在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的愚人节的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
愚人节的作文 篇1
每年的4月1日，众所周知是愚人节。在几天前我就在盘算着该怎么愚弄一下别人。很巧，今年的愚人节这天我要上双休日培训班，不如在课堂上愚弄一下天真的孩子，再让他们写一篇自己亲身经历的文章，那岂不是一举两得的事呀！于是，我们几个语文老师开始商量该怎样具体实施，在大家共同出谋划策下，一个小小的"阴谋"在我们的一笑之间形成了。
今年4月1日终于到来了，今天我特别激动，因为平时一向忠厚老实的我要去骗一群天真可爱的孩子，真有点于心不忍，再就是我演戏的本领不是很强，真怕被孩子们看出来。
上课铃一响，我就面带笑容走进教室，孩子们见我那么开心都争着问："袁老师，你怎么那么开心啊"我努力忍住笑，说："我想告诉大家一件喜事，是关于你们的喜事！"我又笑了……"老师，你别笑啊，快说呀！"孩子们都焦急地追问。其实他们还不知道，他们已慢慢在走进我的圈套。我再次忍住笑："明天我们将组织双休日培训班的同学去春游。"一听到这个好消息，孩子们别提有多开心了，有几个甚至还手舞足蹈起来。脑子灵活点的小朋友马上问："老师，去哪儿呀"瞧，进圈套了吧！我得意一笑，接着就郑重其事地说："关于这个春游地点，那就要我们一起来讨论，请你们提出建议，说说为什么要去那儿，到最后我们来决定。"
愚人节的作文 篇2
今天是愚人节，班上还有几位同学记得这个节日，我也算一个。
我和刘思杰来到校后，立即往班里跑，刚好赶上，我放下书包，就出去排队了。我对彭文辉说：“彭文辉，你看那是什么？”彭文辉往地上一看，什么也没有，我补充了一句，“愚人节快乐，”他说：“不快乐”……
到了体育课，我们到了操场，排好了队，这时，旁边的赵泽河对我说：“你看他们在干吗？”我的好奇心很强，就往赵泽河指的方向一看，什么也没有，我说：“什么也没有，你骗我，”我醒悟过来时，他心怀不轨地对我说：“愚人节快乐！”晕，连古董的赵泽河也来这套，而且就这么轻儿易举的把我给“愚”了，我真的没什么脸活在4月1日了。
中午，我做完值日后，走到黄老师面前，黄老师正在批改我们的作业，我对黄老师说：“黄老师，愚人节快乐，”黄老师居然对我道谢！？说难听点的：无药可就。大洋葱（陈智聪）对黄老师说：“邹永才也要重听单词，”我知道我不用重听单词，这是在“愚”老师，老师说：“邹永才，快去听写单词，”我和大洋葱同声一致地说：“愚人节快乐，”我笑嘻嘻地走出教室，午睡去了。
今天的愚人节真是快乐，希望下一个愚人节快点到来。
愚人节的作文 篇3
4月1日，愚人节，但是我感觉并不“愚人”，因为那天我们学校组织六年级去春游。
一进来，便看见有些用稻草织的辫子，接着，便看到乐“客家馆”。接下来，我看见了一块金光闪闪的招牌——“澳门故事”。接着，很多人在打鼓，敲锣，一片锣鼓喧天的景象，有三对穿着婚装的男女站在阁楼上，这是绣球招亲，我们还来到了“练溪驿站”。接着步行来到了一条巷子，这条巷子是介绍“双蒸酒”的，里面有些造型精致的桌椅，我们还看见这座亭子的一些避画，走着走着，发现了在专心致志的看着皮影戏的刘老师。告别刘老师后，我们四处参观，来到了买木鞋的店，接着向精品店走去，离开精品的后就看见武官在向我们招手。
我们每个组员都给组长照了一张可爱的相。来到一个不知什么稀奇古怪的墙壁，叶颖抢先要与李嘉音合照。邓旖漫请了我们组每人喝一杯刨冰，还请我吃“鸡公榄”。我们在一个小桥上坐下歇歇脚，想不到这里这么美，桥中间的扶手能做四个人，邓旖漫，钟沛德，李嘉音和叶颖抢先坐了，她们个个眉开眼笑，完全不在乎火辣辣的太阳光。我们接着去玩水车，玩水车必须用力才能让螺旋桨动起来。我们偷拍了李嘉音，邓旖漫和钟沛德的静坐照。
下午，我们去了大夫山放风筝，放完后，我们去烧烤。
真难忘记这段美好的时光呀！
愚人节的作文 篇4
大家都知道4月1日是什么节吗?没错，就是我们大家都可以整人的愚人节。可今年的愚人节在星期日，于是我们就“提前整人”，把愚人节定在星期五那一天。
刚刚来到教室，还没想好应如何整人，反而被别人整了：“笑笑，你把裤子穿反了!”什么?我记得穿裤子的时候是正的呀。我刚刚低头，发现没有反，可是现在已经晚了，整我的同学和旁边的同学都哈哈大笑起来。当然，我也被逗乐了，也情不自禁地笑了。
时间过得可真快，一眨眼就到中午了，我的“整人时间”也到了。我对上午耍我的人说：“我来变一个魔术，把你从教室变到家里去。”他二话没说，马上答应了。我心里暗自叫喜，他上钩了，我又把几声大笑咽了回去，要不然就失败了。“你先做个马蹲，然后把这个含在嘴里，这是‘大变活人’的'基本动作。”我把一张餐巾纸给他，他还真的把餐巾纸含在嘴里，做了马蹲。过了一会儿，我对他说：“对不起，我忘了‘大变活人’的方法了，但我可以告诉你，这叫‘活人大 便’!”这句话刚刚讲完，我就捧腹大笑起来。“你把裤子穿反了!”“什么?”我又上当了，耍我的人就是嘴里含着卫生纸的同学。我们都笑了，我看看他，他又看看我，还是忍不住大笑一场。
愚人节这天很快就过去了，因为已经放学了。可是同学们在放学路中有说有笑。说今天哪个人被哪个人耍了，说哪个人今天可真是“愚”啊……
愚人节的作文 篇5
今天是4月1日愚人节，骗人的时候又开始了，今天我要提防点，不能让同学骗了。
到了教室里，我发现同学们就在开始“作战”了。有些同学马上对我发起了猛攻，“嗨，朋友，你的鞋带散了。”我才不吃这套呢，我干脆不理他们，自玩自的。
到了中午，愚人节的活动到了高潮，我在背书的时候，忽然听到几个同学兴奋地喊着：“明天放假了，明天放假了!”我也有点兴奋过度，但还是将信将疑。后来几个同学的肯定又让我更加觉得是真的了。过了一会，又有些同学公布了答案：“这是假的。”害得我们白高兴了一场。
下午上课的时候，我们又愚起了老师。高老师走了进来，我们立刻耍起了阴招。忽然，一个同学说：“高老师，你的钱掉了!”高老师却不慌不忙的说：“那是我多出来的。”我也向老师发起了攻击：“高老师，你的鞋带散了。”高老师笑嘻嘻的回答：“我没鞋带。”我们都低头看了老师的鞋，原来老师穿着布鞋，我们都晕了过去。
科学课上，我们又想起了歪脑筋。老师慢腾腾地走了进来，我们一个个都骗起了老师，没想到老师却不吃这招，反到愚起了我们。老师不怀好意：“这节课我们活动。”我们一听到这个好消息，都蹦了起来，但到最后，我们才知道我们又被骗了!
愚人节真是有趣，真希望我们每天都是这样!
愚人节的作文 篇6
风昨晚又失眠了，这对风来说似乎已经见怪不怪了，因为这已是他本周第三次失眠了。风恨自己为什么不能克制住自己，为什么她的影子总像幽灵似的在眼前浮动？风一直想忘了她却总是力不从心。
她叫灵，样子就像她的名字一样美丽动人。
风认识灵那天是秋季一个薄阴的天气。那天，班主任把灵领上了讲台，灵面对着全班八十多双眼睛颇为羞涩地讲述了关于她这个插班生的故事。风正在埋头做作业，当那甜美的声音在他耳边回荡时，风不由自主地抬起了头。这一抬头更是让风吃惊，眼前的灵竟是如此的楚楚动人。
班主任把灵安排在了风的前桌，风总爱看着灵的秀发发呆，灵的秀发总是直直地垂于两肩。灵偶尔对风微微一笑，那笑究竟蕴含着什么，风说不清也道不明。
日子静静地流淌着，高三的上半学期过去了。一切都如往常一样平静，但风却总爱做梦，梦中只有一个灵。
转眼间，寒假过去了，回到学校，也许是内心情感的驱使，平时写作文都困难的风竟然奇迹般地写了封长信，自然，是写给灵的。
信写好之后，风踌躇了。风深知在这个男生资源过剩的班级里，他的地位还不如地上的一粒沙。也许某个人沉思许久才能从大脑皮层里最不活跃的某个角落闪出他的名字，但瞬间就会消失。风左思右想，对自己发誓一定要在四月来临之际把信交给灵。
一天，两天，三天。风始终没有勇气把信发出去。“再不给她就来不及了！”风告诫自己。
于是，风终于鼓起勇气，在三月份的最后一天把信放进灵的书中，然后飞也似的逃了出去。
这夜，风又失眠了，他不知道明天等待自己的会是什么结局，斥责、难堪，还是沉默?。第二节课间，灵扭头对风说了句：“下午放学在操场等你！”
风的心狂跳不止。
夕阳下的景致是美丽的，夕阳下的灵更是无比动人。风看着灵令人心醉的侧影，快步走上前去，轻问一句：“林灵，你找我？”
灵回过头，微微一笑，递过了那封信：“今天是愚人节，你想跟我开个玩笑是吗？不过今后可不要开这样的玩笑了。”
风目瞪口呆，可不是吗？今天正是4月1日，怎么把这个节日给忘了？他连忙解释道：“不，不，我不是那个意思。”
“我知道！”灵微笑着打断了风的话，“我知道你不是故意同我开玩笑，放心，我不会生你气的。不过，现在离高考已经越来越近了，我们应该把所有的精力都放到学习上去，你说是吗？”说完这番话，灵转身飘然而去。风望着灵远去的背影，如木雕泥塑般在那儿呆立了许久许久。
以后的几个月里，风没有再向灵表示过什么，只是发疯般地学习，谁都发现，沉默的风更加沉默，但同时，他的成绩也在稳步上升。
决定命运的黑色七月终于过去了，风考取了一所高等学府，他听闻同学说，灵考上了一所重点大学。风想当面向她道贺，还有向她致谢，但最终风还是没有去，“也许，那真的只是个玩笑，一个愚人节的玩笑。”风自言自语地说着。
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