在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的元旦的作文600字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
元旦的作文600字 篇1
时光不留恋过去,让我们将这转瞬即逝的六年时光,变成永恒的怀念。
--题记
在20xx年的1月1日,我们迎来了元旦节,也迎来了忧愁与伤感。这是小学生涯六年中的最后一次元旦!
在教师与同学的努力下,我们布置好了场景。
四位主持人,站在讲台上发言,动人的话语紧扣心弦。当老师致词时,心中涌动着一股莫名其妙的伤感。有几句,我记得很清楚。“六年来,我见证了同学们的友谊,团结与坚强。让这最后一次联欢会给每个同学 都留下 深刻的回忆。”
主持人把节目报了出来。
两位女生唱了《阳光总在风雨后》,这首歌让我联想到了同一首歌中的一句歌词———水千条山万座 我们曾走过,每一次次相逢和 脸都彼此铭刻。是啊!时间如流水,回想曾经朋友间的友谊,友爱,共进退的勇气与信念,总让人难以忘杯。在历经了风霜后,总能迎来采虹!
节目一个轮一个,五花八门,八仙过海,各显神通。如,小品剧《嬛珠与太监》,“演员”精湛的技艺让人捧腹大笑,乐翻了天。由其是一段很长的说唱词,他们竟然轻轻松松地给说了出来,唱了出来,让人为之惊叹!
联欢越开越火,高潮了,狂欢吧!
三,二,一!走起!《最炫民族风》的音乐响起,振动人心! 每个人都被音乐所感染!有了明显的节奏起伏!趁着音乐,我站在讲台,手抓一把糖,扔!砸!同学们也都来拿糖,往“观众”里扔糖,“观众们”抢得开心,我们两玩得更象 happy!
音乐还在继续,同学们拿东西跟着音乐打拍子..!
联欢在音乐中结束了!
联欢让人难忘!
我想:六年过去了,同学之间,一起哭,一起笑,一起打打闹闹!六年的友谊,是无法通知金钱来衡量的!
我越想越伤感,想哭!曾经有困难,朋友,同学,总将一只手伸给我!老师,在人生的航线中为我守航。我忘不了,我和朋友,同学之间的互帮互助,有难一起过,老师的教诲铭记在心!
我难过,伤心!
这最后的元旦,让我见证了同学之间的友谊。六年,我见证了智慧,勇气与坚强!在苦难中磨炼了坚强,筑就了狼一般的坚强信念与意志。
老师,同学,是我的伙伴。
难忘最后一次元旦,它成为了我永恒的回忆。
元旦的作文600字 篇2
回顾xx,最近的运动会,我们学校就在这次区运动会上夺得团体第一名。多么令人骄傲,自豪。我们的班也得到被年级部主任的好评,我们学校举行的吉尼斯也既锻炼了同学们的`身体,也锻炼了同学们做一件事的坚持不懈,不…… 回顾xx,最近的运动会,我们学校就在这次区运动会上夺得团体第一名。多么令人骄傲,自豪。我们的班也得到被年级部主任的好评,我们学校举行的吉尼斯也既锻炼了同学们的身体,也锻炼了同学们做一件事的坚持不懈,不放弃的毅力与恒心,还让校园中处处充满欢乐,现在又开始了冬季长跑的活动,也是一与同学们强身健体和娱悦身心的事情。而且学校内种植了大量的绿色植物,使空气清新,无污染。地面上非常的干净,各个班级的同学们各司其职,把校园打扫的干干净净,维护了校园的卫生。楼道内只有轻声慢步,没有嬉戏打闹,使我们再好的学习环境中学习成绩不是会更好?而且学校内种植了大量的花粉,让人看了心旷神怡。学校食堂里的饭干净卫生,做到让我们学生细嚼慢咽,保证营养吸收好,吃的饱真是校园如此之美,引无数学生都喜欢啊!
虽然元旦快到了,可是这是我们六年级的学生在小学内度过的最后一个元旦了,不无可惜啊!但让我们抛开所有的烦恼。开开心心地度过这个小学的最后一个元旦吧!负责如果在小学内的最后一个元旦都不快乐的话,那不是遗憾?所以让我们尽情欢笑吧!而且元旦学校里也会组织同学表演节目。何乐而不为?
展望xx,我们学校的同学会对吉尼斯,冬季长跑等对自己有益的活动更加积极,踊跃,再创佳绩!我希望我的成绩可以更加好。我也希望学校内种植的绿色植物,让空气更加的清新,万事皆上一层楼!
元旦的作文600字 篇3
今天是20xx年的第一天,我们一家三口在小区散步,我们家在半山腰,极目远眺,近处是山谷中的房屋,远处是群山环绕,风景优美。我不经意地往天空望去,天空是澄净的,蓝得不带一丝杂质。记得去年的元旦雾霾很重,放眼望去,看不见对面的群山。而今天却是天朗气清,惠风和畅,让人不禁想大口呼吸。
今天的云也格外有特色,千姿百态,让我不禁睁大眼睛看着悠闲的它们:
看,那一片薄云不正是一条大鱼,鱼身上的鳞斑精致清晰,犹如一幅精巧的工笔画……而那一片云·又像是一只拍着翅膀的大雁,可是它为什么往北飞去呢?
接着,一只扇着巨翅的雄鹰飞了过来,原来大雁是在躲那只鹰呢……
看,那几条整齐飘逸的云带不正是仙女裙上的彩带,长长的望不见头……
看着看着,我说:“妈妈,你看这云是不是被风推着走的,不然它们怎么总往一个方向跑呢?
走着走着,突然我发现一个钟面大小的圆盘在无穷无尽的云层间穿梭,这大概就是月亮了,此时的它白白的,没有光亮,和云层一样的颜色。我看了半天,竟想不出究竟是云在动还是月亮在动,于是问妈妈。
妈妈富有诗意地说:“月亮它有脚啊!”
爸爸却说:“不是月亮在动,是云在动,你注意看现在月亮是在树梢的位置。”我们原地站了一会儿,爸爸说:“你看,月亮不是还挂在树梢上吗?”
但我觉得月亮好像上升了一点,但眨眨眼睛再看时,好像又没上升。
这是东边的景色,再说说西边的吧:太阳还没有完全下山,天空中霞光万道,云彩成了金色;大地成了金色;院子里的大狼狗镀上了一层金,山谷里的房子的房顶的一面镀上了金,与没镀上的另一面形成了强烈的明暗对比。这难道就是书中所说的日月同辉吗?
等我们回到花园时,五点出头,太阳已经完全下了山,天像被深蓝色的透明涂料一层层刷着,渐渐变暗了,只有对面远处的山顶有一层淡淡的金边,仿佛是天鹅绒舞裙的金边。
在不经意间看到了如此美的天空,日月同辉据说是只有仙人驾到才会出现,在一年的第一天看见这种景色,是不是代表我们这一年都会过得喜气洋洋呢?
元旦的作文600字 篇4
今天是元旦节前夕,为了迎接元旦节,学校组织了元旦联欢会的活动。
到了下午,校园里、外到处充满了欢声笑语。超市里挤满了人,因为我去的有些晚了,当我急匆匆的赶到超市时,迎接我的只有一排又一排空空的货架。几乎所有的商品都被同学们“抢劫一空”。我只好胡乱的“抓”了几件“不如人意”的食品,拿着寥寥无几的食品筐排在了“龙尾”(因为购买商品的人排成了一条长龙)。大约过了五六分钟,我从“龙尾”升级到了“龙身”(后面又排了一堆人)。好不容易买齐了食品,我提着“满载而归”的食品袋,兴冲冲的走进了校园。只见同学们三五成群、勾肩搭背的“冲”进了校园。每个人脸上都洋溢着难以遮掩的笑容。
我的前脚刚迈进教室不到三秒钟,顿时一股节日的气氛“扑鼻而来”。同学们都在“谈笑风生”,时间艰涩的流淌着,终于......终于元旦联欢会开始了,首先是孙欣雨带来的《葫芦丝》,那声音真是优美动听,闭着眼睛听,真像是学校放的录音。接下来就是高梦琦带来的《古筝》,那声音起伏不平、悦耳动听,老师和同学们听得都入迷、陶醉了。还不时有几个路过的老师和学生伸进头来“凑热闹”。高梦琦的古筝赢得了满堂喝彩。
要问谁的节目最赢取人心,那么非丁菁雯和刘雪莹的小品莫属了!她俩刚一上场,就逗得同学们哈哈大笑,就连平时不苟一笑的马老师,这会儿也绽开了花一样的笑容。精彩还在继续着,一阵阵朗朗的笑声把情节推向一个又一个高潮。同学们纷纷嚷着肚子疼,没等小品演完,同学们已经笑得东倒西歪、不知所云了。(她俩绝不亚于小品大师)。最后,节目末尾还引导同学们要“好好学习,天天向上”。不用说,她们俩的节目肯定获得了《最佳奖》······
接下来一个又一个好玩的节目和游戏使教室里笑声不断,大家一边往嘴里塞着美味的食品,以便含糊不清的喝彩,教室里活像是一锅五颜六色的八宝粥······
啊!今天真是一个狂欢节!
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