在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的万圣节的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
万圣节的作文 篇1
一天，一只螳螂在看日历的时候忽然发现过两天就是万圣节了。他立刻告诉了大家。一只年长的螳螂说：“那我们就举办一个聚会吧。邀请蚂蚁过来一起玩。”一只螳螂说：“我们要布置螳螂屋，准备丰盛的食物。”一只小螳螂抢着说：“要有苍蝇糖果和苍蝇烧烤！”
于是，螳螂们开始行动起来了。一只螳螂去给蚂蚁写邀请信；一些螳螂负责去买布置螳螂屋的装饰品；一些螳螂去抓苍蝇，另一些准备好做苍蝇烧烤和苍蝇糖果的材料……
到了万圣节那天，蚂蚁们应邀来到螳螂屋，高兴得一蹦三尺高。小螳螂们都穿上了五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提上一盏南瓜灯和小蚂蚁们跑出去玩。大螳螂们都随身带着苍蝇糖果发给小螳螂们和小蚂蚁们吃。晚上，美食大会开始，最受欢迎的就数苍蝇烧烤了，它们个个都吃得肚子滚滚圆。
螳螂和蚂蚁们过了一个欢乐的万圣节。
万圣节的作文 篇2
今天是万圣节，学校特地举办了活动，我们穿上了奇异的衣服，带着愉快的的心情去参加了这次活动。
到了那里，外语老师像幽灵一样地走进来，他穿着洁白无瑕的衣裳，脸上涂着白。外语老师像野兽一样地扑来，吓得我们四处乱蹿。外语老师见我们吓成这样不禁“哈哈”大笑。外语老师还放碟子给我们看。我正看得津津有味时，外语老师跑到我身后大叫一声“啊……”吓得我面无人色。
到了下午，外语老师给我们介绍了两个人，一个是米丽，她打扮得像个小巫婆。还有一个是白比，他打扮得像个小博士。他俩拿出一大袋糖，洒了儿把，糖果像雨点一样地落下来，我们以闪电般地速度冲过去抢糖。
这真是一次难忘的万圣节啊。
万圣节的作文 篇3
今天是个外国独有的节日——万圣节。我们学校开展了一次“万圣节”活动，得到这一消息，大家都高兴得欢呼雀跃，心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。据我了解，我们学校一共开展了两个活动，一个是“bobbingforapples（咬苹果）”、“trick—or—treat（不给糖就捣乱）”。两个万圣节传统游戏。
早上，我们首先玩了“bobbingforapples（咬苹果）”游戏，，“咬苹果”就属于我最喜欢的游戏了，需要我弯着腰，把头压到桶里，去咬浮在水面上的苹果，当嘴刚一碰到苹果，苹果就沉到水里面了，试了很多次，终于，在我辛勤努力咬住了苹果。在小操场上，只听到前方好像有人在尖叫，我踮起脚尖，朝前望去“啊！”，瞧！前面是什么？是一个令人恐惧的白面“僵尸”；他头戴白色面具，穿着黑色的披风，一步一步，像个幽灵一样的飘过来……我迅速地让开一条道，生怕给自己惹上麻烦。“不好”！“僵尸”朝我走来，我打了个趔趄，连连后退，可是退到后面，却是一堵墙挡住了我的去路，我“啊——啊”地尖叫！此时，即使我喊破喉咙也无人来救，我的心仿佛马上就要跳出来了，只见它做了一个前扑的姿势，我急忙朝旁边一错身，跳到一边去，它扑了个空，我抓住这个天赐良机，立即遛了，我这才长长的舒了一口气！
后来看到这位将是原来是踩着滑板过来的，我说怪不得想幽灵呢？
万圣节的作文 篇4
他是一个可爱的男孩子，他很努力，虽然他家境不好，但同学们依然爱和他玩。他的确是个勤劳而又努力的男孩子。
“哇！好多糖！“一个女孩子的声音在教室里回荡。“我也有。”一个男孩子说道。“棉花糖是我的！”“巧克力是我放的。”教宝里欢声笑语，犹如一群小鸟抓到大虫子的那种喜悦，那天是万圣节，每个孩子都给别人发糖。
软软的棉花糖，甜心的牛奶糖，甜脆的克力他一个也没少，同字们他在他抽届塞了很多糖。他看到了，他望着窗的花草，看着抽屉里的糖。家里还有个弟弟，2个妹妹，而且。。。…上次买书就……他不继续想了，他总觉得自已是家里的负但，可一看到这么多五彩斑斓的糖果，他又觉得怪怪的.，什么怪怪的？良心……
一放学回家，他把他那个破旧的书包放在水泥地上，书包用了4年了……阿爸去打工了，阿妈捶捶背，拖着地。他冲着阿妈笑，说：“妈，我出去一下。”阿妈温柔地笑：“不要太贪玩。”他要去哪？他吹着秋风，去河边抓鱼。
秋天的水倒也不冷，但是，他一直是在水里啊！扑通！他看见个鱼影，向他扑去，裤子湿了，鱼没逮着，他也没什么感觉，他紧闭双唇，那坚定的眼神啊！他小心翼翼地踩着水里的石头，张开双手，双眼注视着水里的鱼。他费了九牛二虎的力气，才逮到了三条不算小的鱼，还有10几条河虾。秋风吹着他的身子，他冷得直发抖，打了个喷嚏。不碍事，不碍事，他想。
他把将鱼买了，剩下的1条鱼和10几条虾，他想留着，他看到阿妈那饱经风霜的脸，头发上的银丝。他还把同学分给的糖给了弟弟和妹妹，留了一颗棉花糖给自己，他还没吃过呢。
他用卖鱼的钱，买了几颗糖果，他想着，明天，他也把糖放到同学们的抽屉。夜晚的繁星明亮，风吹过的地方，都有痕迹。幸福的痕迹吧……
万圣节的作文 篇5
花田美术中心组织万圣节活动啦！我和伙伴们穿上各式奇特的服装，带上面具手拉手进了花田美术中心。
这里张灯结彩，装饰着大大小小的南瓜灯，仿佛走进了一个神奇的世界。我正专注地看着，一个清晰的声音在身后响起：“嘿！伙计们！”原来是西瓜老师，她的着装让我们大吃一惊，西瓜老师装扮成了小丑，头上顶着一个五颜六色地大卷发，鼻子涂成了一个大大的红圈圈，脸上这涂一块那涂一块的，让人看了觉得滑稽可笑。西瓜老师还装起小丑滑稽地声音来，让我们哭笑不得。
“小丑”老师递过一本册子，让我们填好姓名，之后她又拿出几个萤光手环在我们眼前晃动，我们一拽，手环便属于我们了。
到了活动区后，又陆陆续续的来了一大群的大人小孩，他们有的扮鬼，有的扮仙子，还有的竟扮成了超人！真是姿态各异，我和郑圣榆扮成了女王，每个人见了都会叫唤一声：“女王！”心里特美！
第一个任务是化妆，我们用的可不是女士们用的化妆品，而是一种天然的笔，看似油画棒，可用湿巾一抹便可擦去。我和郑圣榆一组，相互给对方化妆。一开始两人蛮认真的，后来就开始乱涂乱画了，结果一个变成了花猫，一个变成了花脸。“小丑”老师说我们涂得不错。便发了几颗糖果奖励给我们。
下一个任务是闯关，我们先到了第一间教室，闯关内容是“一线天”。我们要从纵横交错的线中穿过，但不可碰到线，到达终点可以取一小袋零食作为奖励。我们奋力向终点走去，一会儿扭腰，一会儿低头，一会儿卧倒，一会儿仰头，总之千辛万苦才到达了终点。“机器人”糖果老师递给我们一小袋零食。我们赶紧向第二间闯关教室走去。第二关更惊险——“吻球”，要两个人吻住一个乒乓球以最快的速度到达终点，不能用手扶，也不能咬住乒乓球，更不能让球落地。我和伙伴嘟着嘴把乒乓球吻住，然后一小步一小步向终点走去，费了九牛二虎之力才把球送到了终点，如愿以偿地得到了一小包的零食奖励。于是我们又来到了第三关的教室。第三关相对简单些，是“画汽球”。郑圣榆好不容易抢到一个气球，老师一说开始，她就卖力地吹起了气球，吹好后，打了个结，我一等结打好，就飞快地转动手中的画笔。不一会一个气球就画好了。我们得了第一名。
闯关完了，我们又向“小丑”老师要了一些奖品，便依依不舍地挥手道别了。
万圣节活动真有趣！
万圣节的作文 篇6
一说到万圣节，首先想到的当然是一个个好玩有趣的南瓜灯。马上就要到万圣节了，今年，我提前过了一个与众不同的万圣节，那就是参加了《德州晚报》小记者团组织的做南瓜灯活动。
星期六下午，我带着水果刀、汤匙等工具，早早来到了活动现场。我们先观看了一个简单的小视频，了解了做南瓜灯的方法。小记者们都跃跃欲试，迫不及待地想亲自尝试一下。
我先用刀子在南瓜的顶端画一个圆，然后用勺子将圆形的盖挖出来。这真是一项挺费力的工作，因为南瓜很硬。终于，在费了九牛二虎之力后，圆形盖被我挖出来了。可是我觉得顶端的空间留出的太小了，又用小刀围着里面切了几圈。下面一步就是把里面的瓜肉挖出来。我用勺子轻轻地挖着，生怕把里面的部分碰坏。挖好后，就可以切表情了。我把南瓜恐怖的三角眼和嘴巴都仔仔细细地切了出来。经过精雕细刻，栩栩如生的南瓜灯终于呈现在我面前。我当时甭提多高兴了！
晚上，我在南瓜灯里点上蜡烛，南瓜灯的眼睛和嘴巴都散发出幽幽的光，给人带来神秘的感觉。
我太喜欢这个亲手制作的南瓜灯了，我把它冷藏在了冰箱里，打算到万圣节那天再拿出来欣赏。
这肯定会是一个与众不同的万圣节啊！
万圣节的作文 篇7
10月31日，我参加了沃根的——万圣节派对！
总共有六关，第一关：有一个面盆，让我们用嘴要吃的，咬到的是自己的我咬了大半天才咬到了一个香米棒，教师给我了一个Yes，第二关：猜谜语，老师摇了一摇，我抽到了：书店里没有什么书，我停了一小会，当我想说：“天书。”的时候，老师给我了一个No。第三关：我选了一个小组，我们组派出了一个小男孩，我们要包木乃伊，我们用4张报纸、13个透明胶带，哈！少了一个透明胶带，一个大哥哥说：“来，你夹着腿。”我们的了一个Yes！第四关：给鬼贴鼻子，我摸着摸着贴到了脸蛋上，老师给我了一个No。第五关：放竹签，练习的时候，我会，开始的时候，我的瓶子倒了，失败，老师给了一个No。第六关：运乒乓球，一个小姑娘和我是一组，她一下子运两个，我运一个，她一手抓四个，我只抓了一个。老师给了一个Yes。
最后我最后我三个Yes，三个No，领了一个牛魔王角，一个眼镜。
今天我过了一个愉快的万圣节！
万圣节的作文 篇8
今天，是万圣节在每年10月31日举办的，据我所知，万圣节是来自于西方的国家。很多人都叫做鬼节，我去调查了一下，万圣节的不给糖就捣乱的这句话是这样子成立的：每当万圣夜到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”走家窜户，向大人们索要节日的礼物。
万圣节最广为人知的象征也正是这两样——奇异的“杰克灯”和“不给糖就捣乱”的恶作剧。那一次，我在一个商场里买书看，看到有一些人要在自己家里举办万圣节狂欢，我便也去参加了，好多小朋友和我年龄一样的人带上千奇百怪的面具，在那里要糖吃。我看见了，心里就想：”没文化，真可怕，这些一点也挨不上学习的一点点，他们做这些干什么啊？”
于是，我就瞪了一眼刚刚准备走，一个带上满脸是南瓜的人拽住了我，我吓死了。我就问他干嘛啊？她摘下面具，她原来是我的闺蜜，吓死我了。她说：”放下学习呗，玩一玩嘛！又不是每次都要学习的，我们一起玩玩嘛，在学校里我们都不能好好地
玩的！”听了我闺蜜的话，我才放下学习去玩了一番，感觉怪有意思的。我们老师是不许我们这样子玩的，小朋友们千万千万不要告诉我的老师哦。
万圣节的作文 篇9
万圣节快到了，美术社团专门开展了一项妙趣横生的活动—制作南瓜灯。
三位社团老师拎着南瓜、彩纸等材料鱼贯而入。我们兴奋不已，一个个跃跃欲试，迫不及待地制作起来。
我们首先把一张橙色的长方形彩纸对折，其中：1/2被我们用剪刀均匀地剪成穗子，另外1/2被画上黑色的蝙蝠、城堡等剪影。接着，我们用双面胶把首尾相连，最后，用绿色长条做南瓜灯的提手。这样，一盏新颖独特的南瓜灯大功告成!
老师把成品集合拍照，拍完分发时说：“你们看，没被僵尸吃掉脑子的同学都记得写上自己的名字了。”大家面面相觑，不由会心一笑。
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