在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的欢庆元旦的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
欢庆元旦的作文1
借着这次元旦放假，我与一家人一起去云台山游玩。
进门后，我们便坐上汽车沿着弯弯曲曲的道路向目的地驶去。一路上我向窗外望去，一座座大山像是用石头垒起来的，那么陡，感觉一不留神就会掉下来，使人心惊胆寒;再看看那夹在山间的水，那么绿，沁人心脾又使人心旷神怡。而且云台山就是以山称奇以水叫绝，因林冠幽，历史文化积淀深厚。
人们都说来到云台山春赏山花，夏看山水，秋观红叶，冬览冰挂，一年四季风光如画。所以我们一下车就奔向了最具山水特点的红石峡。红石峡顾名思义，就是以红色的石头组成的峡谷。后世下果然名不虚传---一颗颗枝繁叶茂的树木，扎根在红色的石头旁，石头中，又使还能看见几株紫色的小花作陪衬。红石峡中还有一块奇石，它身处碧绿的水中，因为它是空心的，所以不管水面有多大的变动，它浮出水面的高度依然不变。
我还摸到了红色的石头，那么光，那么滑;我也摸到了那绿绿的水，，清清凉凉的，一丝丝渗入心底，夏日的酷暑顿时烟消云散。直到现在我还回忆着我们在水中，踩着石头嬉戏的场景。我们还到了海拔1308米的茱萸峰，这里云腾山浮，丛林茂密，唐代大诗人王维曾在这里写下了“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”千古名句。
下午我们本来是打算去猕猴谷的，但在途中我们看见一些人在水中有悠闲自如的画着竹筏，于是我们这些孩子不顾一切地跑到岸边上了竹筏后拿起竹竿在水中瞎打，后来经过叔叔的指导和我们自己慢慢地领会，我们也学会了划竹筏，也能像那些人一样在水中自如地划来划去。
快乐的一天很快就结束了。
欢庆元旦的作文2
我一走进教室，不由地张大了嘴，“哇！教室太美了。”我仿佛置身于画卷中，教室上空挂满彩旗，清风拂过，它们就像一位位舞者在上空翩翩起舞；四个颜色不一的气球挂在教室上空，微风吹来，气球摇着小身子，好似在对我们招手。
让我更惊奇的是教室里还有几位家长忙前忙后，说是要和我们一起“庆元旦”，还有趣味比赛呢！正在我好奇地时候，唐炜晰妈妈来给我们讲比赛规则，她告诉我们玩的是夹乒乓球通关，每组派出代表先夹住球，再把球放入盘子里，看谁夹的多。比赛升级时，先夹好球，用手托住球，向终点跑去，把球放在盘子里，再跑回去夹球，一分钟达到三个球，就算比赛通关。
第一轮比赛开始了，我们组派出了刘茂晨，她是个心灵手巧的女孩子，她一定能为我们组争光！“预备，开始！”随着裁判一声令下，代表们争分夺秒地夹乒乓球。“加油，刘茂晨，刘茂晨，必胜！”我把我的加油牌高高举起，为她加油助威。果不其然，她获胜了！
比赛升级了，陈梦妍代表我们组雄赳赳，气昂昂地走上了讲台，看起来很机灵。比赛开始了，陈梦妍一夹，球就像个乖巧的孩子，服服帖帖的在筷子上不动了。其他组进展的可不顺利，球在他们的筷子下滑来滑去，他们急得像热锅上的蚂蚁——团团转。陈梦妍又夹起一个个球运过去，可好景不长，在运输第四个球时，球掉了。我的心提到了嗓子眼，就在这时，裁判员大喊，“时间到！”同学们赶紧数球，“我们赢喽，刚好3个！”教室里一下子爆发出欢呼声。
时间悄悄流逝，快乐的游戏结束了，我依然沉浸在这美好的氛围，新年就要到来，我也希望新的一年能向今天一样充满欢乐啊！
欢庆元旦的作文3
又是一年一度的元旦，眨眼间，又过了一年。街道上张灯结彩，到处洋溢着喜庆热闹的节日气氛。看着这熟悉的场面，我迎着寒风，来到了学校，满心欢喜地迎接这一年一度的元旦联欢会。
一跨进教室，同学们的衣服各色各样，每个人的脸上都写满了笑容，有的同学为了元旦节目正在精心打扮自己，还有的同学正在把教室的桌子摆成U形，桌子上还有很多糖果，让人眼馋。不仅如此，有人还买了很多气球，吹好用双面胶粘在窗户上，黑板上写着：庆元旦，迎新年，教室里到处都充满和谐喜庆的节日气氛，一切都准备就绪了。随着主持人说：元旦联欢晚会正式开始！同学们欢呼起来，陆续地坐到了自己的位置上。
联欢晚会开始了，首先为我们表演的是舞蹈，随着她们的登场，教室里响起了一阵阵热烈的掌声，音乐响起来了，她们迈着优雅的舞步缓缓地来到了教室中央，他们的舞姿与音乐配合的天衣无缝，她们美若天仙，跳起来身轻如燕。我看着如痴如醉，似在天堂一般，一下子让我忘记了一切的烦恼，她们的舞蹈跳完了，但我还沉醉其中没有回过神来，直到她们给我发糖，我才如梦初醒。接下来是由我班衰哥唱的《李白》，《李白》这首歌让我有一种奔放而潇洒的感受，让我心情欢畅。还有好多同学他们各尽所能表演了魔术、吹笛子、猜谜语…令我大饱眼福，我们班的同学真是八仙过海各显神通。
让我们更开心的是在表演过后，主持人还让同学们玩坐板凳的游戏，同学们越玩越高兴，也越看越兴奋。几乎每个同学都跃跃欲试，一会校长来了，同学们立刻高声说校长好，祝您新年快乐、万事如意。校长回应到：孩子们好。还送上祝福语，我们每个人心里都暖暖的。
可是时间就是这样快，马上联欢会就悄悄进入尾声了，我们每个人都有点不舍，都想留住这美好的时光，联欢会结束了，让我们共同期待下一个联欢晚会吧！
欢庆元旦的作文4
“下午就是元旦义卖活动了。”缪睿成兴奋地对我说。我满怀期待地回答：“待会儿，我们结伴而行吧。”望一眼楼下的会场布置，每个班都忙得热火朝天，而同学们也带着期待、愉悦又有点小激动地心情准备参加义卖活动。
来到楼下，凡是店铺都整理得整整齐齐，品名繁多，琳琅满目。最漂亮的装饰布景肯定就是四(8)班了，他们采摘了真花摆在桌上，还用LED变色灯挂在棚上;但各个店铺中最显眼的当然属我们班了，各式各样的奶茶，各种各样的乐高积木礼盒，还有可爱的小乌龟;要是谈到店员热情度的话，我感觉还是五(8)班的营业员热情一点，他们满脸微笑地面对着每一个顾客。
“义卖现在开始”广播里传来激动人心的声音。教室里同学们早就排好了队伍，准备下楼“洗劫”店铺。同学们像饿狼看到了肉一样冲向操场。但有些同学却摸着下巴，慢慢地走，好像在思考钱该怎么花。我边走边看，耳边传来一阵有意思的讨价还价。一个五年级的同学看到一杯果冻汽水，一看价格，目瞪口呆：30元。他下意识地捂紧了口袋，心生一计：砍价。只见他拉来两位同学，笑嘻嘻对售货员说：“我们三人一起买，给我们减10元，行吗?”售货员慈眉善目道：“那这样吧，我给你们猜个谜，猜对了，就减10元，猜错了，加10元，怎么样?”三位同学心想三个臭皮匠肯定能顶个诸葛亮，点点头。店员出题了：“有一个字所有人都会念错，这是什么字呢?”那三人硬是没猜出来，只好付了100元，拿走三杯汽水。
元旦义卖并不是一定要考虑盈亏，因为你亏了盈了，钱都是捐给有需要的人的，这是一场献爱心的活动，不是吗?
欢庆元旦的作文5
时光就像一条永不停息的小河，悄悄的从我们身边流过。一个值得我们回忆的20xx年匆匆走了，迎来了崭新的20xx年。
元旦放假三天。今年元旦怎么过?往年都是爸爸妈妈陪着我逛大街、游公园，边游玩边吃着美味的小吃。想想每次过节公共场所人特别多，人多了地上的垃圾到处都是。我们敬爱的环卫工人又要辛苦好几天，才能把垃圾清理干净。所以，我给自己布置了一项特殊的任务：在元旦这天做一回光荣的“环保使者“，也算是给我的20xx年的文明准则开一个好头。
心动不如行动。吃过中午饭，我一手提只大袋子，一手拿着铁夹子，徒步(不坐妈妈的汽车，这样比较环保)向市区出发。
车辆川流不息地行驶在街道上，行人来来往往。街道两旁的彩旗迎风飘扬，商店门口的大红灯笼高高挂，很有节日的气氛。但与之相反的是马路边、人行道上，几乎每个有人的地方总能看到好多垃圾!我边走边捡，不知不觉来到了石梅广场。
“哈呸“一阵令人作呕的吐痰声从我前面传来。我循声望去，原来是一位西装革履、皮鞋擦得滑亮的叔叔往地上吐痰。我大皱眉头，义正词严的说：“叔叔，现在是低碳环保社会，请不要随地吐痰!“叔叔看了看我，显得有些尴尬，连忙道歉：“不好意思，以后我一定注意。“
望着叔叔远去的背影，我感到很自豪。就这样我一路走来一路捡，从石梅广场来到了虞山公。应该不会再有人乱扔垃圾了吧!正当我洋洋得意时，前方又出现了新的“敌情“。一个六七岁的小女孩，正津津有味的吃着薯片，吃完便把包装袋往地上一扔!又到该我“出击“的时候了：“小朋友，吃完东西不可乱扔包装袋!““为什么?有的大人也扔地上的!“小女孩振振有词的回答道。我看她是个小孩子，不跟她来气，只好耐着性子说：“如果人人都乱扔垃圾，地上就会堆满垃圾，臭烘烘的，多不卫生!“小女孩红着脸说：“哦，小姐姐，我知道了应该扔垃圾桶里去。“
夕阳西下，我已经劝说了不少人“改邪归正“，也收获了许多“战利品“。我想：假如每个人都能以身作责，我们的常熟会变得更加美丽，更加环保!
半天下来，虽然我感到很累，但我觉得这是我过得最有意义的元旦!
欢庆元旦的作文6
每个元旦节的前一天，也就是12月31日，我们班里都会按照惯例举办庆元旦联欢会，让同学们在热热闹闹的气氛中迎接新年的到来。而今年的元旦联欢会则可以用两个词来形容，一个是一波三折，另一个则是插曲连连。
为什么说是一波三折呢？半个月前班主任陈老师说元旦到来之际要举行元旦联欢，请同学们自己做好节目准备工作，由班干部负责。可就在昨天老师突然说不开联欢会了，也没有说明原因，以至于班里是议论纷纷，各种猜测的小道消息也是传的沸沸扬扬。更让人伤心的是准备好节目的同学仿佛霜打的茄子个个垂头丧气，其他同学也是唉声叹气。毕竟准备了半个月的节目就在老师的一句话中付诸东流了。
三十一号下午第一接课上课之前，老师走进教师突然宣布要开联欢会，这突如其来的好消息赢来的是同学们的一阵欢呼。可距离联欢会开始只有短短一节课的时间了，于是我们几个班干部赶紧聚到一起开始工作：有的装饰黑板，有的忙着登记节目，有的调整磁带，还有的写开场白和串词……，各个忙的不亦乐乎。经过紧张的一节课之后，我们终于在第二节课上课之前，把所有的准备工作都做好了。
联欢会开始了。我们几个主持人精彩的开场白，赢得了热烈的掌声。可是刚演几个节目后就出现了第一个插曲，那就是歌曲《月桂女神》的磁带出了故障，只放了一半就没了声，刚才充满热情演唱的小演员一脸的疑惑。没过一会儿另一个插曲又出现了，又一盘磁带罢工。这没磁带伴奏可不行，我们几个班干部只好决定将这个节目暂时搁置下来，让下一个节目先上……就在联欢会接近尾声时，由于仓促又一个歌曲的磁带没倒好。没倒好也就算了，谁知，两个演员在台上让我当场给她们倒带，没办法，我只好答应她们的要求。真是祸不单行，慌忙中话筒又摔到了低上，成了哑巴。台下的同学等的不耐烦了都开始起哄，当时的场面让我这个主持人显得是非常得尴尬！
元旦联欢会就在这样一波三折中结束了。xx年已向我们挥手离去，充满希望的xx年已向我们走来。我期盼我们的xx年六·一联欢会会顺顺利利，节目更加丰富多彩。
欢庆元旦的作文7
今天是一个快乐的日子，我们班要举行合唱比赛庆祝元旦，我是小指挥，我特意穿了一件粉色的裙子。在上学的路上我去买了两条银色的彩带，一条我扎在了头上，另一条用来装饰教室。进了教室，我看见周老师正在给同学们化妆，忙得不得了，我妈妈也赶紧帮忙。化完妆之后，我们开始练习唱歌，同学们都说有点紧张，我也一样，因为我要一个人站在前边为大家指挥，是不允许出现错误的。只觉得一会儿工夫，学校领导们就笑呵呵地走进了我们的教室，我们站的直挺挺的，每个人都十分用心地投入到比赛中，我们认真的唱歌、表演，唱完歌，有一个女老师笑着对周老师说：”你们这个小指挥真棒！“还有一个老师说：”这个领唱的小姑娘嗓子真亮！“我和领唱的李鑫激动的拥抱在一起。我们受到表扬了！
接着是我们班的自由大联欢，我为大家弹奏了几首琵琶曲，祝贺大家新年好，弹完了同学们给了我热烈的掌声，然后我和刘啸晨为大家主持节目，让别的`同学也表演一下自己的拿手好戏。节目表演完后，老师让我们欣赏了一部科幻动画片，动画片的名字是《石中剑》，只可惜时间有限，没看完就快要放学了。最后周老师进行了一个幸运大抽奖的活动，有好多同学都抽到了奖，奖品是能喷出彩条的气罐，还有一包铅笔。我什么也没抽着，可是周老师说我今天帮忙布置会场，很辛苦，就送了我一包铅笔，我真高兴！放学了，老师留下我们班干部打扫卫生，我们干的很认真，所以老师奖给我们每人一根彩条，还有一颗幸运星。
今天这个元旦过得真有意义！我永远也不会忘记这个快乐的元旦。
欢庆元旦的作文8
“又是一年元旦，一年又一年的将旧日历换下。”一眨眼，又过一年。街道上张灯结彩，到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛。看着这熟悉的场面，我不禁想起那年元旦节发生的一件趣事。
那天下午，我嚷嚷着想吃饺子。外婆在做饺子时，拿出一片金橘皮神秘地说：“这片橘皮代表着福气，谁吃到它，这一年都会很平安。”说完，外婆把金橘皮洗干净，熟练地包进饺子里。饺子包好后就开始下锅，不一会儿，饺子煮好，“圆圆胖胖”的饺子在锅里翻滚着，像在进行游泳比赛。外婆每碗夹六个饺子，象征着“六六大顺”。我看着这一个个圆鼓鼓的饺子，“口水直流三千尺”，恨不得一口气把它们吃完。突然，我发现有个饺子要比其它的大很多，心想：这里面该不会有什么“阴谋诡计”吧?还是交给父亲大人来“处理”吧。于是，我偷偷地将饺子“转移”到爸爸的碗里。可爸爸也识破这个“诡计”，便又“转移”到妈妈的碗里。但妈妈说她最近在减肥，便“转移”到外婆的碗里。外婆又装出一副“可怜”的样子说：“我有点饱，吃不下这个圆鼓鼓的饺子”，又“转移”到我的碗里。我哭笑不得地说：“你们都不愿意吃，那我来吃吧!”我装出一副小大人的样子。说完，我就吃那个饺子。正当我吃到一半的时候，我突然停下来，故弄玄虚地问：“我怎么吃到一片橘子皮?这是谁放进去的?”“啊!那是幸运金桔!”外婆夸张地大叫起来。随后，爸爸又“悲痛欲绝”地说：“那个饺子本来是你给我的，却又回到你那儿，让你吃，哎!哎!哎!我却风趣地说：“这个饺子已被我吃到肚子里。你如果想要，就爬到我的肚子里来拿吧!”我滑稽又搞笑的语言逗得全家人捧腹大笑，一阵阵银铃般爽朗的笑声传出窗外，回荡在天空……
此刻，窗外又响起噼里啪啦的鞭炮声，这是人们告别旧年的恋恋不舍，也是人们对新年的美好憧憬。新年的喜庆说也说不尽，记得有首诗是这样说的：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符!”
欢庆元旦的作文9
这是一个让人值得回忆一天，就算遇到很多困难一想起就会轻松快乐多了。
20xx年12月31日下午，太阳虽然露出了红肚皮，但寒气并没有收敛，学校的同学并没像夜晚那般凄凉，而是像炸营一般。有的像童话里的公主带上了气球皇冠，有的像侠客拿着气球剑正挥舞着，有的像狗主人拉着一群五彩六色的狗狗真是各有各的特色啊！
这是我也来不及看了。我和吴圆圆打着一个个像红灯笼的小气球要装扮窗户呢，随着时光老人的脚步我们已经把窗户的脸蛋打扮好了。我情不自禁的观看别人打扮的的窗户，罗美琳他们的窗户五颜六色很漂亮，特别是上面粘的小动物很可爱，而且它们很传神似乎是为我们过元旦而大笑的。现在的教室让人耳一新，但似乎缺少了些什么，就在这时翁倩依叫我在黑板上写点什么，我想今天是元旦节就写元旦联欢会吧！说干就干，这，这时又有一个人和我一起写、画的人。地她就是王思敏，我和她很有默契，她想到的我也想到了，就这样我和她的默契配合，很快就好了。
时间过得很快，精彩的游戏也很多，我影响最深的还是这一场，主持人邱香讲述了游戏规责后，她将水汽球扔到空中，大家激烈的抢，他拍了气球一下不让它落地，就这样拍来拍去，李萍看不过意，什么时候才能拿到阿，于是她猛一下跳起来一个手抓气球，啪！一个巨响气球轰一下坏了，一大股水全都洒到李萍的脸上，顿时教室传出了一阵大笑，李萍也跟着笑，嘴里还说真好玩！
快乐的时光总是很快就飞走了，大家都依依不舍地走出了教室。
欢庆元旦的作文10
今天是元月一日，这意味我们将迎接新的一年，同时也意味着冬天过去，春天即将来临，就像风雨后的彩虹一样绚丽。然而新年就像一位强键的小伙子迈着矫健的步伐向我们走来，又像一位花枝招展的小姑娘向我们照手。在这新的一年里我又长大一岁，也应该变得比以前更懂事，更成熟，我将会为紧张的期末考试而定下扎实的基础，应尽我最大的努力去刻苦学习，尽力就是最好，即使没有取得好成绩，我也无愧于我自己。
因为我不能辜负亲爱的人对我的期望。如果我真的有辜负于他们，我将无地自容。姐姐的优秀和弟弟的聪明让我感到十分的压力，所以我不得不前进而弟弟的确也比我聪明，虽然我也算不上太差，所以我相信勤能补拙是一颠扑不破的真理，每个人都应该用自己后天的勤奋去弥补先天的笨拙，用汗水浇开那绚丽的花朵。有时候我发现自己没有以前更努力，不过现在我也没有放弃自己，不知道为什么，但这并不代表我要放弃，我想努力但有时候就像妈妈所说的一样还没有尽自己的本能。没有尽到自己最大的努力。
也许正处于青春是的我有一种忤逆心理，还不能够理解妈妈对我的期望，总嫌她唠叨死，但到我每当看到电视里的孩子比我们更穷困，没有读书的机会我们还算最幸运的，我们生存在这种环境中相比那些孩子好多，但我们还总嫌父母唠叨。现在想想真是生在福中不知福。我的忤逆，妈妈的唠叨真不知道为什么会这样，例如你想学号就必须付出实际行动，你心里总是想着要学好没有实际行动也是空有的，就像梦是青春的花环，空有梦想难以担当重任，成长难免会有困难和挫折，前面的路都不尽是平坦，彩虹在风雨后飘扬青春之光和不懈奋斗中会更加夺目，学习也是如此。
就像马克思说的一句话在科学的道路上没有平坦的大道可走，只有那些不畏劳苦沿着陡峭山峰攀登的人才有希望达到光辉的顶点，你空有梦想是不行的，心动不如行动，天下没有掉饼的事，做什么事情都不能懒，因为懒惰是一切罪恶的根源，所以我更加要发奋努力就像爱迪生所说的天才是出自与勤奋。谁也不会天生是天才，虽然有，但很少。
无论在以后的学习道路上，还是在生活的道路上充满荆棘还是长满鲜花我都会以一种昂扬的姿态去迎接新的每一天和生活的挑战。
欢庆元旦的作文11
一眨眼，就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了，老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为旦节做准备。
终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得最好。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。
一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，大海扬波，春风度玉门，高……”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。
元旦，你给我留下了深深的记忆，让我难以忘怀。
欢庆元旦的作文12
在记忆的海洋里，一条记忆小舟载着我悠闲自在地漂浮着。突然，一个画面在我的眼前出现。原来是星期四那件快乐的事情——元旦联欢会。
中午，同学们都热火朝天地忙着装扮教室，有的拉彩花，有的贴窗花，有的画黑板。经过同学们的精心打扮，教室焕然一新，似乎连空气里也洋溢着欢乐的气氛。
在主持人的宣布下，联欢会正式开始了。我们的节目丰富多彩，精彩纷呈，有激情昂扬的诗朗诵，有优美动听
的小合唱，有神奇莫测的魔术表演，还有风趣幽默的小品……
瞧，我们班的郑荧上场了，她为我们献上了一段拉丁舞。只见她神采奕奕地走上台，轻轻地数着节奏，那轻盈的身子开始扭动起来，时而扭腰转身，时而叉腰跨步，时而扭胯滑步，整套动作自然和谐，优美轻盈。我们看着她那婀娜多姿的舞蹈，简直就是视觉上的享受。表演结束，全班响起热烈的掌声。
看，董鑫基等人的搞笑小品《武松打虎》开演了。“当那个当，当那个当，闲言碎语咱不讲，讲一讲，这武松打虎武二郎。”只见董鑫基饰演的武松上台了，他抬着棒，来到一家酒店。接着，店主和小儿开始唠叨了。店主说：“虎式一种哺乳动物，身长70厘米，尖尖的嘴，长长的尾。”还没说完，小儿说：“店主，你说错了，你说的那是狐狸。”店主生气了：“你下个月工资没了。”就这几句台词，教室就像炸开了锅，同学们乐极了，有的笑得直拍桌子，有的笑得前俯后仰，有的笑得眼泪都出来了。表演结束，那掌声如雷声轰鸣。
联欢会真是师生同乐，看，班主任秦老师出场了。他为我们带来了火柴魔术和纸牌魔术。秦老师还故弄玄虚，让同学吹口仙气，神奇地把火柴变得忽有忽无，精确地找到了同学指认的牌。魔术变得有模有样，真像是电视里的魔术明星刘谦啊。同学们兴致勃勃地观赏着，参与着，兴奋极了。
最后是同学之间互赠礼物。同学们把自己的祝福送给好朋友，也收获着好朋友的祝福，感受着新年的快乐，感受着朋友间真挚的友情。
元旦联欢会真快乐，我将永远珍藏在记忆的宝匣里。
欢庆元旦的作文13
随着主持人悠扬的话语，我们的小学中最后一个元旦欢庆会开始了！
第一项栏目，是表演节目。首先是张悦设定的《小木偶的故事》。剧情很搞笑，可是演员们声音很低，而且都拿着剧本挡住了演员们。我们大多数都没看懂。
第二个节目是《小红帽》，但是看完后，我们心中都产生了疑问：为什大灰狼是被小红帽赶跑的？为什么大灰狼手上有？第三个节目是《小熊请客》。
高潮部分到了，接下来就是康琦琦一手策划的《小沈阳与灰太狼》！瞧，红太狼翘着二郎腿，潇洒地坐在场中央，想让灰太狼做什么，灰太狼就得做什么，真威风！杨岱臻（小狼）似乎演得入境了，猎人们的“枪子”刚碰到小狼身上的时候，杨岱臻噌的一下就倒在地上了，那可是瓷砖啊，他不疼吗？
到了我设计的《渔夫的故事》了！身为“导演”的我觉得不拿剧本比拿上剧本好得多，因此，我没让他们带剧本，结果？？？？？？王英杰（魔鬼）尽管演的入了境，但他忘了好多台词。我的努力白费了！杨岳霖（渔夫）也不错哩！他的表情变化多端，反应极快，没有白费辛苦排练！
还有一个节目是《最后一片藤叶》，她的节目与众不同，是励志篇的。可惜，这时候发来了好吃的，我忙顾抢吃的了，所以没看上。
第二个栏目是交换礼品。我做了三份自己亲手做的礼物，两份送给辛勤教育我们的班主任与副班主任，还有一份送给最亲密的朋友。
第三个栏目是唱歌。为了这个栏目，班长康琦琦破费买了两台小音箱，供我们唱歌、听歌！同学们的性质也更高了，王英杰和杨岳霖合唱《我相信》，还跑调！教室里欢笑声，喧闹声，响彻云霄！
可惜，放学了。元旦要结束了。我忽然在同学们的欢笑声中有些伤感：再不能和同学们度元旦了？
六年级:张钰鑫
欢庆元旦的作文14
岁月的脚步匆匆，转眼间一年过去了，我们迎来了20xx年的最后一天。我们班决定开一个热闹的元旦联欢会迎接新年的到来。
当天下午，我一走进教室，顿时觉得眼前一亮。教室的黑板上方拴着几个彩色汽球，下面写着“元旦快乐”。灯管之间挂着拉花，在教室中间的拉花下方还点缀着几个彩色的气球，使整个教室像一个漂亮的游乐园。
我们在《新年好》这首欢乐的歌曲中拉开了元旦联欢会的帷幕，教室中间也变成了一个同学们各显身手的大舞台。首先上场的是邓子凡同学，她的手风琴演奏获得了同学们热烈的掌声。
俗话说得好，“台上一分钟，台下十年功”。王佳彤学古筝五年了，她的古筝演奏得特别精彩，让我记忆深刻。
紧接着，是我和其他几个同学表演的搞笑版话剧《小红帽》。虽然这个节目我们精心准备了半个月之久，可当主持人王佳彤大声宣布：“下面有请孙笑怡等同学表演话剧《小红帽》！”时，我还是腿发软，心跳加速。在上台前那短短的几秒钟时间里，我已经经历了一大系列的思想斗争，最终还是鼓起勇气走上台。我深吸了一口气，让自己的心情平静下来，认真地参与到表演之中。排练时一紧张就忘记台词的我，今天却超常发挥，表现得非常成功。结果，我们的节目赢得了同学们热烈的掌声。
后面又有许多同学上台表演，都表现得非常好。欢快的气氛越来越浓，同学们兴奋地谈论着联欢会，憧憬着新的一年。老师也被我们的热情与激动感染了，和我们一起开心地欢笑。
20xx年的最后一天，一个值得纪念的一天，我将永远记住这一天，因为这一天拥有着太多美好的回忆……
欢庆元旦的作文15
XX年元旦活动与以往有所不同，在赵老师的带领下，我们要举行“比学”活动，刚一听，我还有点疑惑不解，以前，我们每次活动都是比玩、比唱、比跳，而这次却是比学，这令我十分期待！
下午，我早早的来到学校，一进教室，我被眼前的一幕惊呆了：我们的黑板换了一副新面孔，是一匹栩栩如生的马儿，它穿着一身漂亮的服装，满脸都是节日的喜悦，手里还提着一个大红灯笼，上面写着“欢庆元旦”四个大字。
元旦活动总共分为速算大赛、小小科技展、背诵大赛三个环节。首先我们举行了速算大赛，老师一声令下，你看每个同学都在聚精会神的写着、算着、想着，谁也不甘心落后。刚才还热闹非凡的教室此时变得鸦雀无声！
我期待已久的环节终于到了，那就是---科技展，老师让每个同学讲一下自己的科技作品，轮到我了，我做的是一架天平，它的主要材质是：一根20厘米长的木条，一个废旧的火箭式的打火机，两个一次性的小碟子；它是根据平衡原理制成的，它的作用是能够精确地测量出物品的重量。每个同学都讲完自己的作品后，我们开始参观每个作品，有的人制作的是红绿灯，有的人制作的是低碳环保的自行车，还有的人制作的是“发弹机"；真是形形色色，各种各样，而我最喜欢的是王宇可馨制作的小房子，只要你按下开关，小房子里的灯就会亮起来，这让我想到自己的家，很温暖，也很和睦。
最后，我们举行了背诵大赛，这个环节主要考验平时积累和背诵的熟练程度，由于我之前的努力，很幸运在这一轮中我还被评为了“背诵小明星”呢！
在这次活动中，我不仅收获了知识和快乐，还明白来了：付出和收获是成正比的！
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