在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的元旦演出作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
元旦演出作文1
有时，一句鼓励的话语会改变一个人的心态。
有时，一个甜甜的微笑会使人的心豁然开朗。
有时，一个对他人的肯定甚至是他人人生的转折点。
有时，……
因为有爱，爱中融合着赏识，才能让我们茁壮成长在一片温暖的阳光中。
仍忘不了元旦汇演那一次。
我们定好了表演的内容，便开始招兵买马。面对并不熟悉的英文，我们有些胆怯。
"不要怕苦，只要多练几遍，自然会熟练的。"想起老师的话，我们咬咬牙，利用好每一段时间。于是，体育课上，操场上总能听见朗读英语的声音。与别的班一样，我们同样为一个目标冲刺。每每想起在台上的'风光，我们全然忘记了台下的困难。
时间在一天天地流逝，我们更是忙得不亦说乎，背台词、对台词、想动作……在老师的指导下，我们的英语口语水平在不断提高。
元旦汇演如期而至，怀着忐忑不安的心情，我们等候在台下。我们努力过、付出过、快乐过、团结过……在汗水中我们收获欢笑，在一次次的失败中接近成功。这一切，在我们的背后都有一双期待而肯定的眼睛。
上台前，老师对我们说："别紧张，尽力就好！"我们上了台，鼓励是我们发挥得很好。一下台，老师笑着说："这次演出很成功！"
演出的确很成功，我们的照片挂在了校门口，但是，却单单没有老师的身影。
"这次演出很是成功！"这简单的一句话，却让我们找到了朗读英语的方法，还增强了我们大声读英语的勇气。
老师，您的鼓励，与我们的成长相伴！
元旦演出作文2
距离20xx年最后两天的时候，刘老师给我们布置了一项作业，晚上回家准备明天下午的元旦联欢会节目。
回到家，我立刻和妈妈奶奶商量起来，因为我平时没有练习特长，所以吹拉弹唱都不会。妈妈皱着眉头说：“平时让你去学个街舞，你嫌累，学个唱歌你不喜欢，你看看，到了关键时候，啥都不会了吧，”“那怎么办呢？”“来，我教你唱一首简单点的歌吧”。于是我和妈妈马上行动起来，翻来覆去的终于敲定了一首《虫儿飞》歌曲。我说：“这首歌曲太幼稚了吧，像幼儿园小孩儿唱的，同学们会笑话我的，”“别小看这首歌，意境挺好的，也不是那么容易唱的。”我和妈妈一遍一遍的听着电脑中的原唱，我跟着一点一点的学，这首歌看着简单，但是声调的跨度有一定难度，我们就这样练习了一遍，两遍，三遍……终于在妈妈的一声：“可以了，过关”中我停止了歌唱，抬头一看表，我们练习了三个多小时。
第二天下午的联欢会到来了，我心里既紧张又兴奋。同学们一个一个都上台展示了自己的才艺。终于轮到我了，我怀着激动的心情走上台，当音乐响起来的一瞬间，我的心平静了下来，跟着伴奏唱起了《虫儿飞》，演唱结束，没有我认为的嘲笑声，反而响起了阵阵掌声。
我在心里感谢同学和老师给我的鼓励，让我感受到了温暖。我明白了任何事情，只要尽自己最大努力去完成，就会成功的。
元旦演出作文3
有一种节日，是崭新的开始；有一种节日，一年只有一次；有一种节日，是美好的象征！不用说：那就是“元旦”。在节日即将到来的时候，我们为了庆祝美好的一年，我们学校组织了丰富多彩的节目来庆祝“元旦”佳节。
有一种节日，是崭新的开始；有一种节日，一年只有一次；有一种节日，是美好的象征！不用说：那就是“元旦”。在节日即将到来的时候，我们为了庆祝美好的一年，我们学校组织了丰富多彩的节目来庆祝“元旦”佳节。他们有表演童话剧的“小红帽”，还有一群转呼啦圈的小朋友，他们的表演技艺非常出色，让我刮目相看；他们从表演节目开始，一直到表演结束，转呼啦圈就没有停过一次。你们看：这群小朋友他们的演出水平一点也不比专业演员表演的差，是不是非常精彩！
其中，我记忆最深刻的是二（6）班三位小伙伴带来的舞蹈表演“小苹果”。音乐走起，台上领舞的叶老师跟着伴奏一丝不苟的跳着，三位小伙伴跟着叶老师的动作，听着伴奏，用心的跳着，看出她们已全身心的投入在舞蹈中。真可谓“台上一分钟，台下十年功”。台下的观众沸腾了，也跟随着音乐伴奏，同台上的表演者互动起来了。跳啊！唱啊！她们精彩的表演把整场演出推向高潮！此次演出在全年级小伙伴合作的——“抢板凳”游戏中落下帷幕。美好的时光，让我记忆犹新，回忆美好的往事，是多么难忘，多么幸福，多么短暂！我真希望：天天都是“元旦”，天天都有美好的回忆。
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