在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的愚人节作文400字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
愚人节作文400字 篇1
三年前的愚人节，我早早的来到了学校，在教室的窗户上放了一个沾满可粉笔灰的粉笔擦…后来什么也“没”发生
两年前的愚人节，我什么坏事都没干。只是在某个人的被子里放了条玩具蛇（某个人超级怕蛇）
一年前的愚人节，我保持了绝对的沉默。因为那天我发烧，在床上躺了几乎一天。
今年的愚人节，好戏上演。
愚人节的那天刚好是星期天，老师布置我们去搞手抄报。我就把胖子月给喊了过来。待她来了后，我两便开始投入了认真的工作中。我们忙啊忙忙啊忙忙啊忙（不好意思，跑题了）到了休息的时候，我突然想了起来——今天是愚人节！于是，我们两个便开始图谋不轨的商量起我们的整人计划了。
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方案商量好后，我们连手抄报都不管了。直接开始行动！在串通排练好台词后，我便第一个进行计划了。第一个倒霉的是曾德弘，因为那天他和几个谁谁谁老是给我手机上打骚扰电话，我便借此好好整他一下。我拿起电话，拨通了他的手机，便捏着鼻子装着淑女的声音说：“您好，这里是北胜街书店，您在二十分钟前定的那套＜＜恶魔的法则＞＞将于三分钟后到达您家门口，请等候并确认接收。谢谢！客服电话，８００——８２０——８８２０，ＤＨＣ。”不等他反应过来我就一把把电话掐了。我和胖子互相对视了一下，不约而同的大笑起来。大笑过后，我们又继续玩我还给凌晓斌，文大卜，林地瓜等人打了电话而台词都是那一句“请注意查收。”哈哈，笑死我也
快乐的一天，快乐的愚人节！
愚人节作文400字 篇2
我以前从来没有把愚人节当作一回事，我一直认为愚人节不算是一个节日，就在几天前，我过了一个真正意义上的愚人节。
4月1日愚人节，我早早的来到学校，象往常一样放下书包看书，同桌来了，便对我大叫：“卓哥，节日快乐，节日快乐。”（本人是女生“卓哥”这个名字是他起的绰号，为了报复，我为这个可恶的男生起了一个绰号叫“南姐”）我没有象往常一样对他大打出手，而是在心中打着算计他的小算盘，突然，我有了一条妙计，我对他说：“南姐，今天考数学，你知道吗？”“考数学？谁信呢！节日快乐”我没有想到他竟有所防备，可我也不放弃，我说：“你爱信不信，不信拉倒。”以我对他的了解，他一定会接着问，果然不出我所料，他用怀疑的口气问：“真的假的，那一章还没学完呢，考什么啊？”“那一节不是学完了吗？”“那是考大卷还是小条”他开始慢慢的相信了。。。“当然是大卷”“你听谁说的？”“数学老师”他害怕的说道：“啊？不会是真的吧！”“切！”我加大了力度骗他，他终于照我的计划说：“那我该怎么办啊，”我得意的笑道：“你只要记住四个字——‘节日快乐’”他听了之后，竟放声大哭起来，哈哈。
我怀着无比激动的心情过了第一节课，下课，我和好友星去WC回来，见小龙同学拿着小逸同学的瓶子不还，我和星便上钱去安慰，一会儿小逸同学的瓶子拿回来了，是一瓶百事可乐，只是颜色怪怪的，他在送那瓶饮料：“给你喝不喝饮料？”“不喝”我对好友星说：“相信我，那瓶百事可乐有问题。”到了教室，上课铃响了起来，小逸同学和小龙同学推打着进来了，老师似乎也注意到了那瓶颜色看起来怪怪的饮料，便闻：“那是什么？”小逸同学的同桌小爽一语道破：“那是酱油。”全班同学全部笑倒
一个真正意义上的愚人节，不错的。
愚人节作文400字 篇3
今天是一个特别的节日——愚人节。整整一天，所有人都在整人。
今天早上，我刚刚来到学校，听见同学们要整第一个老师数学老师，计划是这样的：等老师一进来，大家说：“今天的一节课上语文让老师摸不着头脑什么时候换的。”很快老师来了，当我们说了那句话之后，老师却没有什么表情，还说：“什么，上午四节全是数学。但是如果表现好的话，可以上体活课。”大家听了老师的这句话后，全班都疯了，但是一两秒之后，大家注意到了，自己被骗了。果然姜还是老的辣呀！
接着,做完操回来，我拿出来我精心制作的“点心”找了个吃货，把我的点心给了他，吃货果然经不住美食的诱惑，迫不及待地吃了起来，只见他开始津津有味的，到了后来，皱起了眉还问我是不是没安好心，我哈哈大笑：“你中了我的‘芥末饼干’味道还不错吧。”他是哭笑不得，急忙把饼干吐了出来，还“咕咚咕咚”地喝了好几口水，耶，整人成功。
到了下午，我们正在酝酿一个“邪恶”的计划。下一个试验品英语老师，我们的计划就是门上放黑板擦，不过不能打到老师，要吓老师个半死，“叮铃铃，叮铃铃”急促而又令人兴奋的铃声在我们耳边响起，“来了来了。”靠窗的同学激动的说道。在那开门的一霎那，下一秒也就是见证欢乐的时刻，“啪”黑板擦掉了下来，英语老师吓了一大跳，看看黑板擦，又看看我们幸灾乐祸哄堂大笑的表情，老师明白了自己被耍了。
哈哈，这真是一个快乐的愚人节，大家都非常的开心。看，老鼠，哈哈愚人节快乐！
愚人节作文400字 篇4
今天又是一年一度的愚人节，一回到学校就有几个无聊人过来说：“诶诶，你鞋带松了。”我一脸鄙视地说：“你落伍了啦，骟人也编一个好的`一点的谎言，可信度那么低，都不知道有多少人用过这句话了。”唉，又是一个愚人节，不知道有多少个人又被“愚”了呢！
上“语文”课的时候，就觉得气氛怪怪的，邓天德居然也拿着语文书站在讲台，过了大概半分钟，英语老师走进课室，同学们大声说：“老师！这节是语文课！”英语老师愣了愣，一脸惊奇地看着我们。我心想：唉，英语老师又走错了门了。谁知，这时候同学们又大声喊了一句“愚人节快乐！”我才明白过来，老师也明白过来了，原来是邓天德把课程表给改了。英语老师很开心，说：“我做了一个快乐的傻瓜！”
英语教师的话令我们很开心，真一位开明的好老师！我们玩得很开心，也锁定了下一个目标——鲁鲁！于是，上语文课的时候，英语科代表上前去带读，同学们都串通好了，压抑不住内心的兴奋，齐声朗读英语，声音很响亮，地七（2）班也能听见。这时候，在门口把风的探子回报：“鲁鲁来啦！”我们读得更大声了。鲁鲁终于走进课室，如入无人境一般，他看到我们这样，一点反应都没有。有人在一旁说：“老师，这是英语课！”只见鲁鲁狡猾地一笑：“今天你们说什么，我都不会相信，但是我说的你们都要相信！”大家讨了个没趣，真的是“姜还是老的辣，狐狸还是老的狡猾”。
不好玩，没意思，鲁鲁真没意思！
愚人节作文400字 篇5
“唉，四月一日，骗死人不偿命的日子。骗人的技术我不懂，但咱惹不起还躲不起吗？”在3月31日，我已做好了“防愚”的“工作”。可是今天，却发生了令我大跌眼镜的“愚人事件”要说那个把我“愚了”的“高手”是谁？不好意思，那就是我。
八点。“李绪嘉！起床了，你还要到沈老师家去学琴呢！都八点了！”没想到我今天的第一个“敌人”竟是父亲。我早就听说过那些五六点就被骗醒，还以为是要上课迟到的人。哼！我才不上当呢，继续睡！直到母亲拿着闹钟在我眼前晃悠，发现短针已在“8”字上，这才大叫一声，冲出房间……
八点半。谢天谢地，总算没迟到。我小心翼翼地拿出笔记本，坐在方桌上，开始上课。课余，想上厕所，却发现厕所的门关着。我问自己的“铁姐们儿”：“那里有人吗？”“没有！”她答道。我看了看她那看似狡猾的脸，又想起了“前例”，又想了想那将是多尴尬的事，便没去。
十点： 咦？都那么长时间了，怎么厕所的门还关着？我打开一看，那哥们更本没骗我……
十一点： 回家，只见门上贴着一张纸条：
李绪嘉：
奶奶要出去，不回来吃饭了。橱里有泡面，自己泡着吃，注意安全。
我就不信，这次她还不是骗我！我就这么等，不信她不回来！
当然，我最后还是去吃泡面了。
原来，这一天谁也没有记起是愚人节。
不过有一个人记起了，而且还被偶“愚”了一把，开心～～～
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