师笑着说：“等会儿孙老师回来，你们就大声喊‘愚人节快乐’。”孙老师又笑又气的说：“你骗死我了。”我们全班异口同声的喊：“愚人节快乐!”孙老师立刻无语了。我同桌高兴的拍着手说：“哎，不错!老师整老师，好玩。”他的眼睛，本身就小，结果这一开心，眼睛就笑成月亮了。
这个愚人节真是酸甜苦辣咸五味俱全，最后全换成甜甜的回忆。这股“风”刮得好舒服、好清凉。虽然是芝麻蒜皮的小事，但点点滴滴积累起来就是美好，并经是亲身经历的故事，总会有感悟的。这些善意的恶作剧，给紧张的学期生活，给那些没有意义的明争暗夺的竞争和斗争隐形了，最算有一天舒心的日子。而不只是自己和朋友或和自己才能拥有的。
愚人节的作文 篇4
这堂课，我们伤心，我们难过，我们感动，我们喜悦。
同时，我们悟到了很多道理：在这个世界上有些人跟你是擦肩而过的，有些人则要相处一生一世，可他们要离去时，你才会想起“珍惜”跟“感恩”。
我也曾经历过分离时的痛苦。
一年级时，数学吴老师不知怎么的，突然转校到了福州。这时候，我们一个个都很伤心，但这时，我们或许还太小，不懂得什么是感恩，可现在，终于明白了……
前几天，周老师不知怎么了，突然要换班。我们便极力挽留，可老师却不领情，还说了一些感人肺腑的离别赠言，之后，便向四一班走去，我们个个的心都伤透了。
于是，许多同学第三节课都没法去上了，都在教室里呆着，还在黑板上涂涂画画，写了很多话“周老师，我爱你”、“周老师，你快回来吧”、“周老师……”
当然，我们这些在电脑室上课的人也没闲着，都在学校网站的许愿墙上纷纷写下自已的愿望：“周老师，我们知道错了，您快回来吧！”“周老师，我们以后一定会改正的，您就原谅我们吧！”……
或许真的是我们的真诚感动了上苍。像做梦似的，星期五下午，周老师竟然说这是个愚人节的玩笑，我们听了都欢呼雀跃起来，但是又十分惊讶，好似庄周梦蝶一般。
看来这真的是个玩笑而已，但是，我们却从中吸取了教训，明白了人生的道理，还是值得的！
愚人节的作文 篇5
在与朋友相处的过程中，免不了打闹，因为这样才会显得很亲热;少不了怪异的争吵，因为这样才有的和平;离不开亲昵的绰号，因为这样才能够增进心灵的交流。
愚人节到了，班级里也开始了“反动派”，班里的人啊，各个都想好好地整整别人，好好地愚愚别人，不知是谁想出了这么一个怪注意——取外号!
“烧烤!”“麻子!”“写字!!”呵呵，这些怪里怪气的外号，你们见过吗?嘻嘻，不瞒你说，这些怪怪的，看了或者听了都会情不自禁的哈哈大笑(sorry，有些夸张了)。我们这个大班级里，谁不会没有外号，没有外号，那可就out了!我也不例外，谁叫我追“时尚”呀!
我的外号挺多的，最普通的——潘姐。理由很简单，不用绞尽脑汁地去思考，因为我的姓是潘嘛。还有一个，第一次听到，把我都笑坏了——痱子!!我晕啊，那个麻子不甘心，给我取了个痱子，我的名字中的非给我带来了前所未有的“灾难”啊!!呵呵。
“痱子，痱子，痱子!!”这个坏蛋麻子，居然找我的时候，还大声呼喊“痱子”，喊得我都不好意思出来了，汗啊。
我再心里自我安慰：还好，还好，只是在愚人节是玩玩，不然那还得了啊!
愚人节的作文 篇6
4月1日，一个充满欢乐的节日。
早晨，我刚刚来到学校，就看到同学们围在一起热烈地讨论着，我有些疑惑不解。经过一些同学的“介绍”，我才知道，他们商量着怎么样耍耍阎老师，让他上当。其中的一位把我叫出去，把他们的想法说了说。“把十块钱上系个绳子，老师进来肯定要捡，等他捡的时候把绳子一拉，再捡，再拉!怎么样?”我听了不禁哈哈大笑：“妙!”虽然我知道老师不会那么傻，但我也不愿打破他们的那份快乐。
第二节课后，我刚拿出作业本，小范就从门外跑进来，着急得说：“白老师叫你!”我想：叫我?为什么?难道我犯错误了?不管怎样，老师叫我，我就得去呀!我马上站起来，问：“在哪?啊?在哪呀……”“哈哈哈!上当了!你不看我一直忍不住笑呀!我这才想起今天是愚人节。
这一天里同学们玩得非常开心，连严肃老师们也情不自禁地加入了。
愚人节的作文 篇7
今天就是愚人节，不错，愚弄人的节日。多少人会在今天“上当”，又会有多少人会在这一天开怀大笑，笑那些被愚弄的“愚人”。
自从我知道愚人节以来，我也一直很喜欢这个节日，因为它会给我带来“快乐”，随便的一句话，让别人去尝试，自己则和同学朋友在一旁开怀大笑，却不知，这阵阵刺耳的笑声会扎在那些“愚人”的心底。
谁曾想过“愚人”们的心底感受呢？
开一个小小的玩笑，谁都不会反对，初三了，一个玩笑可以调解紧张的气氛，又可以使同学们的精神抖擞一下，从而更好的投入艰苦的复习战中。
但就是，一个会浪费时间，甚至伤害到其他同学生命健康的玩笑，就是不可取的。你的认真而又随意的一句话，会使对方相信，但就是，你可曾想过，亲爱的同学们呀，你就是把你的欢乐建立在别人对你的信任以及痛苦之上。事发后，别人愤愤不平的冲你怒吼，你只随意的说：“今天就是愚人节呀！”然后还不忘添一句“愚人节快乐！”
快乐，就是呀，你就是快乐了，可就是，“愚人”们会因你的一句话而东奔西走，当他把自己的辛苦结晶交到你手中时，你却在潇洒的享受，正在谈天说地，“愚人”们会就是什么感受？
愚人节使我们中间又多了几座刀山，又添了几条火海，让我们互相对望时要带上有色的眼镜，让我们不敢再拿12分的信任去对待。愚人节使我们不再以诚相待，愚人节使我们多了几分猜疑，少了几分诚信。
只有愚人才过“愚人节”，而愚人节并不就是给“愚人”准备的。
让我们取消愚人节，以诚信相待，脱去虚伪的外衣，摘下猜疑的眼镜。让我们在交往中不再还有杂念，让我们砸烂铁锁，敲碎玻璃，逃出这彩色的木屋，乘着和煦的春风，向蔚蓝的彼岸一齐飞扬。
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