愚人节作文600字

2020-11-30 关于愚人节的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的愚人节作文600字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

愚人节作文600字 篇1

  4月1号,是个不平凡的日子,尤其是在今年,我们展开了一场“疯狂”的愚人节大作战。

  早晨,我和皮文琪等人向教室走去。教室里一改往常,黑黑的,一点灯光也没有,周围的窗帘也被拉得严严实实的,教师的锁被挂在门上,乍一看好像是锁着呢,即使是半掩着。在教室外,朱丽兰那个家伙正在左顾右盼,好像很紧张,一副做贼心虚的样子。瞧她那样,就知道一定有陷阱,朱丽兰见我们来了,用手轻轻打了打教室的门,我们走到教室的门前,奇怪的望着她,然后小心翼翼的将门打开了,可是门才打开一点点,一群人就拿着水盆,拖把,扫把,抹布等各种具有杀伤性的“武器”从里面冲了出来,一边冲出来还一边大叫道:“big surprised!”“愚人节快乐!”等等口号,尤其是张永强那个小屁孩竟然拿着水盆打了一下我们的脑袋,当做见面礼,实在是可恶至极!

  早晨的“愚人节见面礼”屡试不爽,有多人被吓到,不过这只是一个过渡,后面的才叫好玩呢!

  早自习开始了,大家开始读书,一场愚人节的活动也正式拉开了序幕。大家读到一半的时候,张永强出去了一下,然后急忙跑了进来,对着我们班那个令人讨厌,智商低下的袁某某(我就不点名了)喊道:“袁某某,袁总(我们班的数学老师)喊你去一趟办公室,袁某某摸摸自己的脑袋,说道:“我最近没有犯错呀,作业都是抄黄明瑞的呀。”袁某某越想越糊涂,可是张永强却在旁边不停地催,旁边的人也叫他快去,袁某某最后还是向数学办公室的方向跑了过去,袁某某刚一出教室,我们就笑翻了天。

  下午的体育课,第二次愚人节也拉开了帷幕,张永强在一瓶600毫升的可乐里倒入了30毫升的山西老陈醋,配合成了举世无双的“超级毒药”,然后使劲摇晃了一下。然后递给了袁某某,袁某某口正好很渴,闻也没闻拿起可乐就往口里倒,可是刚咽到一半,就发现不对劲了,怎么酸酸的,袁某某猛的将可乐吐了出来,袁某某张开嘴,一股浓浓的醋味就扑鼻而来,我们都绕道而行,躲避三舍了。

  不知不觉中,愚人节又离开了,这次愚人节玩得真开心,下次我一定也要弄出一个big surprised,好好的恶搞一把。

愚人节作文600字 篇2

  每个人都有自己喜欢的节日,我也不例外。今天,就让我来为你讲讲我最喜欢的节日——愚人节吧!

  愚人节是“老外”们的节日,在每年公历的4月1日,每当到了这一天,人们就可以互相捉弄对方,对方一旦被捉弄,不但不可以生气,还得被别人叫做“四月的愚人”,怎么样,有趣吧?

  愚人节的那一天,我早早地就来到了教室。如果你以为我是做好了准备的话,那你就大错特错了。这时,我的同学——思哲走了过来。他刚一过来,就一惊一乍的,只见他故作惊讶地说:“哎呀!你的脚下有只死老鼠!”我听了,心一惊,把退缩回去一看,大惑不解地说:“没有啊?”“哈哈~上当了吧?今天是愚人节!”说完,他蹦蹦跳跳地进了教室,只留下我带带地停留在原地。呆了半刻,我恍然大悟,立即以“神七”的速度飞跑进教室……

  一到教室,我立刻放下书包,开始寻找“目标”,“目标”出现,原来是我的同学——陈颖钊,今天是愚人节,该怎么捉弄一下他呢?忽然,我灵机一动,拿出一张纸条,在上面写上“我是二百五”几个字,然后走到他面前,问道:“陈广张(他的外号),你认识这几个字吗?”“当然认识,这几个字算什么!”他满不在乎地说。“那好,你读读这几个字是什么吧!”“没问题,我是二百五……”他读完之后,突然恍然大悟,边笑边说:“好啊,你敢耍我!”此时,我和旁边的几个同学早已笑得前仰后翻,我笑得上气不接下气,断断续续地说:“哈哈,今天是愚人节,愚人节快乐!”他听了说:“哼!我一定要想办法也捉弄捉弄你!”刚说完,他就像变脸似的,又换了一副小心谨慎的模样,说道:“小心点,你的脚地笑有只大蟑螂!”我拍了拍他的肩膀,假装一幅庄严的模样,用着大人的口气说:“老兄,你这招早已过时了!”他听了,只好败兴而归。可没出一分钟,从六组传来了一阵哈哈大笑的声音,我回头一看,原来又是颍钊被骗了,他愣在桌子旁,像个大木瓜似的。哎!这颍钊,智商准是负数,不是刚刚才告诉他今天是愚人节吗?怎么又上当了?

  虽然愚人节是老外们的节日,但在我们东方,也能给我们带来无法估量的轻松与快乐,我喜欢愚人节!

愚人节作文600字 篇3

  “愚人节来喽!愚人节来喽!”同学们那一声声洪亮的喊声,犹如一阵阵动听的银铃,在校园里回旋。

  这是怎么回事呢?请听我渐渐道来吧!“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,同学们拿出了数学讲义。教师走进了教室,笑容满面地说:“你们这一节课假如能恪守课堂纪律,认真听讲,那么就不用上课,能够去看电影。假如做不到的话,就别想看电影喽!到时候可别懊悔。”教师话音刚落,同学们兴奋地跳起来。我心里想:“这但是一个大好机会,要好好爱惜它。”教师手一拍,欢腾的教室立刻就安静下来,咱们班里每个同学都认真听讲起来。看!那“捣蛋鬼”小黄都把身子绷得直直的,眼睛睁得大大大的,我也不破例。四十分钟一晃而过,下课铃在咱们千盼万盼中敲响了,教师笑着让咱们排队。“好喽!过关了,咱们能够看电影了!”同学们抬头挺胸,自觉地排起队来。可刚排完,教师又让咱们闭幕,回到各自的座位上。这是怎么回事?同学们你看我,我看你,都成了“丈二和尚”了!胆大的同学识教师,教师哈哈大笑,提到:“看电影的事,还得看校长组织咱们什么时候去看。”说完,教师叮咛一位同学去工作桌上拿糖块来分发。“教师肯定是想补偿咱们!”咱们又高兴起来。

  过了不一会儿,那个同学跑回来,但是两手空空的,问:“教师,糖呢?放在哪里啊?桌子上没有看到啊。”教师听后,笑着说:“愚人节高兴,孩子们!”

  “喔,今日是愚人节!咱们上当了!”咱们这才理解。教师看了看咱们,又说:“好,那今日就不安置作业了!”同学们听后,有的喜形于色,有的用置疑的眼光打量着教师。只见教师一回身,拿起粉笔在黑板上哗啦哗啦写到:“作业:《小状元》第21页!”。

  同学们“啊”的一声叫了起来。有的说:“我早就料到教师是耍咱们的!”有的说:“又上当了!”

  “愚人节高兴!”教师说着,笑得更灿烂了。

  好一个愚人节啊!想不到平常那么严厉的教师竟然也有这么诙谐的时间。我的眼珠子滴溜溜转。我也预备找找看哪个同学当我的“愚人”,上我一回“高兴当”!

  哈,愚人节是多么风趣啊!这真是一个制作高兴的节日!

愚人节作文600字 篇4

  早上,我一走进教室,同学们就指着地上说:“王治诚,你的钱掉啦!”什么?我的钱掉了?这怎么可能?我明明把10元钱好好地放进口袋里的,它怎么可能跑出来啊?于是,我问;“你们不会是在耍我吧!”这时,班上一个最老实的同学诚恳地对我说;“真的!王治诚,我们没有骗你,你的钱确实掉了!”我一听,急忙掉转头,四处寻找,一会儿趴下,一会儿走出,一会进来,可是累得满头大汗却还是没有找到……

  这时,一个同学走了进来,他好奇地问:“王治诚,你在干什么?”“他们说我的钱掉了,可是我怎么也找不到也!”“噢?!是吗?”那个同学微笑地说,“也许你忘了今天是几号了?”“几号?”我一听,一头雾水,急忙问:“这跟日子有什么关系吗?”“哈哈!实话告诉你吧!今天是愚人节!”“天哪!”我大叫道,顿时恍然大悟,想:他们既然愚弄了我,害得我累死!我以后一定不能再上当,而且还要无整整别人!“王治诚,班主任叫你!”于是放下手中的活,一溜烟的冲去办公室,却发现办公室空空如也,这会儿才明白被愚了。哦,今天是愚人节,班上的同学当然要“游刃有愚”地愚一下我这个常年害他们像一只关在笼里的`鸟儿没有自由的“凶手”喽;哎,真是做了这种事,活该被愚弄啊。

  根据《孙子兵法》,我要以守为攻,何不为也?哈哈,你们这些可怜的人儿就乖乖的等着被我愚吧!哈哈。“某某,你的书掉了。”“某某,你的鞋带散了。”……虽说都是些老旧的招儿,但是平时在同学们心里的的那个“好好人”的我的话,谁不会被骗呢?哈哈,愚了一个、两个、三个……,最终都注定拜倒在我的愚人裙下。接下来的事,毫无疑问,不得不让我承认自己是个愚不可及的大愚人,我让他们做什么,不是不听就是和我反着干,只是想愚一下他们罢了,却把自己给愚了。愚人节今年的愚人节不知怎的,“愚”的让我好乐呀!

愚人节作文600字 篇5

  时光如流水,转眼之间,我们已经长大。在成长的过程中,我经历了很多快乐。回首那些快乐的往事,它们是那么令人回味无穷,给我原本平淡枯燥的学习生活增添了许多乐趣。

  两年前的愚人节,正是我们早已期盼的节日啊。顾名思义,这愚人节就是愚弄人的节日,可是,这天被愚弄的人可千万不能生气哟。那天,我和同学们商量着愚弄谁,大家你看看我,我瞅瞅你,都在动歪脑筋。“对,徐老师,我们就来愚弄一下一向严厉的徐老师!看谁有这个胆量。”“捣蛋鬼”陈昊一提议,我们立即一呼百应,全部把目标锁定在徐老师身上,全然忘了平时对她的惧怕。陈昊将徐老师坐的凳子卸下一条腿,然后放好,接下来的好戏就等着瞧吧,嘿嘿!

  早自习时,大家都静静地坐在教室里,等待着这一好戏的开演。徐老师像往常一样

  迈着稳健的步子进来了,她看见教室里很安静,十分高兴,绷着脸说了声:“你们读英语吧!”就习惯地坐下来准备批作业。结果正如我们期待的那样,只听“扑通”一声,徐老师摔了个四脚朝天。这下可乐坏了我们,有的笑得捂着嘴巴,有的笑得前仰后合,还有的笑得捂着肚皮。班长跑过去把老师扶起来,我们异口同声地站起来,齐声说:“老师,愚人节快乐!”本来想发火的徐老师便立刻转怒为乐了。班长把板凳腿安好后,老师像什么也没发生过一样,坐下埋头批作业。

  下午,徐老师把陈昊叫到办公室,跟他说了一番话后,陈昊就垂头丧气地回来了。我们一齐围上去问他怎么回事。他说他被校长开除了,大颗大颗的眼泪从脸颊滑下。我们都后悔得跟着哭了起来。这时,徐老师绷着脸迈着稳健的步子来了,看看我们,露出久违的诡秘的笑容,高声对我们说:“同学们,愚人节快乐!”啊,原来这是老师以其人之道还治其人之身的妙计呀!我们全都破涕为笑,由衷地喊道:“老师好!”徐老师的脸上像盛开了一朵朵花儿,美丽极了。我再看看同学们,他们也个个脸上像盛开的花儿一样,可爱极了。

  这是我过得最快乐的一个节日,它让我们和严厉的徐老师之间缩短了情感的距离,成为我们师生相处中美丽而又快乐的小插曲,成为我永久的记忆。

愚人节作文600字 篇6

  太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说,早早早,你为什么背着炸药包,欸,不对,是小书包……

  爸爸摸了摸我的额头,又抬头望了望天边,疑惑地问:“咦,没有发烧呀!太阳也是从天边出来的。今天上学怎么这么高兴呀?”嘿嘿,我才不会告诉老爸今天愚人节呢!

  好不容易熬到早读课下课,向来不紧不慢的我第一个从座位上弹起来,在教室里转悠着寻找“猎物”。A向我径直走了过来,嘻嘻,自投罗网!他指着我的鞋,一本正经地对我说:“祺欣,你鞋带松了。”谁信啊?这么老套的骗局,再加上,我穿的这双鞋根本没有鞋带好吗!我狡黠一笑:“你帮我系啊!”又像发现新大陆一样叫起来:“你嘴巴旁边有一块黑黑的东西!”A一听,连忙在脸上搓来搓去。我看着A被搓红的脸颊,大笑着喊出:“愚人节快乐!”A懊恼得捶胸顿足:“我怎么就信了你呢?”

  A还在懊恼着,我又将目标锁定在玩得正嗨的B身上。B素来是我的死对头,这次我可要好好耍耍他!我走到B身后,装作说悄悄话的样子,对C说了一句正好能让B听见的话:“你看!B背上贴了一张纸条!”B一听到这话,急忙伸长了手在背后摸来摸去,可就是摸不到那张“传说中的纸条”。这时,D和E跑了过来,气喘吁吁的模样:“B,林老师叫你去搬导学!”(他人缘是有多不好)B焦急地转过身:“你们先帮我撕下那张纸条!”我见事情要暴露了,大喊起来:“愚人节快乐!”妙计兮!我们几个围着B大笑起来。

  放学了,我掰着指头数了数,我真是太厉害了,今天骗了差不多半班人呢!

  马上小升初了,在繁重的学业中偶尔放松一下,真是开心呢!只是,玩笑归玩笑,骗人可不是乖孩子哦!

  太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说,早早早……在回家的路上,我哼着快乐的小调。我已经想好回去怎么骗老是“压迫”我的老爸了!嘿嘿……

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