元旦的作文

2021-04-06 关于元旦的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的元旦的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

元旦的作文 篇1

  今天,是同学们期待已久的元旦,因为那天可以看演出,还有丰盛的午餐和丰盛的加餐,每个学生都有三样哟。除了这些,唯独不好的就是天气了,元旦,元旦,不应该红红火火吗?非要来个雾霾天气,把我们的心情都整得不好了。

  上午一些参加演出的同学去办公室里化妆,准备下午和晚上的演出。我们的心早早地就开始期待了,好想看看其他同学的演出呀!很快,到下午了,我们跳舞的来到餐厅的后方,准备候场。……很快,该我们上场了,同学们都开始紧张起来。我们的服装吸引了小年纪的注意,都在说:“哇!好漂亮的服装!”我们不禁自豪起来。我们先站好队形,就开始演出了。当我们摆到剑花的时候,许多同学多给了我们热烈的掌声。很快结束了,我们笑着退了场。一会儿,我们又走上了舞台谢幕。

  就这样,元旦联欢会就结束了。

  “快!快!加油!加油!千万别搞错了!”在这个星期五的第三节课,我们的教室里像炸开了锅似的,不同寻常。你知道为什么吗?因为今天是元旦迎新会,就是为了迎接新年而搞的活动,大家都在教室里呐喊助威呢!

  “今天我们小组要给大家出的游戏是‘不可能完成的任务’,大屏幕上会显示一个任务,参与者需在十秒内完成,否则就out,准备好了吗?”贝贝小组给我们介绍了他们组的游戏和规则,这一轮豆丁等五人上台做参与者,随着贝贝的一声令下,五人都忙碌起来,“5,4,3,2,1,时间到!”很不幸,第一轮只有豆丁和石头留了下来,他们累得大汗淋漓,气喘吁吁,还没等他们反应过来,第二个任务又在屏幕上出现了。就这样到了第六个任务时他们已经累得上气不接下气,都快瘫倒了,可第七个任务居然是“给陈老师一个拥抱”,惹得下面一阵爆笑:有的说:“哈……这个真是太有趣了……哈!”有的说:“嘻嘻!还和陈老师沾上边了!”还有的说:“一定是做ppt的人太喜欢陈老师才这么做的!”……这时屏幕又换题目了:“拿到一颗糖果”!我旁边的沈蔚妮一看到这个任务,就马上把放在后面的圣诞糖果拿出来,挥手对豆丁大喊:豆丁!这有糖果,快!豆丁也以迅雷不及掩耳之势抓了一把糖就跑。“喝了一杯水!”下面的同学马上大叫:“水杯!我帮你拿水杯!”“吃掉一个水果!”“香蕉!香蕉!我这有!”……最后丁丁光荣的成为了这场游戏的获胜者,下面顿时响起雷鸣般的掌声。

  好游戏就是要调动大家的胃口,好游戏就是让所有人流连忘返,我认为贝贝这组的游戏是最成功的。

元旦的作文 篇2

  我们家有四个成员:风趣的爸爸,勤劳的妈妈,文静的表姐和调皮的我,组成了一个幸福美满的家庭。

  提起我们家那有趣的事可真不少。我们每个人都能唱一台戏,而且又都是主角。如果你有兴趣的话,就来听听这一年一度的元旦家庭联欢会吧。

  这天晚上,全家人围坐在一起,爸爸“毛遂自荐”,要当主持人兼演员。瞧,爸爸往客厅中间一站,那大块头,挡住了半个“舞台”,好在他西装革履,风度翩翩,这真有点儿少儿节目主持人董浩叔叔的派头儿。

  “你乐我乐大联欢,大家欢乐团圆迎新年,人人献艺来表演,生活一年比一年更美满。”

  元旦联欢会在主持人简短的致词之后开始,第一个节目由妈妈为大家表演。

  妈妈神采奕奕地站起来说:“我为大家唱几首歌,第一首是《心愿》。”妈妈冲我点点头,我弹起了电子琴,妈妈唱出了味亮的歌声:“我有一个美好的心愿。希望永存人间,啦……啦……啦……”妈妈表演完了,表姐站了起来,用京腔叫板:“新秀丫丫驾到!”表姐一步迈向“舞台”,开始表演起来。只见她一身红衣,头截红尖顶帽,顶上白球随着她的身体来回翻动,嘴上挂着“白胡子”,还真像圣诞老人,嘴里念念有词:“今年我老汉七十三,眼不花来腰不弯,就爱听那流行曲,更爱看那动画片……”表姐的动作可笑极了,我的肚皮都快笑破了。

  联欢会的最后一项是戴面具跳友谊舞。妈妈戴着羊面具走上舞台,并邀请我“小白兔”跳舞,我和妈妈优美的舞姿打动了爸爸和表姐,他们再也坐不住了,也跟着跳了起来,哈哈……大家开怀大笑,在一片欢歌笑语中,结束了我们的家庭元旦联欢会。我的家多么温馨,多么美好啊!

元旦的'作文 篇3

  今天我们所有小学同学在老师的带领下第一次在一起欢度元旦!今天下午一进教师就给我们惊喜!把我们的教师装饰的非常漂亮!同学们都很高兴!同学们都把家里最喜欢吃的零食带来一起分享!

  小朋友们都带来了水果和各种各样的零食!还准备了节目表演!我们玩的好开心!祝所有小朋友元旦快乐!

元旦的作文 篇4

  今天,最后一天,我们学校开展了游园活动。

  中午,各班都布置好了自己的教室。有的班张贴了精致海报,有的挂上了五颜六色的气球,还有的在窗户上贴了很多小雪花。而我们班呢,挂上了拉花,把桌椅都退到了两边,中间空出一大片场地,还在出口处摆了两张桌子,一张盖章,一张上放了个“抽奖”盒。同学们都十分兴奋,恨不得马上跑出教室,把所有章都拿到手。

  我们班的游戏是数字抱团,它既能锻炼反应力,又能训练简单的口算,真是一举两得!当主持人喊出一个数或一个算式时,围成一个圈的同学得根据那个数抱在一起。如果剩下一两名同学没人抱,就出局了。不过,还有一次机会,可以再盖章处抽一个字谜或歇后语,答对了就能获得章。

  这次,我和以往一样,成为了一名管理员,和楼佳怡一起在盖章处。林布琛是主持人,吴一帆是负责控制音乐的。而叶彬和娄俊浩这一对同桌呢,成为了前、后门的“门神”,负责管理同学。

  游园会还没有正式开始,就有好多人挤到了我们班门口。“我先我先!”“我在你前面的,别插队!”“什么时候才轮到我啊?”教室外面都没地儿站了,好不热闹!

  “五、四、三、二、一,游园活动正式开始!”随着这几个数字的倒数,全校都欢呼了起来。而在我们班门口排队的前13个人也一窝蜂地冲了进来。

  音乐响了起来,13个人围着主持人——林布琛转了起来。有些同学还跟着音乐唱了起来。就在这时,林布琛出其不意,突然大喊:“3+3!”音乐也在此刻停了下来。有些同学都还没反应过来,站在原地不动。而另一些同学大叫起来,数了六个人抱在一起。其他同学也纷纷抱起来。过了一会儿,只剩下一个小同学孤零零地站在中间。“过来吧,还有一次机会!”我对他说。他矮矮的,看样子才一二年级。他按照我的话,从“抽奖”盒里抽出一个苹果形的歇后语:八仙过海——(歇后语)。我觉得这个很简单,而他却傻呆呆地望着我,问道:“姐姐,歇后语是什么语啊?”呵呵,他毕竟也才一二年级啊!我只好对他说:“很遗憾,你没猜出来,不能盖章了。”他刚走,就又来了一位五(2)班的同学,他伸手从盒子里抽出一个字谜:禾苗长得高。“稿,草稿的稿!”他一下就猜出来了。一局结束后,有一群赢的人挤向楼佳怡:“我先的!”“让让,让让!”“该我了吧?!”“快,快!”看,都快把她给挤扁了。而我这个管出局的人的管理者,也只好帮着她给赢家盖章,否则她就真的要变成“肉饼”了。

  盼星星,盼月亮,总算是把下一岗的人盼到了。虽然还没到换岗的时间,但我一看到下一岗的陈王脉,就拉起楼佳怡,一起去玩了。我们看了看积分卡,上面有很多有趣的场馆:有二(1)班的力大王馆,有三(2)班的青蛙跳水馆,有五(2)班的跑气球馆等等。到处都人山人海、人来人往,每个场馆都有很多人在排队,我真是恨不得能插上翅膀,飞过他们。

  不知不觉中,游园活动在欢呼声中结束了。在新的一年中,我要多锻炼身体,希望能在体育方面有所提高。让我们一起迎接新的一年吧!

元旦的作文 篇5

  今年最后一天的上午,我们班的第三、四节课, 举行了元旦联欢会。

  同学们表演了许多精彩的节目,有的唱歌、有的跳舞、还有幽默的小品,我呢?表演了小提琴,因为我们班只有我一个人带了乐器,所以我的人气很高。为了活跃元旦联欢会的气氛,我还特意插播了一条广告,当时我正在喝美汁源果粒橙,于是我说:“喝美汁源果粒橙,看元旦联欢会,美汁源果粒橙在这里祝福大家,身体健康,元旦快乐!”我播完,大家都捧腹大笑起来!

  接下来,林炳炎跳了“机械舞”和“骑马舞”,教室里响起了一阵又一阵热烈的掌声,我也被他的舞姿惊呆了。看到林炳炎这么精彩的表演,我也不甘示弱,又唱了两首歌,汪峰的“春天里”和“飞得更高”,在唱到“飞得更高”这首歌时,全班同学都跟着我唱了起来!耶!我当时感觉自己就像大明星一样!

  最后,老师又领着我们做了一个“击鼓传花”的游戏,规则是老师拿一个小橘子当花,让我们按顺序传递,老师用木棍打板凳,当老师停手的时候,橘子在谁手中或者在谁手中掉在地上没送出去,那么这个同学就要表演一个节目。我想表演节目,想给我们组多加分。游戏开始了,同学们相继表演了几个节目,当橘子传到我手上的时候,我故意把橘子弄掉到地上,拖延时间,老师终于停住了,“王天昊,来一个!王天昊,来一个!”同学们齐声喊。我想大家此时肯定觉得我王天昊好惨呀!其实我和他们想的恰恰相反,我终于又要表演节目了!于是我叫上我的好朋友林丙炎闪亮登场!我们表演的是“熊出没之环球大冒险(自创版)!”嘻嘻!我当熊二,因为我模仿熊二说话非常像,林丙炎当熊大,我们的表演逗得大家笑得合不拢嘴。

  这真是一个难忘的元旦联欢会!明年我要排练更多的节目表演给大家!

元旦的作文 篇6

  今天是快乐的元旦节,因为我得到了梦寐以求的淘气包马小跳这本书

  今天是快乐的元旦节,因为我得到了梦寐以求的《淘气包马小跳》这本书。

  首先,我和妈妈去了芳林书店,没有这本书。接着,我们去了求是图书馆,也没有这本书,当时,我很失望,妈妈说:"我们去科教图书馆看看吧。"来到科教图书馆,我很快的找到了这本书,我高兴极了,似乎要跳起来。我们付了钱,就走了。

  回到家,我迫不及待地打开书,连续看了十回,妈妈夸我是个爱看书的好孩子。

元旦的作文 篇7

  20xx年即将过去,一年一度的迎元旦活动即将来临,我们满怀期待来到了教室。

  果然有大惊喜!门上挂了一大堆五彩斑斓的气球,黑板上用气球装饰出“欢庆元旦”的字样,还画上了各种各样的新年欢喜元素,窗户上还挂着闪闪发光的彩带,在阳光的照映下,显得五颜六色,整个教室一片喜气洋洋,散发出一种过年的气息。

  盼星星,盼月亮,节目终于开始了。我们班的两位主持人闪亮登场,他们走上讲台,以激昂的姿势迎接元旦的到来,那慷慨激昂的开场白,为这活动增添了很多光彩。

  第一个节目当然是我们的班的舞蹈精灵——李艺大显身手了。她的热情点燃了我们的激情,同学们拍着手为李艺打着节拍,现场的气氛一下子活跃起来,连老师也有点情不自禁投入其中,像是疯狂为李艺打call!

  李籽暧和刘彪的跆拳道表演也很不错,那一招一势好有力量!同学们都沉醉在表演中,终于轮到我们的小品啦!我心中有点忐忑,如果忘词了怎么办?演得不好同学笑话我怎么办?紧张中我鼓起勇气开始了!我们演的是小品《反义词》,其中我们四个是学生,谢宇谦演老师。刚开始老师和学生进行反义词练习,前面我们还算配合老师,后来就开始捣乱。老师说:“我会飞。”其中一个学生指着老师说:“你不会飞。”整个反义词练习僵持住了。随着我们的调皮捣蛋,气得老师有种吐血的感觉。同学们乐得哈哈大笑!这次表演也让我深深体会到老师的不容易。

  一个接一个的节目,一道接一道的美食,终于迎来了重头戏——玩游戏。抢凳子游戏中,我幸运地被选中了!这个游戏考验人们对音乐的敏感度以及身体反应。我们随着音乐自然地转圈,转圈时不忘盯紧凳子,生怕落后一步。一会儿音乐停止了,我立刻坐了下来,可是好运没持续多久,我就被淘汰了,当时可沮丧了!不过没关系,游戏最重要的是快乐!

  时间老人如细沙从我们的指尖溜走,动听的歌声和优美的舞蹈依然让人回味无穷。但愿在即将到来的20xx年,我们能以初生牛犊的热情,迎接新的挑战,拥抱新的希望!

元旦的作文 篇8

  元旦节快到了,同学们都买了一大把好吃的,因为每一次到元旦,老师都会给我们准备一下午的表演时间,让我们快乐一下,也放松一下。

  教室里被布置得五颜六色,红气球、黄气球、蓝气球、紫气球堆了一屋,有的贴在了墙上,有的贴在了窗户上,还有的连在一起组成了一个图案,一块黑板上都是气球,布置得连字都看不见了,我们都兴奋地等待着下午的到来。

  终于到了下午,我把书包里的书全都倒了出来,把我买的好吃的全都装了进去,一个书包鼓得像个大气球,我背着它兴高采烈地到了学校。

  预备铃打响了,同学们主动把桌子重新排了一下,中间留着很大的空间让同学们表演节目。老师走进教室,乱哄哄的声音立刻像调成了静音似的。老师笑着说:“想表演的同学请举手。”同学们一下子都举起了手,跟往常上课举手回答问题的场景完全不同,而且一个比一个高,嘴里还嚷着:“我!”“我!”“老师,我!”老师叫我们一个一个来。我没有举手,因为我非常不好意思,我可不想在这么多同学面前出丑。

  到了全班同学几乎都表演一遍的时候,老师才注意到我没有举手,于是就点名让我表演。我害羞地上了“舞台”,唱起了“门前大桥下,游过一群鸭……”其实,我唱歌的时候心里非常开心,同学们也微笑着看着我。唱完后,大家纷纷给我鼓掌,连声说:“好,好,唱得不错!”老师的脸上也乐开了花,我回到座位时,脸上还在笑呢!

  今年的元旦过得真快乐!

元旦的作文 篇9

  “喂,听说这一次晚会,老师也来看呢!”“是吗?”“说不定,还会录像呢!”

  听他们一说,我对元旦晚会越来越有兴趣了,终于我等到了这一天。在班长布置教室的时候,我就在想象这一天下午欢乐的样子,一定每个人脸上都百花齐放!想到这里我就跟迫不及待了。书都看不进去了!

  晚会快开始了,六位主持人满面春风的站在台上,台下的每个同学都兴高采烈的等待着晚会终于拉开了帷幕,大家在欢笑声中,老师背着笔记本电脑也来了。这样使我们唱的跟兴奋了。

  我很喜欢周丽丽唱的《感恩的心》。虽然也有其他同学唱这首歌,但是我感受到了她的用心良苦。我还要建议她声音要大一点,才更好听!

  我最喜欢的是最后的,简直是高潮。那时,同学们让老师唱歌,把气球放在老师的头上和怀里。我们和老师一起欢笑,一起唱歌,一起玩耍,不再呆板的坐在那里。大家都下了位在老师的面前跳舞,大笑,欢蹦乱跳 。老师很快乐。

  我喜欢这次晚会,希望以后有机会还举办!

元旦的作文 篇10

  怀着收获与喜悦的心情,我恋恋不舍的挥手告别了20xx年;带着憧憬、梦想与期望,我充满希望地迎来了20xx年。

  在这辞旧迎新之际,校园里鞭炮齐鸣,20xx年元旦师生联欢会开始了。

  正所谓:鞭炮阵阵辞旧岁,锣鼓声声迎新年,歌舞相声与小品,师生同台庆元旦。

  首先是我们的王校长致辞,他总结了20xx年我们学校取得的可喜成绩,又提出了20xx年的更高要求,并对学校的进一步发展坚定了信心,提倡师生共嗅书香,办有特色的学校是我们学校发展的主线。

  王校长讲毕,联欢会正式开始。首先上演的是同学们喜欢看的动画片上的《喜羊羊和灰太狼》,主持人一报有,我心想:演喜羊羊非常像,演灰太狼也栩栩如生,笨头笨脑的形象引来了几位同学们的阵阵笑声,不过更多的是烘托了现场的气氛,演懒羊羊,演慢羊羊都演得不错,她们温顺的性格使这表演出的小羊更加乖巧、活灵活现,沸羊羊是正义、勇敢的代表。

  随着演出的_,的电子琴演奏开始了,他刚一弹响那精致的电子琴,那优美的琴声即欢快又悠扬,让我有一种幽静的感觉,后来突然进入_,让我感到兴奋、欢快。弹奏着,我们完全沉浸在了电子琴的音乐里,脑子里仿佛呈现出茂密的大森林,音乐中透着一股花香的味道。突然,森林消失了,出现在我们面前的是一片浪涛汹涌的大海,海花拍打岩石的声音随处可听,还回响着隆隆声……忽然,什么都没有了,我们定睛一看,原来是演奏完毕了。顿时,全班报以排山倒海的掌声,那掌声久久不息。是啊,演奏得这么动听了,谁会不为之感动呢!

  经典诗歌朗诵,声声绕耳润心田;_的口琴展示,让我刮目相看;我们的班歌《让爱住我家》第一次展示给全体师生,让爱祝我们的家感动着所有的人;最后是我们全体教师的大合唱《走进新时代》,带着我们的美好的祝福走进了20xx年!

  元旦师生联欢会结束了,可我的心却还依然停留在那优美的音乐之中!

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