在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的关于元旦的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于元旦的作文1
昨天，我在桐乡外婆家过了一个快乐的元旦！想到自己要到桐乡去过元旦，我真是开心极了。
昨天晚上，大约六点十五分，我们就来到了桐乡。桐乡的元旦，大街上面张灯结彩，人来人往，热闹非凡。我们先去“东兴商厦”看一看。进了大厦，我们就走上二楼去看新衣服。因为人太多了，我们手拉着手，以免走失。我们看了一段时间以后，决定给爸爸买一件非常漂亮的新衣服。爸爸走进试衣间去穿了。等他穿好新衣服走出来的时候，我看见了，简直不敢相信这就是我的爸爸。因为穿上新衣服以后，爸爸显得是那样的年轻漂亮。于是，我就对爸爸说了。听了我的话，爸爸别提有多开心了。
接着，我们走到了儿童服装部，父母为我挑选了一条十分漂亮的裤子。我十分开心。
然后，我们走出东兴商厦，在大街上面走了一走。路上有各种各样的小摊：玩具摊、音像摊、水果摊……每一个摊上都围着许多人。我想我们乌镇可没有这么多的人了。我十分好奇，所以就在每一个摊上看了一会儿。
啊，桐乡的元旦，真热闹，真让人感到开心和快乐。
时间不早了，我们乘上汽车回家了。汽车越开越远，我也就依依不舍地回家去了。
关于元旦的作文2
马上就要到元旦节了，这是我不禁想起了我的母校。
每当过元旦节时，老师会早早得跟班长李晨虹在放学时出去买我们喜爱的食物。第二天，老师把桌子拉到墙壁边上，好让表演节目的人表演。观众则边享受着“美味佳肴”，边看表演。
没报节目的人，老师自有安排，看你的运气了。在一个个彩色气球中，写好小纸条并卷成卷装进去，再装一些五颜六色的.小塑料纸片，让一个人拿着针去扎，有表演魔术、唱歌、跳舞……还有奖励一个零食什么之类的。老师还会把表演好的按一等奖、二等奖、三等奖来排好，并依个奖励。
还会给某些同学一把五颜六色的小塑料彩纸碎片，看到谁表演得好就用力抛出去。老师还会让我们狂欢三分钟，在空地上学僵尸蹦、翻跟斗……
老师还带我们玩游戏……
第一次在现在这所学校过元旦，我不知道会不会有母校的好玩，反正我对它冲满了期待！
关于元旦的作文3
元旦那天，充满活力、富有生机校园挂满了笑意。歌声、笑声、喝彩声汇成一曲动听交响乐。
打扮一新教室犹如一位美丽天仙，不一会儿就吸引了许多热情观众。他们有伸直头看，有踮起脚望，有站在凳子上瞧。他们把舞台围个水泄不通。
看，表演者正在大显身手呢！
黄梅戏《打猪草》真是精彩绝伦呀。那两位同学优美起落双手，天生动听歌喉引起了观众们一阵又一阵热烈掌声。微风徐来，身穿葱绿衣裙雪松也摆动着无数只灵巧小手，在为她们精彩表演而热情鼓掌呢！鸟儿在枝头欢快地叫着，好像在说：“真好听，真好听！”
“哈哈……”相声《蚊子烦恼》爆笑出场啦！你看他那神气样子、滑稽语言、夸张动作，简直让人笑破了肚皮啦。一个同学笑蹲下了身子，半天直不起腰来，瞧他眼角旁边还有泪珠儿呢！
节目异彩纷呈，笑声接连不断。神奇魔术、余音绕梁歌声、贴近生活小品……真是丰富多样，妙趣横生。
元旦联欢会结束了，同学们谁也舍不得离开，一颗颗炽热心温暖了整个校园。
窗外，那一颗颗小树苗正在迎风招展，它们沐浴着温暖阳光，汲取着充足营养，一步步茁壮成长。它们一定会长成参天大树，为祖国增添绚丽光彩！
关于元旦的作文4
喜迎新年，全班同学和老师欢聚一堂演课本剧、讲故事、做游戏……共同庆祝元旦。
上课铃打响了，王老师笑眯眯地说：“联欢会开始了”，顿时教室里一片欢腾。第一项表演课本剧，可是这一项表演的有些失败，也有些失误，因为大家没有积极主动举手表演，可能都因为太紧张，担心表演不好，就不敢举手上台表演；再者有些组没带头饰。我想一个组就是一个小小的团队，每个表演角色都要充分发挥自己的作用，我们还需要加强锻炼，积极参加各种活动！
第二项是自己表演节目，有些同学说的脑筋急转弯，讲故事，我就说了笑话：一个外星人的笑话，把大家逗乐了。
第三项是小游戏，王老师把一张报纸铺在地上，叫两男两女，踩在报纸上，四个小朋友站在纸上，有两组，看哪个小组先摔下来，我玩到了第三关就和同学们摔了下来。
最后，我们还加餐，有两块面包、两个鸡蛋，还有一个鸡腿，非常好吃。我还留了一块面包，一个鸡蛋，带回家给妈妈尝尝。伴着时间的流逝，联欢会在喧闹中结束了。让我们迎接新的一年，让我们一起加油吧！
关于元旦的作文5
“元”为年之始，“旦”为日之晨。“元旦”即新年开始的第一天。字面上看，“旦”生动地反映了旭日东升的形象，它下边的一横，代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出，放射出灿烂辉煌的光芒。
今天，是我们学校举行元旦文艺汇演的日子，也是xx的最后一天。上午7时，我们学校全体师生来到了会场，首先映入眼帘的是两幅大大的对联，其中一幅是这么写的：校园花绽春来早，待金秋结硕果。
年年辞旧岁，岁岁迎新年。元旦节，这个一年一度令人释怀、兴奋的日子，对于我，自懂事的时候起，似乎就没有过个什么鲜样来，以往这时候发生过什么，脑海里象个抽空的瓶子，没有一点印象。
xx即将过去，xx即将到来。为了迎接新年，学校组织各班举行迎新年，庆元旦活动。这次，我们班的同学布置得格外细心，分工合作十分明确。你看：画画得画画，写大字得写大字，贴彩带得贴彩带终于布置好了，教室里焕然一新，充满了节日的气氛...
关于元旦的作文6
今天是20xx年最后一天，我们班要举行元旦联欢会。
早晨八点，我们来到教室，教室窗户上用喷雪喷出各种美丽图案，教室里挂着彩带和五颜六色气球，黑板上写着“欢渡元旦”四个大字。我一进教室，就像进入了一个欢乐天堂。
我放下东西，坐在座位上，这时，联欢会开始了。老师把桔子、花生、瓜子分给大家，然后是同学们表演节目。同学们有讲故事，有唱歌，有跳舞，有变魔术，还有迷语。
最可笑节目算是王哲鑫表演那个魔术，魔术内容是把扑克整乱，再拿第一张扑克，说是这张扑克叫什么。王哲鑫前三次都说对了，可是第四次他却把黑桃7说成了梅花7，第五次他又把梅花十说成了黑桃十，我想他是不分黑桃和梅花了。王哲鑫羞红着脸走下台去，这时全班同学都哄堂大笑，连李老师也开心地笑了。
时间过得可真快，转眼间，联欢会就要结束了，就在这最后时间里，李老师要发“三好学生”奖状和奖品，李老师一个个地念着三好学生名字，第三上念到我，我高兴得上去领了奖状和奖品，然后又给大家鞠了个恭。回到自己座位上。
联欢会在欢声笑语中结束了，我带着喜悦心情走在回家大路上。今天，我过得十分愉快。
关于元旦的作文7
说起元旦，大家都知道是阳历一月一日，是中国的欢庆节日，可是你知道在过去，元旦指的是什么吗？在以前，元旦一直是指农历岁首第一天。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”。元旦合称既是“初始的日子”也就一年的第一天。直到1949年9月27日，元旦才变成现在的意思。
中国过元旦的方式我们都非常熟悉，你知道别的国家和地区的人们过元旦的习俗吗？就让我举一两个例子说说吧，在希腊人们过元旦时，家家都要做一个大蛋糕，在蛋糕里面放一枚银币。主人将蛋糕切成若干块分给家人或来访的亲朋好友，谁吃到那块带有银币的蛋糕谁就成为新的一年最幸运的人，人们就会都向他祝福。
这就是我知道的关于元旦的资料了，你还知道哪些，说给我听听。
关于元旦的作文8
昨天晚上，我们参加了热闹的元旦联欢会，我们非常开心。
在之前，我们已经准备好了，我们做到那里，听着美妙的音乐，台商的主持人说话，说的都是演那个节目，开始倒计时54321，那美妙的音乐，我们听的很入迷，我心里紧张的不得了，到了我们的节目，我热烈的鼓起了掌，我们节目的名称叫妞妞迎春，他们个个都精神抖擞，比我们还要好，我鼓励他们，希望他们能被选上，果然他们被选上了，春到英华，非常那个好看，他们跳得也非常好看，我是多么喜欢我们的节目，她们的舞姿很好看，我们鼓掌是为了鼓励他们，希望他们能在舞台上取得更好的成绩，得到老师、校长的表扬，他们能给我们加分，那声音如同山崩地裂，好像我们都被震的颤动起来，老师和同学演了个小品，里面我们还唱了小苹果，讲的是一个小同学要坐船去英华看元旦联欢会，结果在路上磨蹭了很多时间，所以没赶上，在里面我们很开心。
下一次看元旦联欢会，我一定会给他们加油，热烈的鼓掌，争取我们下一次节目，还选上。
关于元旦的作文9
再过一天就是20xx年元旦了，为了庆祝节日，学校举办了一场元旦联欢会。
下午一点左右，电子屏幕上准时开始播放了。哇！一年级小朋友扮演水果宝宝太可爱了；二年级小朋友为大家带来了三字经，背了一半还多呢；三年级同学诗歌朗诵也博得了热烈掌声；我们四年级同学“四季之歌”也获得了好评；五年级哥哥姐姐们表演“柳之韵”没有一点瑕疵；而六年级哥哥姐姐们演出好像使同学们穿越到了古代。除此之外，民乐队、啦啦操队、牛皮筋队、科学DI队和鼓号队出色表演也震撼了整个校园。
元旦庆祝节目异常精彩，班里联欢会也无可挑剔。精彩节目一个接着一个：幽默相声和小品把大家逗得哈哈大笑；奇妙魔术使大家看得目瞪口呆，一头雾水；悦耳音乐像一股暖流，缓缓流入大家心里；优美诗歌随着清风，慢慢跳起了华尔兹。此时此刻，观众席上，大家仿佛变成了一尊尊雕像，一动不动，目不转睛地盯着台上表演者。
欢乐时间总是那么短暂，这场联欢会很快就结束了。虽然联欢会时间不长，但是她为我们开启了新年之门，带给同学们一份美好祝福与期待。
关于元旦的作文10
20xx年的元旦到来了。1号的早晨，我睁开眼睛叫爸爸妈妈，只听见妈妈的回答，穿上衣服给爸爸打电话，原来爸爸又去山里拍照片了，哼，居然不带我。等到爸爸回来，我已经吃完早饭，就缠着爸爸在冬日温暖的阳光下走国际象棋，战绩不错，一胜一负，打平！下午，爸爸陪着我完成了大部分家庭作业，我们原本打算去参观新开的科技馆，可是预约电话却一直都打不进，只好作罢，好吧，以后有时间再去。
2、3号的下午，爸爸妈妈带着我分别去看望了大姑婆、二姑婆，她们看见我来高兴极了，询问我在学校里的学习情况，叮嘱我要认真学习，专心上课，勇于发言。在这三天中，天气晴朗，气温宜人，我画了一幅画，写了毛笔字，下了国际象棋，爸爸戏称，如果拿把吉它弹一弹，是不是“琴、棋、书、画”都齐了？哈哈，这真是一个有意义的假期！
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