在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的欢度元旦作文范文（通用7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
欢度元旦作文1
“哈哈！”“哈哈！”教室里欢呼声、喊声悦耳得不得了。原来是我们班为了庆典元旦，正在举办活动。
一大早，我们回到学校，全校冒着大雨到操场，打算为一年级举办进少先队仪式。
返回班级后，我们玩游戏了四项游戏，有：抢走方位、抢走板凳、画笑脸和对对子。其中，我最喜欢的游戏是抢走板凳。
这个游戏规则是：在教室中间画一个圆圈。在在圆圈中放四张板凳，然后让六名同学外面圆圈跑完，最后让其他的同学唱歌，一演唱完看这六名同学谁能先抢走坐板凳的方位。
慢看！我们班的高天石被五个同学跃升板凳了！啊！
哈哈！真是有趣。过了旋即，终于轮到我们上场了，我们速度越转越快越并转越快，连我们的头都混合了。施老师她一会儿叫我们往那儿并转，一会儿叫我们往这并转，搞得连我们的头都醒后了。哎呦！我的头好醒后呐！
今天，我可真是又高兴又激动！
欢度元旦作文2
“哈哈!”“哈哈!”教室里欢呼声、喊声响亮得不得了。原来是我们班为了庆祝元旦，正在举行活动。
一大早，我们来到学校，全校冒着大雨到操场，准备为一年级举行入少先队仪式。
回到班级后，我们玩了四项游戏，有：抢位置、抢板凳、画笑脸和对对子。其中，我最喜欢的游戏是抢板凳。
这个游戏规则是：在教室中间画一个圆圈。在在圆圈中放四张板凳，然后让六名同学围着圆圈跑，最后让其他的同学唱歌，一唱完看这六名同学谁能先抢到坐板凳的位置。
快看!我们班的高天石被五个同学挤下板凳了!啊!
哈哈!真是好笑。过了不久，终于轮到我们上场了，我们速度越转越快越转越快，连我们的头都混了。施老师她一会儿叫我们往那儿转，一会儿叫我们往这转，搞得连我们的头都昏了。哎呦!我的头好昏呐!
今天，我可真是又高兴又兴奋!
欢度元旦作文3
马上就到春节了，我们学校举行了元旦晚会，我们每个人都得参加。
吃完晚饭，我们到了集合地点，主任让我们先练习练习互动的歌曲，现是小苹果“我种下一个种子”······很快，主任开始讲会了，观看元旦的地点是餐厅，让我们做一个文明观众，我们都有序地遵守主任的需求。
我们进了餐厅，老师给我们选位置，我们坐在了前几排，我很幸运坐到了看舞台的最佳之地，谁能说这不是上天对我的恩惠。首先演出的《英华唱响曲》，那乐曲高昂，声音悦耳，仿佛置身在音乐天堂。演员们都尽心尽力地演奏，而同学们都认真倾听，元旦就这样开幕了。
我们都认真倾听，没有一个人说话，认真观看优美的舞蹈，就这样了我们班级的舞蹈——《吉祥孔雀》，我们班的主演是张玄仪，我们班选上了4个，舞衣是绿色的，音乐的旋律也很美，一只只孔雀仿佛在庆贺新年，送走硕果累累的20xx年，迎来美丽的20xx年，每一个人都迷在了这种境界，我们都热烈鼓掌，都把手鼓红了，演员们是尽心尽力地演出，随着音乐的高昂，我们班的节目结束了。除了优美的舞蹈和高昂的音乐，还有小品，小品更是搞笑，不仅动作优美，而且语言精练。
就这样这次元旦就在最后的音乐中结束，大家都依依不舍地离开了餐厅。
欢度元旦作文4
我们学校一年一度的元旦晚会，在英华唱响曲中正式拉开了帷幕，我们期待已久的元旦晚会现在开始了！
我最喜欢的节目是木兰辞，因为我刚刚听的时候，以为是乌拉词，结果给丑大了。它的歌曲十分的高妙，这首歌曲的舞蹈先是十分的舒缓，很柔美，但是后来又十分的向现代的摇滚乐，十分的带劲儿。后来又变得十分舒缓，后来又很带劲儿……就这样重重复复的唱来唱去，虽然这个节目结束了但是我还是十分的难忘。
这个节目是讲我们最熟悉的花木兰，男扮女装，代父从军的精彩故事。我会想起花木兰，就想起来她那灵活的手臂，拿着刀枪在战场上杀着敌人那么英武的表现。可是最后敌人得知竟然败给了一个女的，他们十分的'气愤，但是我却十分的兴奋，我心想：我长大一定要像花木兰一样，在战场上英勇杀敌，报效我们伟大的祖国。
我们班的舞蹈是《吉祥孔雀》，那种舞姿十分的妖娆，但是我不知为什么，我看到这个的时候，身上鸡皮疙瘩不禁起来了。
我记得还有一种是年年都有的节目那就是——相声，我们看到了舞台上，出现了一个二年级的小朋友，他叫高田博。我不禁惊讶了，这么小还就和老师两人在台上表演，我一定要和他一样变得胆大。
……
终于，元旦晚会结束了，但是一个个节目还在我脑海中浮现，我心中不由的感叹道：明年我就不能在这里看了……
欢度元旦作文5
元旦快到了，我们班举办了一场“庆祝元旦”的演出。我们班四十五个小朋友都是小主角！
演出开始了！小朋友们都拿出各自的看家本领。表演很精彩：有酷酷的架子鼓表演；有精彩的变魔术；有优美的舞蹈；有悦耳的琵琶声；有好看的书法；还有让人眼花缭乱的古筝表演……场面十分热烈！
终于轮到我上台了，我戴着和妈妈一起做的小白兔帽子，拿着竹笛，兴高采烈地走上了台。
开始，我有一点紧张。后来，我转念一想，我一定要把曲子认认真真，完完整整地吹完！
我感觉调皮的音符就像一群小精灵，从我的竹笛中轻轻地跳出来。我真希望这些音符能给大家带来快乐！
一首曲子吹完啦，台下的老师和同学们纷纷鼓起掌来。那时，我的脸已经是通红通红的了！但是，我心里却美滋滋的！
演出结束了，我想正是因为每个小朋友都有各自的优点和长处，所以，这个世界才能变得如此有趣，如此丰富多彩！
这真是令人难忘的一天啊！
欢度元旦作文6
今年，是我在英华度过的最后一年。今年的元旦晚会在美妙的《英华畅响曲》中拉开了帷幕。
元旦晚会的每一个节目都非常精彩，在演出完毕后都会博得阵阵掌声。其中我最喜欢的就是我们的节目《雀之梦》了。
只见跳《雀之梦》的演员都亭亭玉立地走上舞台。音乐开始了，只见演员们有自己的五根手指做成孔雀的头和羽毛。而且她们的手上走带着假指甲，看起来就像一个个真的孔雀似的。
演员们的衣服上都贴着银色、金色和蓝色的水滴状的亮片。看起来就像是一个个真正的孔雀站在舞台上似的。她们的动作在台下看起来非常柔美，她们用四肢演绎了孔雀的“舞姿”。小演员们在台上不停地变换着舞姿，主演站在中间跳着楚楚动人的舞蹈。一段舞跳完后，我们台下都响起了雷鸣般的掌声。
《雀之梦》最吸引观众眼球的是开屏部分了。只见演员们中途下场后把屏穿在身上。然后又伴着音乐，跳着舞慢慢走上了舞台。忽然，演员们跪到了地上，双手拿着屏在那里颤动。这时，台下都在喝彩、鼓掌。我感觉这时演员们的心里应该是非常骄傲的。因为她们将近一个月的艰苦训练，终于换来成就了。
演出很快就结束了，但是我的心还停留在舞台上，停留在演员们一个个优美的舞姿上。
欢度元旦作文7
星期五下午，我们全校师生为了庆祝元旦活动，大家都从家里拿来自己的手工制作。老师说：“班级也应该搞一个庆祝活动。”同学们一听乐了。下午，大家在老师的带领下麻利地布置教室。
第二天清早，我和同学们一样早早地来到了学校。一进教室门，只见门上贴着许多风铃纸片，上面还挂着四个火红的小灯笼。我放下书包，又看见两面的玻璃上还喷洒了“Happy New Year”等祝贺语。同学们在教室中央抛、接气球，大家的欢呼声响彻教室上空。
元旦庆祝活动开始了，我们先去了大操场，李校长向我们全校庆祝元旦；大家并向一年级的同学表示祝贺。接着，大家回到了教室做游戏：我们先玩了抢圆圈，老师说：“每组的成员必须团结合作。”轮到我们这组了，我的心“咚咚”直跳，生怕自己没站到圆圈内。
我们不紧不慢地围着圆圈外边走着。忽然，老师大喊道：“停！”大家一拥而上，我快被挤出圈外了，一只强劲有力的手把我拉进圈内，我一看：原来是周健。
然后我和他拥在一起。比赛结束后，我说：“谢谢你的帮助！”我们又玩抢板凳、画脸和对春联等游戏。总之，我们今天玩得不可开交。
虽然这美好的时光过去了，但是我还是记忆犹新。
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