在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的愚人节的作文300字8篇，希望对大家有所帮助。
愚人节的作文300字 篇1
这疯狂的愚人节就从这里拉开了帷幕——
“嘿嘿！”张象龙站在我面前怪笑着。“你嘿什么嘿啊？”我接住他给我的神秘来信。“又在搞什么鬼呢？”我毫不留情地把那个别致的信封撕开，“这死鬼，跟我玩‘连环套’！”我开始了漫长的寻查中，当我认定这封信比饼子还厚时，终于在一张小得可怜的纸条上找到了信中唯一的五个字——看的人是猪！气死我啦！我跑到了常蓓的面前想骗骗她，让她也过个愚人节。我赶紧装出一幅拉心的表情对常蓓说：“常蓓你惨了，老师那天给我说你这次考得一点都不好，都不如常蕾。”常蓓听着几乎眼泪都要流出来了，我看着她的反应，哇！她可千万别真哭了，我急忙对她说：“我是骗你的。”谁知道她听后顺手拿起一根棒子就打我，这下我可惨啦！我一看大事不妙，跑！四面八方突然都有人受了骗，真是太有趣了。这一天大家都在“骗人”，被骗的人也非常多，花样也很多。像你好来找你了；你考试考砸了；老师叫你去他办公室；今天下午放假——不过被“骗”的人也是幸运的，更是幸福的。只有被骗了，那才算是真的过了愚人节了。
今天中大家都陶醉在这一年一度的疯狂的“愚人节”之中。
愚人节的作文300字 篇2
妈妈昨天告诉我的，她说：“明天就是愚人节，千千万万别被别人骗咯！因为，这样就会变成愚人了！”我说：“我不会的，我杨翔宇是不会被别人骗！！”妈妈相信我，说：“好，我相信你！！”
今天没有一个人知道今天是愚人节，我很是高兴；为什么呢？哈哈，你不知道吧！是因为没人会骗我了！我们学到第三节课的时候，李老师来了，有一部分人说：“李老师，李老师，李老师，李老师，李老师…………”李老师很生气，为什么呢？因为同学们怎么不听话，李老师当然不高兴啦！所以下了这节课，我们的语文老师周老师就把叫了的都提了出去。等了做完操，我们进来时，我们的数学老师赵老师，知道今天是愚人节，就带我们的笼子；当时我们还没注意到，“这是零！”赵老师说。我一下子反应了过来，“这是骗我们的。”我心里默默的说。我们放学的时候，我老是问妈妈：“一加一等于几？”她说：“等于二！”我说：“错，等于三！”接着，我又问：“二加二等于几？”妈妈说：“等于四！”我说：“错，等于六！”
你找到它的规律了吗？找到了就跟我流言吧！
愚人节的作文300字 篇3
去年的4月1日--愚人节。
早上，我还没有发觉到，去学校上课，遇到林鑫同学，我们在校门口遇到的，小毅同学急忙地冲下楼来，气喘呼呼地说：”语文教师发火了，陈家宝不及格。“顿时我的脸白了，比墙壁还要白，看来等下完蛋了，他还说：“林鑫也才考65分，”没等他说完，我们象闪电一样的冲到教室，哪有什么教师，纯属虚构，门刚一推，砰的一声响，原来门上有”机关“呀！同学们放置塑料盒在门沿上，谁进来就是倒霉了，可悲的是我旁边这位人物，被料盒当头一打，听见啊呀一声，惨叫起来，然后大叫：“谁干的，滚出来，”同学们哄哄地笑说：”我们不知道”。小毅嬉皮笑脸的被他发现了，林鑫大喊起来我要“切”了你，顿时，小毅象冒烟一样，消失了，闪了！
林鑫追赶着小毅，在操场上绕了三大圈，同学欢呼着，快点！快点！
这就是我们校园的愚人节！喜怒哀乐都有！
愚人节的作文300字 篇4
盼星星，盼月亮，愚人节，我终于把你盼来啦！就让更多同学送上愚人节的大惊喜吧！
清晨，我刚到学校。张榕就火烧眉毛似的对我说“李雯，你的钱掉了！”“哼，我才不会上当呢！我早上压根没带钱！”
体育课上，我和几高手陈晨一起踢毽子，我一下踢了50多个，当到陈晨踢的时候，我心想这是一个好机会当她踢到40几个的时候，就吓吓她，一眨眼的功夫，她已踢到43个了，我急忙说：“老师来了。”她一吓，毽子就落地了，一份大惊喜完成了。
回家后，我先去爸爸书房鼓捣一阵，然后小心翼翼地出来对爸爸说：“爸爸，我不小心把你的一份文件弄坏了！”老爸一听，赶紧放下炒了一半的菜飞奔到书房。过了一会，爸爸生气的走出来：“臭小子，胆子不小，菜都烧焦了，我怎么向你老妈交代呀。”哈哈，第二份大惊喜也送出去了。
愚人节的作文300字 篇5
4月1日，星期四，雨
4月，在一个浮着灰云朵的雨天，敲开了我日期的窗扇。
如往常一样，走过熟识的街道，走在陌生又熟悉的人群里，走向座位。然后读书。颇难懂的鲁迅先生的文章，我也开始仔细咀嚼。
大家都还在忙碌着。交作业、传作业……
“班长，你的书掉了。”前面一调皮男生咧着嘴说着。
一向搞怪却一本正经地提醒我，一时还不敢相信，但我担心的还是掉在湿地上的书，又该脏了吧。
低头寻找，只是黑漆漆的，湿漉漉的。
我抬起头，看着他，疑惑不解。
“哈哈，还没上课，班长就被整了。”几个人都笑了。
“我也是孔乙己吗?”不禁一脑子雾水。他们竟笑得直拍桌子。
今天是愚人节。呵，终于在单调的学习生活中体会到一点别样的氛围了。静静观察，一系列的整蛊在悄悄进行。
只是一些在别人帽子里放东西、在别人衣服后贴“尾巴”的幼稚恶作剧，但愚弄与被愚弄都显得轻松、快乐。欢笑，也许不那么刻骨，但都令彼此心里快活、舒畅。
简单的时间，在坏坏的表情里迷乱，又瞬间挥发。
也许在很久很久之后，当我们翻开旧日记，回忆这些简单而傻傻的快乐，会在沉寂中彼此温暖。
愚人节的作文300字 篇6
还记得上一次愚人节送给妈妈的“照顾”。
一回到家，往屋里瞧了瞧，一个人影也没看见。“嘻嘻”，还好爸妈不在，我可要好好捉弄捉弄他俩。说着，我便开始制造机关了。我打开柜子，抽出儿时玩耍的木仗，轻轻地靠在大门上，那发黄的木仗依在漆黑的'门上十分显眼，它可是我机关中的一部分。调试完成后，我便开始布下“天罗地网”了。
先说说“天罗”。它其实只是一个粘在门框上的奶瓶，只要轻轻一震，那沾了水了的双面胶便会掉落，奶瓶也会掉十来。“地网”是一叠软乎乎的纸巾，当开门者踩到它时，便会感到头重脚轻，之后又会被奶瓶与木仗打到头与腿，一定会有好戏可看了。
但，我并不罢休，还是想再设计一个有趣的机关，于是——-这个机关是由一个弹力球便会掉下来，一蹦一蹦地跳出门外，就像一个可爱活泼的小男孩。
可是，一声门铃打破了我的计划，小蔡叔叔来了，我可不想让他尝到这滋味，只得依依不舍地收回了机关。
愚人节的作文300字 篇7
今天是4月1日，是开心逗乐的愚人节，几乎所有的同学都在想着怎样愚弄人。
课间操时，我对毫无防备的梁婕说：“你妈妈不知怎么在刘老师的办公室呢。”梁婕惊讶地问：“真的吗？我妈妈为什么要来？莫非…？”看她真的上当了，我偷偷地乐了，更假戏真做地告诉她：“刘老师说你这次考试才考了36分，所以叫来了家长。”
“不会吧！”
“不信你自己去刘老师办公室看看。”
梁婕信以为真，正要惊慌失措地往刘老师办公室跑时，我忍不住放声大笑：“愚人节快乐！”梁婕这才恍然大悟，竟然一上午都没和我说话。
原本多想愚弄几个同学，可看到梁婕并不开心的样子，我的心里很不是滋味，后悔自己不应该以考试不及格为由开梁婕的玩笑。
是啊，愚人节开玩笑也得适可而止哦。
愚人节的作文300字 篇8
今天是愚人节，这天是全世界最多被愚弄的一天，本来应该笑声满满的，但是我却看到了一个愚人事件的不良反应。
4月1日在许多国家进行庆祝，以开玩笑为特征。受愚弄者被称为“四月愚人”。在西方国家里，每年4月日的“愚人节”以为着一个人可以玩弄各种小把戏而不必承担后果。叫一声“愚人节玩笑”你的恶作剧就会被原谅。
不过今天我倒是听见一个可笑的愚弄者的故事。
一位年亲的实习老师，在被一位同学贴了纸条在他身上，当他走出教室回到办公室，发现了，冲回教室命令那位同学当着所有人的面向他道歉。真令人匪夷所思。况且还是实习老师，如此没有容人之量。一点不懂得开玩笑。
同样的事情发生在一位年龄稍长的教师身上，那位教师只是笑着说“原来我是愚人”。
愚人节被捉弄是件很正常的事情，只要不是太恶劣的愚弄我觉得都是可以理解和原谅，所以我们应该更好的去看待一件事的好坏，愚人节并非是一种要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上的节日，它的核心意义是要在这个节日里要学会互相包容，相互和谐。
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