在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的元旦的作文500字7篇，希望能够帮助到大家。
元旦的作文500字 篇1
雪花纷纷扬扬地从天上飘了来，像美丽的蝴蝶翩翩起舞，度过了一个极富情趣的圣诞节。侧耳倾听，新年的脚步声近了。翘首东望，时光隧道中正姗姗走来一个晶亮晶亮的日子，让我们轻轻向他招收：新年，你好！
在逝去的三百六十五个充满风霜雨雪的日子里，我们奋斗过。进取过。成功过。也失败过。我们的欢笑和失落。迷茫和困惑，都成了无比美好的记忆。正如普希金的诗中所说：“而那过去的，都会染上莫名的相思。”不是吗？
新年是时光的起点，元旦是时光的第一个里程碑。这一天，我们更多的是畅想未来，那些就要完成的事业，即将到来的机遇和美好的前景，正在前方隐约向我们招手，以神秘的梦幻和无尽的快乐“诱惑”着我们。于是，我们心里又燃起了信心和希望，顾不得疲惫和伤痛，又要义无反顾地风雨兼程了。
新年总是在一年里最冷的时候到来，然而，“冬天来了，春天还会远吗？”
是的，那无数的诗情画意等待着我们去感受，去描绘：洒满阳光的湖畔早晨，落满花瓣的小径黄昏，还有江南巷青石小路上的烟雨蒙蒙，北国和熙春风里一碧万顷的麦田……
是的，尽管前行的道路依然坎坷，凛冽的寒风依然肆虏呼啸，但为了心中那曾经对自己许下的诺言，为了那不灭的希冀和美丽的曈憬，我们还是向前，向前……
站在新年这一雪白的起跑线上，向着明天，向着东方那轮冉冉升起的红日，让我们放飞心中的白鸽，以怒放的百合花般的心情，真诚地道一声：
新年，你好！
元旦的作文500字 篇2
眨眼，就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了，老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为旦节做准备。
终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得最好。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。
一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，大海扬波，春风度玉门，高……”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。
元旦的作文500字 篇3
今天是12月31日，也是20xx年的最后一天。这一天是一个让人兴奋的日子，因为这天我们学校要开展游园活动。
早上，不出我所料，同学们都迫不及待地早早地来到学校。别看同学们的脸上好像和平时上学一样，可他们心里都想着游园的事呢！早上8：30，老师宣布开始游园，并给我们发了一张蓝色的游园记录纸。我们兴奋地离开了教室，开始了游园活动。
我首先来到操场，开始勇闯三关。轮到我了，我又兴奋又紧张，我先投球，呀，一个也没有投进。“不要泄气，第二关袋鼠跳和第三关猜谜语我一定能通过！”我一边在心里为自己打气，一边拿起布袋，套到脚上，像袋鼠一样跳到了对岸。到了对岸，我进行闯最后一关——猜谜。我选了一个谜面，是打一动物的，我马上反应过来是螃蟹。这轮活动我得了2★！
之后，我又去了美术教室，这里的活动是根据课文插图和序号排列正确的序号，这太简单不过了！我很快排好了序号，工作人员说非常棒，可以得3★，并给我盖了章。我用智慧换来了收获，心里美滋滋的！
离开美术教室，我又来到了四（2）班，四（2）班是在搞谜语大赛和昆虫记大比拼的活动，其中，谜语大赛可以猜3次，如果不会还可以换谜面。我先开始了第一关——谜语大赛，我抽了一个谜语，这个谜面恰巧是我非常熟悉的，我想也没想就猜出来了答案。我又抽了第二个谜，这次就没那么简单了，我决定放弃，换一个。第三个是个超级简单的谜——“复习”，这么简单的谜语还用想吗？！我迫不及待地告诉工作人员是“羽”。就这样，我又得了3★！之后我开始了第二关——昆虫记大比拼，我抽了一个关于昆虫记的问题，拿着题目开始排队。好不容易轮到我，可惜我一个都没有答出来，真伤心！后来，我又去了四（1）班、电脑教室、四（3）班，分别参加了接歇后语、拿红包、做动作猜成语的活动，分别得到了2★、3★、2★。这样，整个游园我总共得到了15★。我到阅览室，拿这些★领到了二等奖――一套尺子。
这次游园，既让我增长了知识，也为我的20xx年画上快乐的一笔。
元旦的作文500字 篇4
“带上平安上路，载着幸福回家。”“手握方向盘时刻想安全······ ”形形色色关于“平安”的广告词在我们这个新区城市随处可见，但有人视而不见，一起起可怕的交通事故依然在我们身边上演。
那一个放学的傍晚，至今想起来心存余悸。跟往常一样，放学回家的路上，妈妈总会牵着我的手，边走边聊一天学校里所发生的事：表扬了、挨批了、帮助他人了······享受着与妈妈轻松交流的幸福。突然，妈妈的话语中断了，脸色阴沉了下来，往斜前方看，一大群人围在一起，我们快步凑上前去，一个穿着中学校服的男生倒在了地上，周围的血迹清晰可见，模糊能听见男生发出阵阵惨痛的呻吟。旁边自行车的轮子还在转动，可想这位被撞的哥哥当时骑车的速度有多快。就在沉闷而又紧张的气氛中，有位中年男子提高了嗓门说：“是他闯了红灯，为了赶时间把生命当儿戏真不应该。”有的说：“赶紧拨打120。”还有的说：“你爸妈的手机号是多少?”当时我真想扶起那位倒地的哥哥，可又觉得，这一扶是否会触痛了他的骨头。
这时，远处传来了“嘀嗒嘀嗒······”救护车的声音，只见从车上下来两位救护人员，用利落的.动作把他抬上了担架，很快救护车在潮水般的人群中消失了。我目送着那位骑车闯红灯的大哥哥，真想对他说：“你可否曾记得在我们蹒跚学走路时母亲温柔的指点：宝贝，看着脚下的石头，当心路上的汽车。”还有那一遍遍动听的歌谣：“守法规、讲文明，人行道上过马路，安全法记心间，平平安安把家回······”
“叶子，走吧!”妈妈温柔的催促声打断了我的思绪。她依然牵上我的手，可是我的心却没有了刚才的那份轻松和愉悦，那位大哥哥他还能像我一样幸福地与家人牵着手漫步在城市的街头吗?
元旦的作文500字 篇5
坐在回奶奶家的车上，我还陶醉在联欢的精彩欢乐中，陶醉在老师绘声绘色的演讲中，陶醉在充满同学欢声笑语的游戏中，陶醉在……
上午，经过两节课的期盼，我们的联欢开始了。两面黑板都被女生打扮的漂亮极了，角柜上绕满了金丝，拉花和五颜六色，大小不一的气球。讲台上成了气球的“领地”，长的，小的，圆的，玉米形状的，应有尽有。黑板下挂着26个小气球，像葡萄似的，听说是做游戏用的。
三位主持人报了幕，第一个节目开始了，是由张颖、齐炳森、董楚涵和刘月表演的三句半。虽然有点忘词儿，但语言很幽默，让同学们哄堂大笑。也许，这就是她们的目的吧！
第二个、第三个……过了一会儿，就演到了樊睿与樊艳飞的双簧。她俩都想整整对方，自己反而也被整了。樊艳飞把樊睿说成猪。他说“耳朵大些，大些，再大些”樊睿就在前面用手在耳朵旁越伸越长。因为猪耳朵大，鼻子也大，眼睛却很小，樊睿气的把樊艳飞推倒了。我们都把肚子笑疼了，也止不住自己的笑声。
欢声笑语过后，老师的演讲触动了我们的心灵。文章写的很感人，老师读得更是动情。那一刻，全班鸦雀无声，与刚才的嬉闹喧哗，形成了强烈的对比。就连平时最管不住自己的康超，都深深地被老师的话语吸引了。教室里，静静的，只听见老师的声音。听着听着，我又关不紧“小水龙头”了。泪水一滴一滴往下掉。在杜怡冉安慰我的时候，樊睿她们的“小报告”引起了老师对我的关注。老师的目光瞅得我脸颊发热。我又好气又好笑，哭笑不得地说“告密！告密！”
这段小插曲，并没有影响我们欢庆元旦的主旋律。
男生的三句半出场了！最最辛苦奖非他们莫属啊！因为忘词，白说了四五遍。可喜的是，最后一次终于说好了！要不，他们一定会累晕吧！呵呵！
“呵呵……”陶醉在元旦联欢会的我不禁笑出了声。这时，爸爸突然叫我：“乐啥呢？下车吧！到家了！”一下子惊醒的我，连忙下车朝院子里跑去，和爷爷、奶奶分享我的快乐！
元旦的作文500字 篇6
老师答应我们在星期五的下午开一个元旦联欢会，元旦之前作文650字。
终于到了星期五，下午我早早的来到了学校。“丁零零”，上课零响了，第一节课是美术课，扬老师严肃的走进来，他放下课本，喊了一声：“起立。”“哗”同学们站了起来，：“老师好。”“同学们好。”他看了看我们，又说：“第二节课开联欢会啊!你们现在把桌子摆好干什么?”有的同学嘀咕“下课摆来不及。”老师指着许鑫说：“看你们挤的，一个位子坐那么多人!”说着皱了皱眉头。许鑫指着我身旁的空位子：“老师，那又那么多空位子他们不坐，非要到这来坐!”老师没有再理睬他们。
穿着羽绒衫的扬老师比平时要胖一些，再加上他很高，所以像一只深山里的“野”猴子。
“同学们把课本翻到外国建筑欣赏这一课，今天我们就讲古希腊的怕特乐神庙。”说着便滔滔不绝的讲了起来。大约过了15分钟，老师把书一和，往讲台上一放：“同学们自己看看书玩玩吧!”再同学们的欢呼声中，扬老师离开了教室。教室里热闹极了：有一大部分同学再聊天;坐在我对面的许鑫他们所性在教室里听起了歌。而我呢?则把王洁头上夹满了发卡。为了检验我的水平，我问了问旁边的同学，她们都满意的点点头说“恩，不错。”我很自豪。这种发型是我中午专门为王洁设计得。因为王洁唱的是农家妇女的戏，正好这种头发是农家妇女常用的发型，所以，我采用了这种发型。看来，我的手艺还不错啊!
我一边玩儿，一边想着下一节课会是什么样的。我们拭目以待!
元旦的作文500字 篇7
元旦是新一年的起点，我非常爱过元旦，当然，这个元旦也过的非常快乐！
清晨，太阳公公伴着第一缕曙光缓缓升起，这一天非常不平凡，因为今天是。。年的第一天。
妈妈早早的叫我起床了，我揉揉还带着睡意的眼睛不高兴的问妈妈：“妈妈，今天是。。年了，商场肯定降价，赶快去吧，我要睡觉了！”妈妈淡淡的笑了一下，说：“就因为今天是。。年的第一天，所以今天才要起来的比往常更早。”“为什么啊！”我不解的问。妈妈回答道：“xx年的第一天你就想赖床，那今年一年是不是都这样啦！今年的第一天你就要早起，才能给这一年开一个好头！”我无奈的点了点头说：“奥！知道了，反正我睡意都散了，起来就起来嘛
我吃完饭，妈妈悄悄的对我说：“今天，有惊喜哦！”我好奇的问：“什么呀？”妈妈没有回答我，出去了。我回到房间开始遐想：妈妈会给我什么惊喜呢？是好吃的，还是漂亮的衣服？难道是生日聚会？还是我最喜欢的洋娃娃？
中午12点啦！太阳公公跑到了天空这块蓝布的正中。妈妈还没有回来，可把我急坏了。我不时到窗户旁去看，可是，连妈妈的影子都没有见到。于是，我趴在桌子上等，不知不觉，睡着了。
“xx！”妈妈叫喊着，我从梦中惊醒：“怎么了，怎么了！”“没什么，你怎么睡着了！”妈妈问，我生气的说：“妈！你不是让我等你么，怎么这么长时间都不回来！”妈妈笑了，笑的很自然：“还不是为了给你惊喜。”
妈妈带我来到了一个图书馆。“哇！”我尖叫一声，因为全部是我喜欢看的书。“这就是惊喜！”妈妈道。我开心的说：“谢谢妈妈！”边如痴如醉的进入了书的世界。
这个元旦过得很开心，我非常喜欢妈妈给我的惊喜。
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