在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的愚人节快乐作文,希望能够帮助到大家。
愚人节快乐作文1
今天就是愚人节,也称万愚节。在这一天人们可以去跟朋友开个玩笑。
今天早上我一进班,我先打听一下今天是什么节日,要准备些什么。我问了几个同学他们都说今天是愚人节,我猜今天进班的时候雨一定有人要给我开玩笑。徐嘉谦进班后他放过书包就给我说:“王臣崇,老师让你去办公室。”我知道她最后肯定要祝我愚人节快乐,于是我就将计就计,装不知道,这样可以让我俩都高兴高兴。然后我就去办公室先瞟了一下,果然翟老师没在办公室,这时徐嘉谦不知道从哪里冒出来对我说了一句:“愚人节快乐!”我跳皮对地徐嘉谦说:“我知道你的阴谋,但我不想揭穿你。”以是我们俩都哈哈大笑了起来。
我也用同样的方法去骗别的小伙伴,我先骗了穆松涛我对他说:“翟老师说今天下午第三节课要语文考试。”穆松涛半信半疑的相信了,终于挨到了下午第三节课,这时候我才对穆松涛说愚人节快乐!
愚人节可真快乐,我喜欢愚人节。
愚人节快乐作文2
今天是愚人节,我去学校上课,我非常认真,终于下课了,我开始搞一天的整人计划。
我对我的前桌郑志远说:“今天老师奖励全班同学每人一个橡皮擦,你去自己的位置抽屉里看一看!”“真的啊?太好了!”郑志远欣喜若狂的跑到自己的位置,向下一看,想看看抽屉里的橡皮擦,结果什么都没有,只有一张纸条,上面写着:没有橡皮擦,你被骗了,哈哈!傻瓜,愚人节快乐!
郑志远的脸色一阵红一阵白的,和调色板一样,搞得我捧腹大笑。于是,他把脸拉黑了,我的同桌刘耀鑫看见了,哈哈大笑:“哪有什么橡皮擦啊,分明只有一张骗人的纸条嘛!”郑志远被我们的笑感染了,也笑的前俯后仰。
一天就在这欢声笑语中结束了,我喜欢愚人节!
愚人节快乐作文3
4月1日,一个充满欢乐的节日。
早晨,我刚刚来到学校,就看到同学们围在一起热烈地讨论着,我有些疑惑不解。经过一些同学的“介绍”,我才知道,他们商量着怎么样耍耍阎老师,让他上当。其中的一位把我叫出去,把他们的想法说了说。“把十块钱上系个绳子,老师进来肯定要捡,等他捡的时候把绳子一拉,再捡,再拉!怎么样?”我听了不禁哈哈大笑:“妙!”虽然我知道老师不会那么傻,但我也不愿打破他们的那份快乐。
第二节课后,我刚拿出作业本,小范就从门外跑进来,着急得说:“白老师叫你!”我想:叫我?为什么?难道我犯错误了?不管怎样,老师叫我,我就得去呀!我马上站起来,问:“在哪?啊?在哪呀……”“哈哈哈!上当了!你不看我一直忍不住笑呀!我这才想起今天是愚人节。
这一天里同学们玩得非常开心,连严肃老师们也情不自禁地加入了。
愚人节快乐作文4
今天是4月1日愚人节,我早就做好了心理准备。
果然不出我所料,我一到班上,许鑫,王奔和余正荣立即跑过来说王老师找我到办公室去。呵,我是何等人物,这种小计谋哪能骗的了我!我若无其事的说:“你们这群蠢货,今天是愚人节我怎么可能上当呢?”嗨,谁知宁玲偏偏就中了他们的计,居然信以为真,还跑下了楼,别人才把她叫回来。我和宁玲商量决定骗一骗汪婷,汪婷上一次愚人节就已经上过好几次当了,我们以为她这次一定会有所警惕。谁知汪婷都忘了今天是愚人节,“咚咚咚”往老师办公室跑去,我们笑得前俯后仰她才缓过神来。
还有一些人在一张纸条上写上“我是狗”,“我很坏”等等句子或画一头小猪用胶布贴在别人背后,搞得大家哈哈大笑,被贴人却还不知道怎么回事。
今天虽然同学们想了很多花招来捉弄人,可是我一次没有上当哦。哈,这个愚人节好快乐!
愚人节快乐作文5
今天是愚人节,嘿,今天可是我大展身手的时候呢!因为我平时最喜欢恶作剧。
学校里所有人都在搞恶作剧。哈,我来一招。有个人在后面,面对着后面的窗户,我大声一说:“老师来了!”他一溜烟似的的转了身。一看吓傻了,我就一边笑一边说:“愚人,愚人节快乐,哈哈……”。全班同学都被我用同样的招给骗了。
下午了,我后面的两个同学一起骗我说:“你有东西掉了!”我低头一看,没有!他们两个笑哈哈。
以后我要继续我的“行动”。
愚人节快乐作文6
今天是愚人节,在我身上发生了许多有趣的事。
早晨刚到学校,就听到顾煜隆的声音:“朱家宁,你今天穿尿布了吗?”“没有了”我生气地说,“只有三岁小毛孩儿才会穿尿布呢!”
第二节下课时,我对顾煜隆说:“你的铅笔盒掉地上了。”他说:“我才不相信你呢,别忘了今天可是愚人节。”直到第三节上课时,他才发现铅笔盒不见了,急得像热锅上的蚂蚁。这时,我告诉他:“你的文具盒不在地上乖乖的躺着吗?”“是呀”,顾煜隆说。同学们都笑了。
中午吃完饭回到教室要喝水,却怎么找也找不到茶杯。我想:肯定是好朋友把我的茶杯藏起来了,于是我把好朋友的书包找了个遍,终于在李易恬的书包里找到了我的茶杯。放学时,我又发现作业本不见了,这时我看到谢昕倚的书包里有两本作业本,上前一看,一本果然是我的。啊!我的作业本怎么会在谢昕倚的书包里呢?凌炜登嘻嘻的说:“是我哦!”
哈哈!祝大家愚人节快乐!不要上当哦!“
愚人节快乐作文7
今天是愚人节,我们决定和张老师开个玩笑,给他一个大大的“惊喜”!在“小诸葛”的倡导下,我们商量好对策,各自坐在自己的位子上,恭候张老师的到来。
一阵清脆的脚步声传来,我们班的“调皮鬼”小孟气冲冲的迎上去:“张老师,季锡博和李沅昊打起来了,给咱们班扣了十五分!”
“什么,怎么回事?”张老师大声嚷道,神情也变得很凝重“你们俩给我站起来,你说说你们学习不用心,打仗到有能耐了……”
“我—我—不是故意的,要不是他先—”“别说了,你们给我—”能清楚的听出老师的声音有些哽咽。
终于有人按捺不住了,“老师,您别难过,祝您愚人节快乐!”张老师立刻站起身来,无奈的.指着我们:“好小子,等着瞧吧!看我以后怎么收拾你们!”
“哈—哈—哈—”教室里一片欢声笑语!
校园是我的家,我们的校园生活是多彩的,我爱校园,我爱我家!
愚人节快乐作文8
今天我们刚上完第二节语文课,秦老师说:“我在一个人的书包里藏了一支笔,谁找到了就是谁的。”听了这句话,我们兴奋得不得了,我们连忙到书包里去找,把所有的书都拿出来,弄了个底朝天。我们有点怀疑秦老师在骗我们,就找了几个人去跟秦老师讲,那个同学说:“今天是愚人节,你是不是在骗我们?”秦老师严肃地回答:“什么愚人节,我根本就不知道有什么愚人节。”
我们继续半信半疑地找着。糟糕,该上体育课了,我们连忙到教室外面去排队,上课的时候还有人在说那句话呢。下了课我们又开始找了。到了写字课,秦老师布置了许多作业,把语文书全部都抄一遍,还有把生字组成的词都抄两遍,秦老师布置的这两个作业我们大吃一惊,秦老师又布置了第三个作业,写了五个字:“愚人节快乐!”原来老师的那两个作业是骗我们的。秦老师真是诡计多端啊!
愚人节快乐作文9
“黄澍与开,你鞋带散了!”听到这声善意的提醒,我感动得回过头去,发现他早跑了。而且,我鞋带尽然没散!当我正在思考它为什么要骗我时,他回过头来对我说:'愚人节快乐!”我才恍然大悟,并开始了我的愚人生涯。
愚人也是有方法的,下面就让我给大家讲一讲愚人的‘’四大秘籍‘’。
愚人
愚人,顾名思义,就是骗人的意思,但他还有一种意思,简单来讲,就是骗很笨的人。我也被骗过,就是开头那段。
瞒人
瞒人,就是你被骗了还不知道自己被骗。这种方法最坑。比如你的背后贴了一张小纸条,上面写着损人的话你都不知道,照样玩。
伤人
伤人,这种方法是要有技术的,要逼真装得像。我们班今天就有一哥们,走到老师面前,哭得一把鼻涕一把泪的,说自己外公死了,那哭声,啧啧。撕心裂肺,老师连忙安慰他,可那哥们破涕为笑,和老师说:愚人节快乐!
走人
这是用来逃跑的,别人要来骗你,一个字跑!
愚人节快乐!
愚人节快乐作文10
“哦,哦,哦,愚人节终于被我盼到了。”我激动的喊道:“哼,我愚人节大王怎会放过这个好机会呢!看我的。”
“苏子龙,过来一下,我找你有事。”我万分激动的叫到。“来啦,有什么事。”苏子龙不耐烦的说。
“哦,就是测验一下,你说三遍老鼠,三遍鼠老,在回答一个问题。”我说到。“哦,老鼠。老鼠。老鼠。鼠老。鼠老。鼠老。”苏子龙说到。“猫怕什么?”我奸笑着问。“猫怕老鼠啊!”苏子龙疑惑的回答。
“哈哈哈哈。”我忍不住笑了出来。“怎么了。”苏子龙问道。“猫。猫怕老鼠啊,哈哈哈哈!”我笑弯了腰回答。“哦。哦。哦,好啊,你愚我,看我不好好收拾你。”苏子龙一边说一边拧我。“啊!疼疼疼
放开呀!我不敢了,哎呀!我鬼笑着回答……
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