无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的狂欢元旦作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
狂欢元旦作文1
上学前，我看了下日历，啊！今天竟是12月31日，20xx年的最后一天，哈哈，明天就是元旦了，联欢会就在明天上演。我把吃的喝的什么的全都准备好，真是“万事俱备，只欠东风”。
20xx年的元旦联欢会如约而至，我先把吃的喝的拿出来，吃几口喝几口先垫垫底，做好演出前的准备，紧接着元旦联欢会的大幕徐徐拉开了。首先上演的是一个话剧，主要是讲一个人打败女巫的故事。你们猜我在这个话剧里面演什么？什么，主角？不对，配角？也不对！有人问：“连配角都排不上，你演什么东西呀？”猜对了，我演的就是一个东西——门！幸好这“门”还有句台词，不至于把我憋死。
第二个节目，是我们班两个男生的小合唱。“大家好，我们是‘皓晨’组合，今天我们给大家带来一首歌，名字叫《奔跑》，速度七十迈……”甭说，他俩的那神情那做派还真有点像专业歌手。在一阵热烈的掌声中，两位歌手完美告退。
第三个节目，是一个微小品，也是最有意思的节目，角色：“妈妈”和“女儿”；时间：过年时；地点：“妈妈”家。过年了，“女儿”回到娘家，准备和“妈妈”一起包饺子，笑点就在“女儿”和面的时候。“女儿”和面时，把面和干了，便大喊：“妈，面和干了！”“妈妈”说：“那就加点水。”“女儿”应了一声，加了些水，又开始和。过了一会，她又大喊：“妈，面和稀了！”“那就加点面。”“妈妈”应道。就这样，一会干一会稀，过了好长时间，“女儿”又喊：“妈……”“妈妈”说：“闺女，又咋了？”“妈，我被和面里了！”这个小品逗得我们全都哈哈大笑，除了笑声，还有滔滔不绝的掌声……
时间过得真快呀，不知不觉就到了放学的时间了，同学们一副意犹未尽的样子，老师说：“今年的节目到此结束，要看更好的，来年元旦见！”老师话音未落，又是一阵热烈的掌声……
狂欢元旦作文2
看，窗户上早已贴满了窗花；黑板上早已写上了祝福语；天花板上早已挂满了彩带。这是干什么呢？哦，原来是我们五七班要举行元旦晚会。
从上午开始，同学们就打足了劲儿，开始布置教室。有的鼓着腮帮子吹气球；有的踮起脚尖挂彩带；有的小心翼翼扎花束。我和队友也在进行着紧锣密鼓的排练着。
13点、13点一刻、14点……终于我们漂亮的王老师登场了，王老师郑重地宣布：“五七班元旦晚会现在开始。”
主持人宣布晚会正式开始。贾子洞和齐怡斐合唱的一首《父亲》。他们昂首挺胸的站在讲台前，目光深情地望着对方，用“心”去唱，他们时而高昂激情，时而沉重低缓，这首歌被唱得情意绵绵，班里刚刚热情高涨仿佛融进了无尽的情意中，只留下了静静地凝望，细细的聆听，合着节奏打起节拍。
让我赞叹的还有袁满自己编写的一首歌，他和两位同学用自己的活力点燃了我们的激情，同学们不禁跟着他们一起欢跃起来。最后，我为他这种敢于自己创作的精神献上了掌声。
这时，我也被主持人点将上台表演节目了。我和岑知霖，冯翊航三人表演的是由我编舞排练的歌曲《街舞少年》还为自己起了一个帅气的名字，叫“ZFC”组合。当动感的音乐响起的那一瞬间，全场跟着音乐沸腾了。岑知霖首先开唱，一直在学唱歌的他开口就来。紧接着冯翊航用他那清亮的嗓音随着音乐一起舞动。最后，我这个街舞男孩按耐不住了，全身的细胞都在跟着音乐舞动，悠扬的歌声从我的嗓子中传出，下面响起了热烈的掌声，我更起劲了，一段潇洒的说唱过后，我们时而整齐一致，时而自由节奏的舞蹈把局面控制得非常完美。我看见王老师露出了满意的笑容，同学们露出了羡慕的目光。一曲结束了，我的心却久久不能平静。
不知不觉，两个小时过去了。20xx元旦晚会落下帷幕，我们以饱满的热情迎接20xx的到来。
狂欢元旦作文3
今天是元旦节前夕，为了迎接元旦节，学校组织了的活动。
到了下午，校园里、外到处充满了欢声笑语。超市里挤满了人，因为我去的有些晚了，当我急匆匆的赶到超市时，迎接我的只有一排又一排空空的货架。几乎所有的商品都被同学们“抢劫一空”。我只好胡乱的“抓”了几件“不如人意”的食品，拿着寥寥无几的食品筐排在了“龙尾”(因为购买商品的人排成了一条长龙)。大约过了五六分钟，我从“龙尾”升级到了“龙身”(后面又排了一堆人)。好不容易买齐了食品，我提着“满载而归”的食品袋，兴冲冲的走进了校园。只见同学们三五成群、勾肩搭背的“冲”进了校园。每个人脸上都洋溢着难以遮掩的笑容。
我的前脚刚迈进教室不到三秒钟，顿时一股节日的气氛“扑鼻而来”。同学们都在“谈笑风生”，时间艰涩的流淌着，终于元旦联欢会开始了，首先是孙欣雨带来的《葫芦丝》，那声音真是优美动听，闭着眼睛听，真像是学校放的录音。接下来就是高梦琦带来的《古筝》，那声音起伏不平、悦耳动听，老师和同学们听得都入迷、陶醉了。还不时有几个路过的老师和学生伸进头来“凑热闹”。高梦琦的古筝赢得了满堂喝彩。
要问谁的节目最赢取人心，那么非丁菁雯和刘雪莹的小品莫属了!她俩刚一上场，就逗得同学们哈哈大笑，就连平时不苟一笑的马老师，这会儿也绽开了花一样的笑容。精彩还在继续着，一阵阵朗朗的笑声把情节推向一个又一个高潮。同学们纷纷嚷着肚子疼，没等小品演完，同学们已经笑得东倒西歪、不知所云了。(她俩绝不亚于小品大师)。最后，节目末尾还引导同学们要“好好学习，天天向上”。不用说，她们俩的节目肯定获得了《最佳奖》。
接下来一个又一个好玩的节目和游戏使教室里笑声不断，大家一边往嘴里塞着美味的食品，以便含糊不清的喝彩，教室里活像是一锅五颜六色的八宝粥。
啊!今天真是一个狂欢节!
狂欢元旦作文4
又是一个阳光明媚、万里无云的好天气，处处弥漫着一股喜气洋洋的气氛，偶尔会有一丝丝凉风拂过我们脸上那抑制不住的笑容。你知道吗?我们学校的全体师生将要一起欢庆元旦呢!
一开始，场内还有一些小声音，但几位英姿飒爽的主持人一上场，大家顷刻间变得鸦雀无声，专心致志地看起节目来。
先是044班的大合唱，歌声震撼人心;然后又由初中部表演了经典朗诵，那整齐的读书声如一首夜曲声声入耳……节目一个又一个从我们面前闪过,每结束一场,四周就会响起一阵喝彩,一切是那么有序而又不失精彩.
不一会儿,我们043班出演的《五官新说》便在一片掌声中登场了。几个演员一出场亮相，我们班的同学们便按捺不住激动的心情，个个都争先恐后地站起，睁大眼睛，想一睹演员的风采，有的同学甚至还笔直地冲向演出的舞台。
“坐下!”贺老师虽然呵斥住了我们，但是她一脸洋溢着的欢笑却“出卖”了她。我又抬眼望到台上，只见谢强他们“目中无人”地表演着，不知不觉中还加上了各种手势和动作，风趣幽默的语言从他们口中一个劲地往外冒，还有他们脸上那夸张的表情，无不逗得观众们哈哈大笑。
看呀!又一个节目《舞动青春》吸引了观众们的眼球，我们的心情十分激动，怀里像有一只奔跑的小鹿，仿佛此时此刻的舞台上正在表演的是我们自己!那敏捷的身手，那高难度的'动作，使我们不得不折服于他们技艺的高超……
联欢会终于结束了，可我们仍然沉浸在刚才欢乐的气氛之中，那演员们的一招一式，那主持人的一颦一笑，仍在我脑海中挥之不去，令我久久不能忘怀……
教师点评：文章作者着意在“乐”字上下功夫，凡是快乐的一律详尽，比如，观《五官新说》的乐劲儿，欣赏《舞动青春》的兴奋，都描写得形象、细致，而其它节目则一带而过，详略处理十分得当。
狂欢元旦作文5
十二月正拖着长长的尾巴慢悠悠地前行，一月却早已耐不住性子，蹦跳着来了，元旦狂欢，双喜临门作文800字。我们尚能瞧见圣诞老人的身影，元旦却踩着欢愉的步子向我们走来。
说来也巧，今年我的生日是1月2日。同学们为了欢庆元旦，也顺便帮我庆生，于是决定在元旦那天晚上狂欢，并静静等待凌晨十二点的到来。那天晚上发生的一切就像印章一样刻在我的心上，那么刻骨，那么铭心。我想，等到我四十岁生日时再来回忆这段快乐生活，我会说：那是我们最美的时光!
时间很快来到了元旦这天。晚自习后我们早早地回到了宿舍，洗刷完，我们便围坐在拼好的小桌子旁。开一盏灯，让橘黄的灯光倾撒下来，充盈满室的浪漫，好不温馨!
按照顺序坐定后，我们开始了第一项活动：狂吃。桌子上摆满了我们早先去超市“扫荡”的零食，整整的一大桌，旁边还有可口的果汁和可乐。我们挑选着自己爱吃的零食，并不时地聊上几句，800字作文《元旦狂欢，双喜临门作文800字》。吃饱喝足以后我们就谈自己的理想，有的说相当设计师，希望将来有更多的人穿上自己设计的服装;有的说相当建筑师，最喜欢看着自己的作品出现在城市中;有的说想办慈善机构，希望帮助更多的贫困山区的孩子，让他们可以学习知识……
我们在欢畅的讨论着我们的未来，不觉间时间的脚步已来到11：55。“快点快点，要十二点了”、“哎，知道了”大家手忙脚乱的拿出事先准备好的蛋糕，点燃蜡烛，静静地等待那激动人心的时刻。“十、九……”我看到好友们那真挚的脸庞，感觉自己真的好幸福。“五、四……”我不知道将来的我们会不会还在一起，但是谢谢你们一直的陪伴。“三、二、一!”“生日快乐!”“耶，你又老了一岁了哦!”听到朋友们的祝福，我真的很高兴，同时也很庆幸。谢谢上天赐予我这么多可爱真诚的朋友。
20xx的尾声，我们告别了过去;20xx的伊始，我们收获了友情!
20xx，我们都要加油!
狂欢元旦作文6
“ 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”没有书包没有书，元旦狂欢我做主，20xx最后一天，我们精彩结束，迎来了美好的20xx。
在这个特别的日子里，我们班举行了元旦Part。让我百看不厌的是姜某某的架子鼓，王某某的二胡，还有汪某，方某某等同学表演的小品。姜某某演奏的架子鼓，可以说是天籁之音，那雄浑磅礴的声音把四（1）班和四（3）的同学都吸引过来了，就连学校领导都来到现场录像。教室外人山人海，有的挤在门前，有的趴在外面窗子上看，有的同学看不够，就请好朋友把自己抱起来看，全场那么多人，但是鸦雀无声，只有那架子鼓发出惊天动地的声音。
接着就是王某的二胡，我真的是对他刮目相看，我本来以为他什么都不会，没想到他竟然拉出了一首10级的曲子。他什么时候开始学的，我很好奇。他拉的是一首著名的曲子，整个过程大约要了三分钟，看他那投入的神情，熟练的动作，一定下了不少功夫。轮到方某某他们表演了，他们讲的是一个笑话，这个笑话是这样的：刘备和曹操在路上相遇了，刘备对曹操做了一个8的手势，曹操对刘备做了一个2的手势······，刘备回去对他的手下说：“今天我在路上看见了曹操，他说他有二万兵，我说我有八万兵，他说他的兵是下等兵，我说我的兵是上等兵。他说他的兵很弱小，我说我的兵很强大。”曹操回去对他的手下说：“今天我在路上看见了刘备，我说我有二个鼻孔，他说他有八个鼻孔。我说我的鼻孔是向下的，他说他的鼻孔是向上的。我说我的鼻孔很小，他说他的鼻孔很大。”我的肚子都笑痛了。
元旦狂欢——我爱你！
狂欢元旦作文7
为了迎元旦，每个同学都为此花了不少精力。虽然时间短暂，可是同学们表演出来也丝毫不差。
最后一个元旦了，所以非常期待，不过老师事先打好了招呼：可以期待，但不要用去看春晚的眼光去看待。
其实有点遗憾的，因为我没有上台，好不容易捞到一个办板报的任务，最后因特殊特殊情况取消了。但是开心才是最重要的，所以还是要仰起笑脸才好啊！
如果不是亲眼见证，谁会相信所有精彩纷呈的节目仅是一两天内出炉的。这其后的艰辛，不可言。每一个精心准备节目的同学都是棒棒哒！
作为台下的观众，我时刻不忘谢老师的话。一到精彩处，我就将手中的长气球举过头顶，兴奋地甩来甩去，毫不夸张地说，就像是一个小粉丝见了偶像一般。眨眼间，台下观众席便炸开了“花”，成了一片气球的海洋。每到高潮，总有几个气球十分捧场，“啪”“啪”地开了花，所以到了最后，胜存气球不占多数。
令我印象深刻的便是那位白晶晶，虽说他的真名我不记得了，但他是那个小品中最出色的。如果将来小品届有一个大哥大，或许就是他呢！只是，可能我道行太浅，并未听太懂小品的后半部分。
这次谢老师下了赦令：联欢会后允许将气球踩爆，不过要将碎片带走。听了这句话我可谓松了一口气，因为我不小心弄爆了两个气球，还以为会后要批评呢！因为是值日生，所以我留下来捡垃圾。同学们踩了气球后真的带走了碎片，只留给了我们寥寥几个，比我想象的好太多了。看来人开心的时候，也愿意去做举手之劳了。
这次的元旦，真的很精彩！
狂欢元旦作文8
“哎哟”“我的肚子笑疼死啦！”“哈！”咦？这是怎么一回事啊？怎么那么多人都哭爹喊娘的呀？哈哈哈，让我来说说为什么一个个都神经触动了似的吧！
今天，本应该是电子琴的课程被x老师“亲自改成狂欢课”。因为x老师童心未泯，也想过一次欢乐的元旦。为了满足x老师的一个眯眯小心愿，我们排节目也是蛮拼的！功夫不负有心人啊！经过一小时的东拼西凑，一套完整的节目单总算是订好了！我们的心血也！有电子琴独奏：《山歌好比春江水》、《花之舞》；有钢琴独奏：《梦中的婚礼》；有小品表演：《百家笑谈，谈笑古今》、《痴迷于“好汉歌”》；有魔术表演《错觉，还是错觉》;有独唱《青藏高原》；合唱《新年好》；还有游戏：“踩气球”！狂欢课，不对，是“节”！开始！主持人xx上场说：“各位ladies and gentlemen，各位Teachers and friends，你们好！新的一年已来到！过去的就让它过去吧！”
我们精彩的表演，惹得老师开怀大笑，特别是我和xx演的超短小品《痴迷“好汉歌”》。剧情是这样的：一天小羽正坐在教室里听老师讲课，一个大胆的念头穿过小羽的脑海，上课听音乐！想到就做到，小羽拿起手机，打开“音乐盒”听起音乐来。突然，小卿老师喊到小羽，小羽连忙站起来。小卿老师问：“今天我们学的课文你能简要的概括一下吗？”小羽昂着头唱到：“大河向东流哇！天上的星星参北斗哇！”老师大吼：“小羽！”小羽不由自主的抖了抖：“如突其来一声吼啊！”小卿老师走上前刷了小羽一巴掌，（我是假装的哦！）“啪！”小羽又痴痴的傻笑：“该出手时就出手啊！”“滚出去！”“说走咱就走啊!”“你有病吧？”“你有我有全都有啊！”
我们吃着、笑着、狂着，美好的一下午就过去啦！
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