在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的万圣节作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
万圣节作文 篇1
今天是万圣节，大家都在准备万圣节的面具和帽子、斗篷。可是花背鸭因为家里比较困难，所以没有钱买面具和其他东西。笨狼听说了这件事情后，下决心帮助花背鸭做一个万圣节的道具，因为花背鸭以前也帮助过笨狼。
笨狼不知道怎样做万圣节的道具，于是请求爸爸妈妈帮忙。笨狼爸爸和笨狼妈妈听到后，对笨狼的提议非常赞同。他们一家人决定，由妈妈负责做斗篷，爸爸做魔法帽子，笨狼做面具。他们准备了各种各样的材料，包括家里的旧床单、金色的包装纸和白纸、五颜六色的水彩笔。
笨狼妈妈用旧床单缝制成斗篷，还在斗篷上画了各种各样图案。笨狼爸爸用金色的包装纸卷成了一个尖尖的魔法帽子，帽檐上还画上了巫婆和万圣南瓜。
笨狼准备用白纸做成面具，并且用水彩笔在面具上涂上一些恐怖的图案。于是，他把白纸折成圆圆的形状，又在面具后面加上两根又长又细的绳子。但是他不知道面具的眼睛和嘴巴怎么做，他担心花背鸭带不上面具。
太阳已经落山，晚上大家约好一起去讨糖果的时间快要到了。笨狼还没把面具做好，所以他心急如焚、六神无主，一时拿不定主意。恰好，聪明兔来了，想找他出鬼屋玩耍。
笨狼着急地说：“我正在帮花背鸭做万圣节面具，但是还没做好，你能帮帮我吗？”聪明兔热情地说：“好啊，让我帮你来做面具的眼睛和嘴巴吧。”聪明兔在面具上剪了三个洞，上面两个是面具的眼睛。下面的洞又长又扁，这样子花背鸭的扁嘴巴就可以伸出来了，聪明兔总算把最大的困难解决了。然后，笨狼用水彩笔在面具上画了很多非常吓人的图案，终于把面具做好了。于是，他们俩高高兴兴地将万圣节的道具送给了花背鸭。花背鸭收到礼物以后，他喜出望外地说：“谢谢你们，这个礼物我非常喜欢！”
晚上，月亮姐姐划着小船，在天上钉银钉子。森林镇的小朋友们都穿着各式各样的道具，到别人家里讨糖果。笨狼、聪明兔、花背鸭、猫小花以及其他小动物都讨到了许多糖果，其中花背鸭的糖果是最多的。因为，花背鸭的面具是所有小朋友当中最吓人、最恐怖的道具，所以他讨的糖果最多，小朋友们都非常羡慕他。
花背鸭拿着糖果，脸上笑开了花。笨狼和他的好朋友们在一起，度过了一个非常愉快、美好的万圣节夜晚。
万圣节作文 篇2
万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。夜幕降临，孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提上一盏“杰克灯”跑出去玩。万圣节前夜最流行的游戏是“咬苹果”。游戏时，人们让苹果漂浮在装满水的盆里，然后让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。
我们幼儿园这次万圣节的活动，一方面，可以让孩子们了解国外的节日文化，并且学习到与节日相关的英语知识；另一方面，也能感受到与外国儿童一样的有趣童年。
晚上7点钟，伴随着一段动感的舞蹈，晚会拉开了序幕。秀一秀各种怪异的服装，展示亲子制作的南瓜灯，跳起欢乐的舞蹈……孩子们完全沉浸在欢乐之中。最有趣的是我们将英语教学渗透到晚会中，现场学习与万圣节有关的英语单词，学说万圣节祝福语，说对了就能得到一个颗糖果。这样的学习形式，让孩子们在不知不觉中学习英语。
万圣节作文 篇3
早就看到车站上恐龙园万圣节活动的宣传牌，也记得曾经问过妈妈什么是万圣节。妈妈给我的答案是：万圣节那天，家家户户都会挂上南瓜灯，小朋友们可以戴上面具，到邻居家收集糖果。所以我好期待“万圣节”的到来（因为有糖果吃）。
星期六傍晚，我和爸爸妈妈向恐龙园出发，我迫不急待地想体验一回万圣节。果然万圣节是南瓜灯的天下，从恐龙园的进门口，到园内任何角落，都有南瓜模型，而且好多游客都带上了南瓜灯发箍。可我不明白，为什么园内还有好多吓人的骷髅头。爸爸问我怕不怕，我想我是男子汉，怎么可以怕呢？于是我拍着胸脯说：“不怕！”爸爸又问我：“那敢不敢去寂静岭走一走？”“敢。”于是我们排了近一小时的长队，随着人群进入了寂静岭。本来漆黑的夜色已让人毛骨悚然了，再加上凄惨的音乐，让我浑身起鸡皮疙瘩。忽然一个“僵尸”出现在我面前，我“哇”的大叫，死死抓住爸爸的手不敢再往前走一步。爸爸说：“别怕，张嘉皓，有爸爸妈妈陪着你呢。”就这样，我和爸爸妈妈在到处都有僵尸、狼人、鬼怪的林阴小道中穿梭，最后终于走出了寂静岭。出来后，我忙问妈妈：“你不是说万圣节有糖果吃吗？为什么这里到处都是吓人的东西？”妈妈笑着说：“其实万圣节是西方人的‘鬼节’，这天是用来祭祀亡魂的，类似于中国的‘清明节’。”哦，原来万圣节一点都不好玩，真是太恐怖了！
万圣节作文 篇4
在“万圣节”这一天，人们会挨家挨户的乞求“灵魂饼”作为回报，人们会为该家逝去的亲人祈祷，以他们对所受到的宽待的感谢。
庆祝“万圣节”的'习惯和从欧洲各处到达美洲的移民一起，在十九世纪来到了美国。
十九世纪末，西部开发者的妻子们开始了在万圣节给孩子们发糖果。这个习惯是为了避免孩子们的其他恶作剧行为。不久，“不给糖就捣乱”（Trick-or-Treat)，这一句孩子们的名言，开始广泛流传。
前天是万圣节，可是因为我生病了，不能去“不给糖就捣乱”，也不能在门口给小孩子们发糖。于是我便把特意去把买的巧克力和糖果放在了一个橘黄色的篮子里，把它摆在了门口。坐在窗边，我享受着节日的温暖。
到了六点钟，窗外街上的人渐渐地多了，小孩子们都穿着奇装异服，手里提着巨大的篮子，到邻居家去“串门”。他们的身后是那些同样快乐的大人，静静的跟在小孩子们的后面。
不一会儿，就有人向我家的门口走来，远远地看，好像是两个滚动的皮球。慢慢地，两个“皮球”离我越来越近，仔细一看，原来是两个孩子万圣节作文800字（4篇）作文。右边是一个大概不到三岁的小女孩，打扮得像一个白雪公主，提着与自己不成比例的大篮子，像企鹅一样吃力的向前走。她的手紧握着“另一支皮球”，其实是一个看上去大概五六岁的男孩。我想，那一定是她的哥哥。走到篮子前，我看清楚了他们的脸：小女孩的脸肉嘟嘟的，一双蓝色的大眼睛里透着好奇与欢喜。我想这一定是个爱美的小女孩，看，她穿的多么漂亮！感觉就好像真的小公主。
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她的哥哥，身上穿着蜘蛛侠的连身衣，同样的蓝眼睛，只不过充满了淘气调皮。
走到篮子前，他们看到了那些诱人糖果，虽然诱人，他们还是很有礼貌的挑了一个自己最喜欢吃的样式，然后便开开心心的离开了。远处，一个男人正向他们招手，示意着“过马路要小心”。他们越走越远，最后消失在另一栋房子的大树边。我想他们一定没有注意到窗内那个忧伤的女孩吧！
窗外散发着据黄色的光，我仿佛忘记了自己的一切，心中又回到了那童年的时光……
已是深夜，四处都静悄悄的，孩子们回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的脑海里，她，难道不是天使的象征么？
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