在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的愚人节作文100字6篇，欢迎阅读与收藏。
愚人节作文100字 篇1
天啊，今天是愚人节！要是今天迟到，老师会对我有多么‘好’啊！赶快行动啊！
来到教室门口，欢迎我的来到的居然是——一桶清澈见底的水！天哪！衣服都湿透！肯定是小翊弄的！他最爱恶作剧！这不，他正在嬉皮笑脸地说风凉话呢。还好，家长赶过来帮我换身衣服。我下决心报复小翊。
下课，老师把我叫到办公室。她叫我下午把小翊叫到办公室，他的测验严重退步。回到教室后，我按老师要求去做。没想到，他不相信：“我才不相信呢！今天可是愚人节！”放学，老师气冲冲地来找我，为什么不按她的命令做？我委屈地告诉她。老师怒，把小翊拉到办公室。小翊还不停地问为什么？
这真是一个倒霉又快乐的愚人节！
愚人节作文100字 篇2
“太好了！”“好久没吃方便面了！”“太棒了！”这边是怎么回事，一堆人一般排着队一边在激烈地讨论着，到底在干吗呢？走过去听了那么一段，终于知道了话题——今天吃方便面。
怀着兴奋和激动的心情，我们终于爬上了四楼。老师脸上不知什么时候出现了诡异的笑容……我们空欢喜一场——我们被骗了！
一场激战落幕了，终于不用再小心翼翼地分辨是否是骗局了。班里一班又一班的学生被愚弄，又有一班又一班的学生愚弄他人，结果……懊恼，开心流淌在五（1）班每个同学的心间。
愚人节作文100字 篇3
说起愚人节，不知怎么，大家都很兴奋。或许是应为可以捉弄别人而不用为此负责任的原因吧。而我，则成了“被害者”……
那天去上学，刚进班门，就看到同桌慌忙的说：“靳鑫，班主任刚刚找你呢！赶快去吧，真的！”。看她的表情，我心里竟有一丝恐惧感：班主任找我？难道又有什么把柄落在她手里了？于是我怀着忐忑的.心情颤抖着喊了报告进办公室“老师，你你找我？”……沉默了一分钟后，班主任扑哧一声笑了出来“笨蛋，今天是愚人节啊！我神马时候找过你？被‘愚’了吧？”
我只好无奈的走出办公室，想对同桌发脾气，却又发不出来，谁让那天是愚人节呢！
愚人节作文100字 篇4
愚人节那天，我们班同学都非常兴奋。
我一进教室，就看到同学们都在互相骗来骗去。我坐在位子上开始读书时，有人拿了一包“口香糖”过来叫我拉，我知道那不是口香糖，而是摸了就会被电到的小玩意。于是跟他说：“我才不拉，你自己先拉！”他说了一句“算了吧”就灰溜溜地走了。
这时，我的同桌来了，他从口袋里取出几包东西，说这是“臭屁蛋”。下课后他放了一次，声音很响，喷出很臭的气味，把很多人都吓住了，有些人还捂着鼻子逃走了。
上体育课时，老师说：“娄诚彰，你的鞋带松开了！”他低头看了一下鞋子，鞋带好好的，这时，老师笑着说：“愚人节快乐！”大家都乐了，原来老师也会骗人！
我虽然没愚弄别人，但也过得很开心啊！
愚人节作文100字 篇5
今天是愚人节，我把家里的假蟑螂带回教室。
这个假蟑螂像真的一样，也有一对触角和六条腿，还有两对翅膀呢！我打算拿假蟑螂吓吓同学们，但是他们都不害怕，还很喜欢它呢。
上体育课，陈耘希和几位女同学想愚弄我。陈耘希说：“只要你闭上眼睛，不笑的话，我们就给你小布球。”我闭上眼睛，她们发出各种很开心的声音。有的同学说：“哈哈哈！”有的同学说：“嘻嘻嘻……”还有的同学说：“嗨！嗨！嗨！”可我坚持不笑，心里想着一些很悲惨的故事。后来，同学们还骗我说，小布球在我身后。我很开心，愚人节当然不能生气嘛！
愚人节作文100字 篇6
天啊，今天是愚人节！要是今天迟到了，老师会对我有多么‘好’啊！赶快行动啊！
来到教室门口，欢迎我的来到的居然是——一桶清澈见底的水！天哪！衣服都湿透了！肯定是小翊弄的！他最爱恶作剧！这不，他正在嬉皮笑脸地说风凉话呢。还好，家长赶过来帮我换身衣服。我下决心报复小翊。
下课了，老师把我叫到办公室。她叫我下午把小翊叫到办公室，他的测验严重退步。回到教室后，我按老师要求去做了。没想到，他不相信：“我才不相信呢！今天可是愚人节！”放学了，老师气冲冲地来找我，为什么不按她的命令做？我委屈地告诉了她。老师怒了，把小翊拉到办公室。小翊还不停地问为什么？
这真是一个倒霉又快乐的愚人节！
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