在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的愚人节那天作文，希望对大家有所帮助。
愚人节那天作文1
愚人节那天，我们班同学都非常兴奋。
我一进教室，就看到同学们都在互相骗来骗去。我坐在位子上开始读书时，有人拿了一包“口香糖”过来叫我拉，我知道那不是口香糖，而是摸了就会被电到的小玩意。于是跟他说：“我才不拉，你自己先拉!”他说了一句“算了吧”就灰溜溜地走了。
这时，我的同桌来了，他从口袋里取出几包东西，说这是“臭屁蛋”。下课后他放了一次，声音很响，喷出很臭的气味，把很多人都吓住了，有些人还捂着鼻子逃走了。
上体育课时，老师说：“娄诚彰，你的鞋带松开了!”他低头看了一下鞋子，鞋带好好的，这时，老师笑着说：“愚人节快乐!”大家都乐了，原来老师也会骗人!
中午，学校里喝豆浆，有些人把豆浆喝完，拿豆浆的空袋子装满水，制成一个“水炸弹”，然后用脚使劲踩爆，“砰”发出一声巨响，一些正在认真写作业的同学差点被这突如其来的“爆炸声”给吓破了胆。
我虽然没愚弄别人，但也过得很开心啊!
愚人节那天作文2
在一个阳光明媚的早上，我像往常一样去上学，但总觉得有什么东西忘了似的。打开包检查了一下，语数英的全齐了，但心还是悬着。
刚到课室一坐下，我的同桌就从后面冒了出来。说我妈给我送水壶来了，就在保安室里。对了，就是忘了带水壶。于是我匆匆的跑了过去，才想起水壶是在教室里，而且，今天正是愚人节。
想到这，我连忙跑回教室里去，那位同学却正指着我大笑。我便对他说：“哎呀，刚才看见你妈妈在数学办公室里跟数学老师谈话呢！”但他却狡猾地说：“今天可不是我的节日啊！”“肯定是你昨天那张50来分的试卷把老师给惹火了，通知了你妈来教训教训你。”听到我这番话，他脸色都阴下来了，马上站了起来，从二楼狂奔上五楼。当时我心里就一个字，“爽”。
又是一节无聊的数学课，老师照例在跟我们将那令人犯困的公式，我也就照例听着听着迷迷糊糊地打着哈欠。“快起来老师叫你回答第五小题，快选B”突然，我听见同桌叫我，并且马上竖起了耳朵听“选B，因为A、C和D的时态都不对。”我真感动，因为每当在这些时候，同桌都会向我伸出援助之手。于是，我马上按照同桌说的读。但还没等我读完，全班都哄堂大笑，我才知道，上的是数学课。
童年是美好的，它带给我们许多的欢乐，带给我们友谊，让我们明白，这样美好的时光，要多谢去学习，丰富自己，充实自己。
愚人节那天作文3
在与朋友相处的过程中，免不了打闹，因为这样才会显得很亲热；少不了怪异的争吵，因为这样才有更多的和平；离不开亲昵的绰号，因为这样才能增进心灵的交流。
愚人节到了，班级里也开始了“反动派”，班里的人啊，各个都想好好地整整别人，好好地愚愚别人，不知是谁想出了这么一个怪注意——取外号！
“烧烤！”“麻子！”“写字！！”呵呵，这些怪里怪气的外号，你们见过吗？嘻嘻，不瞒你说，这些怪怪的，看了或者听了都会情不自禁的'哈哈大笑（sorry，有些夸张了）。我们这个大班级里，谁不会没有外号，没有外号，那可就out了！我也不例外，谁叫我追“时尚”呀！
我的外号挺多的，最普通的——潘姐。理由很简单，不用绞尽脑汁地去思考，因为我的姓是潘嘛。还有一个，第一次听到，把我都笑坏了——痱子！！我晕啊，那个麻子不甘心，给我取了个痱子，我的名字中的非给我带来了前所未有的“灾难”啊！！呵呵。
“痱子，痱子，痱子！！”这个坏蛋麻子，居然找我的时候，还大声呼喊“痱子”，喊得我都不好意思出来了，汗啊~~
我再心里自我安慰：还好，还好，只是在愚人节是玩玩，不然那还得了啊！
在生活中，绰号处处可见，那么是否可取呢？一个绰号取得好，会使人顿生亲切感，一个不成功、纯属玩笑的绰号，只会有适得其反的效果，看来，小小的绰号也蕴含着大智慧，让我们更好的认识绰号，发现生活中的问题，赢得交际中的智慧吧！
愚人节那天作文4
愚人节都是来开玩笑取乐的，可是今年的愚人节我们班的所有学生都过的很难忘。
临近愚人节我们的数学老师因为要为我们班和五（5）班的人上课而忙得不可开交。那几天五（5）班的老师请假了，上级领导便派我们的数学老师去给他们上课。在愚人节那天疲惫不堪的数学老师努力的给我们上着课，讲了一会儿老师停了下来，她意味深长的对我们说：“孩子们，我昨天收到上级的汇报，我很有可能要去给五（5）的同学们上课了，大家都好好听，说不定这就是我给你们上的最后一节课了。”我们听完之后泪水便开始在眼睛眶上打转了，还有一些学生已经趴在桌子上痛哭了起来，那哭声并不响亮，但时却很伤感，老师见了这个时候的这情景哭笑不得的说：“我是在逗你们的”老师说完了这句话后没有人相信老师所说的话，因为大家都知道老师以前说过只要我们的表现还没有五（5）班的好就去教五（5）班。
时间不知不觉得就过去了现在已经快下课了，这是老师才说：“我是在逗你们呢，今天可是愚人节啊，我只不过是耍耍你们罢了，你们竟然哭了，单凭你们的这一点，我就不会不教你们的。”老师说完之后同学们的心情终于变好了一些，老师也重振精神来给我们讲课，我们也打起精神听老师讲课。
那一节课，我们久久的印在心中。
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